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高中班徽_高中生班徽图片素材,高中班徽设计图案大全×584 第6页
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高一年级5班扬帆远航标志班徽设计图片
高一年级5班扬帆远航标志班徽设计图片 高1905班 班徽中间的图形如坚若磐石的盾，象征着1905班的集体无比团结，固若金汤。它还似若一只扬帆远航的一艘小船，在无涯的学海中带我们去遇见诗和远方。它更像是一只遨游在无限星河中的火箭，永不停歇，在浩瀚无垠的星空中去探索，去寻找学习的真谛。 ……
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高一年级4班金色的火炬创意班徽设计图案
高一年级4班金色的火炬创意班徽设计图案 高1904班 图案方中带圆，象征规矩，寓意班级体具有纪律。中央的人举着金色的火炬，向着火红的旭日奔跑。背景是星辰大海，蓝天白云。这奔跑的少年，灼灼的旭日，正如“04”，让我们想到“脚踏实地，仰望星空”的豪情满怀。图案的边框是由9个大格和55个小格组成，象征着9位兢兢业业的老师和55位团结互助的同学，共同组成1904班这个大集体 。 ……
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高一年级3班卡通人物创意班徽图片模板
高一年级3班卡通人物创意班徽图片模板 高1903班 班徽由卡通人物、国旗、书本组成，海绵寓意着班级每个人知识储备丰富，穿着校服的卡通人物注视着国旗，寓意着我们热爱祖国，热爱校园，书本寓意着我们学无止境。整体为阳光自信、欢乐的气氛。 ……
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高一年级2班龙图腾皇冠素材班徽手绘图片
高一年级2班龙图腾皇冠素材班徽手绘图片 高1902班 我们朝气蓬勃，心怀梦想，像是早上六点钟的太阳；我们充满信心，努力拼搏，像是只顾风雨兼程的人。我们都坚信高1902班会成为王冠，成为best。名为2班，1为所向。未来东方的这条巨龙，会因我们而腾飞。 ……
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高一年级1班大树素材圆形班徽设计手绘图
高一年级1班大树素材圆形班徽设计手绘图 高1901班 班徽整体为圆形，象征1901班是一个团结的班级体。下方的鹰和右上方的云代表学子会像鹰一样冲破云彩，扶摇而上九万里，正中央的大星星和前方的1表示1901班正在星星的照耀下闪闪发光。 ……
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高三剑桥班展开的书本起航的飞机简约班徽设计图
高三剑桥班展开的书本起航的飞机简约班徽设计图 设计理念：一架起航的飞机，上面承载着知识与回忆，推动时间的齿轮，化为连接故乡的纽带，那是属于高三剑桥班的班徽；班旗上浅浅的蔚蓝海岸，寓意着17岁的青春。 ……
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高三15班一只猫和一盆仙人掌班徽标志图案设计
高三15班一只猫和一盆仙人掌班徽标志图案设计 设计理念：班徽主体由一只猫和一盆仙人掌组成。猫是一种机敏，独立的动物，仙人掌在植物界虽不优美独特，但耐受力强，寓意同学们求学路上不惧坎坷，耐得住寂寞，守得住初心的求学精神。合为一体来看，猫坐在仙人掌上思考问题却浑然不觉，正应了“嚼得菜根，做得大事”之意，思考的内容为数理化，符合物化班的特点，自然而不僵硬。 ……
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高级中学三年级14班翅膀素材班徽设计图片
高级中学三年级14班翅膀素材班徽设计图片 设计理念：舞动的数字14化身为一条身披浩瀚星空的巨龙，舒展的双翼上铭刻着我们的格言，这条巨龙也似14班人一般，拥有无尽的潜力与朝向星辰大海的梦想。不论前方的路如何艰难，14班学子都将展翅高飞，创造自己的奇迹。 ……
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高三14班双A+物理化学简约班徽logo图案设计
高三14班双A+物理化学简约班徽logo图案设计 设计理念：醒目的“双A+”中用明亮的黄色凸显出14的形状，物理化学和14班的英文分别环绕在其上方和下方，这意味着“物化双A+”是每一个14班人努力追求的梦想。 ……
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高三13班班徽图案原子结构模型整体设计风格极简
高三13班班徽图案原子结构模型整体设计风格极简 设计理念：探索是人类进步永恒的主题，也是学生学习中不可或缺的科学精神。13班班徽选取象征探索的放大镜作为主体，意即在此。 在放大镜中，写意的原子结构模型是物理与化学的交汇，体现13班以理科见长的特色。而三条核轨道取法于道家三生万物的理念，旨在激励同学们学好语数外，为未来打好基础。 13班班徽整体设计风格极简，暗合大道至简的理念，配以一个“强”字，意……
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高三12班C是生命体中最基本的元素班徽设计图
