设计理念:高三(4)班的班徽主体是一个地球,由经纬线包裹,其中的两条划出了数字“4”,形似一只帆船,掀起波澜,扬帆远航。万千潺潺,汇聚成江河湖海,寓意着高三(4)班的同学们包容世界的广博胸怀,也传达出4班同学迎风波浪、不惧困难、迎战高考的决心。
设计理念:高三(4)班的班徽主体是一个地球,由经纬线包裹,其中的两条划出了数字“4”,形似一只帆船,掀起波澜,扬帆远航。万千潺潺,汇聚成江河湖海,寓意着高三(4)班的同学们包容世界的广博胸怀,也传达出4班同学迎风波浪、不惧困难、迎战高考的决心。
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