高三12班C是生命体中最基本的元素班徽设计图 设计理念：班徽中，C是生命体中最基本的元素，在自然界中广泛存在，这是提醒我们要懂得生命的真谛。有机是我们选择物化后学习的第一章节，提醒我们不忘初心、不忘根本。12班班徽以C为中心，C的三根键幻化成翅膀，而第四根键跃动而出，形似12，引领着全班同学，追寻自由与梦想。班徽中心的图形又形似一副黑框眼镜，寓意学识渊博。 ……
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高三11班物理与化学模型创意班徽图案设计
高三11班物理与化学模型创意班徽图案设计 设计理念：11班班徽由三根电场线、半个摆球模型、半个苯环、一个钠组成。三根电场线象征了高中三年。11号元素钠寓意着物化的十一班。用粉色的物理模型和蓝色的化学模型连接成圆，体现出11班男生、女生间互帮互助的班级氛围。 斜对角两个楷体的“物化”字样，用端庄大气的汉字表达了理科生在浓厚的理科氛围中，也不忘追求诗和远方。 ……
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高三10班变形的数字10简约班徽设计图片
高三10班变形的数字10简约班徽设计图片 设计理念：班徽的主体是变形的数字10，既符合10班的班级序号，又暗合了十全十美、十处芳草等美好祝愿。 左侧的“1”变形成大写字母“I”，代表自我，也代表爱，象征10班同学的主人翁精神。右边的“0”变形为苯环，充分体现了物化班的特色。苯宝宝淳朴可爱的笑容，既彰显了10班同学的青春活力，也流露出同学们的心声：无论未来的路途多么坎坷，我们都会携手并肩，笑着走过……
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高三9班扑克牌四个花色创意班徽设计图片
高三9班扑克牌四个花色创意班徽设计图片 设计理念：班徽是一个“9”字图形徽章，背景由扑克牌的四个花色组成，图案由班级同学手绘制成。选用扑克牌的四个花色，取自54张扑克牌对应9班54位同学的寓意，不仅体现了9班的凝聚力，也彰显了9班的多元化与活力。 ……
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高三8班DNA双链模型创意手绘班徽图片
高三8班DNA双链模型创意手绘班徽图片 设计理念：高三（8）班是物生班，所以在班旗设计时运用了生物元素，比如班号“8”是以DNA双链为基础模型，中间相互配对的碱基是五彩缤纷的，既象征着8班同学个性鲜明，又暗示着8班学子互相帮助、共同进步的精神。 这面班旗是同学手绘完成并后期着色的，相较于电脑美图，倒是很有些“原生态”的意思，也可以说，是同学们把自己“不忘初心，返璞归真”的愿望融入了这面旗帜，使班……
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高三年级7班一只展翅的鸟创意班徽设计图片
高三年级7班一只展翅的鸟创意班徽设计图片 设计理念：班徽选择了象征团结和圆满的圆形设计，中央苍劲有力的“勖哉”二字，彰显了高三（7）班师生们共勉前行的信念。数字“7”像一只展翅的鸟，象征着7班同学必会如大鹏展翅，一展宏图；也像一株破土而出的小树苗，象征着同学们蓬勃向上的生命力和冲破阻碍、实现梦想的决心。四周环绕着学校、班级名称和班级口号“勖哉七班，在始思终”。 ……
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高三7班书法手写字体设计班徽设计图片
高三7班书法手写字体设计班徽设计图片 设计理念：苍劲有力的“勖哉七班”四个字彰显了高三（7）班全体师生共勉前行的信念和坚定不移的意志力。汉字旁围绕的银杏叶，象征着7班精神经久不衰。花瓣和绿叶象征着7班的男生和女生，在追寻梦想的路上勇往直前，彰显个性。展翅的鸟寓意着7班的同学会像羽翼丰满的鸟儿一样，自由、勇敢地翱翔在属于自己的蓝天。 ……
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高三6班振然欲飞的翅膀创意班徽设计图
高三6班振然欲飞的翅膀创意班徽设计图 设计理念：班旗的主体是一对巨大的振然欲飞的翅膀，它寓意着6班学子即将展翅高飞，飞越万水千山，到达梦想的彼岸。翅膀下是一对交叉的击剑，寓意着同学们已做好准备，手握长剑为未来拼搏，在荆棘丛中踏出一条通向梦想的大道。同时击剑也象征古罗马角斗士战斗至死、永不放弃的精神。 ……
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高三5班两颗麦穗创意素材圆形班徽设计图片
高三5班两颗麦穗创意素材圆形班徽设计图片 设计理念：班徽整体是圆形，象征5班同学团结一心。正中间是一条巨龙，雄踞在地球之上，昂首向上，又形似数字5，正是高三（5）班同学朝气蓬勃之体现。两颗麦穗，一株青绿一株金黄，环绕地球，是指此龙现正处于将成而未成之时，希望同学们在高三的关键时期，通过自己的努力，从青涩走向成熟。 ……
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高三4班一个地球与海浪符号班徽设计图片
高三4班一个地球与海浪符号班徽设计图片 设计理念：高三（4）班的班徽主体是一个地球，由经纬线包裹，其中的两条划出了数字“4”，形似一只帆船，掀起波澜，扬帆远航。万千潺潺，汇聚成江河湖海，寓意着高三（4）班的同学们包容世界的广博胸怀，也传达出4班同学迎风波浪、不惧困难、迎战高考的决心。 ……
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