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手绘班徽素材_手绘班徽图片大全,手绘班徽模板×212
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初级中学一年级21班好看的手绘班徽设计图案
初级中学一年级21班好看的手绘班徽设计图案 首先，主体两部分是山和水,坡度开高的山表示我们在成长的路上有很多的困难,山顶的云表示有未知的挑战,而山脚下的人则是我们的剪影。我们在山脚，即将去挑战未知的困难。再说水，锦鲤象征着美好与希望，也有鱼跃龙门之意。 ……
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高一九班紫色圆形logo创意班徽手绘图片
高一九班紫色圆形logo创意班徽手绘图片 紫色是温暧的红色和冷静的蓝色化合而成,代表权威、深刻和精神;而9是-位数中最大的- -个,古时被认为是至阳的极数,表示无数无穷,正如我们九班54个同学和班主任一样,拥有无数种可能，聚集在- -起，便有无穷的能量。在“9″这个大家庭里，是我们对知识的渴望,对课外活动的积极参与,我们致力于把学习变为兴趣,把知识变为常识,以求达到“博文修德，精益求……
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双龙与皇冠素材手绘八年级2班班徽logo图案
双龙与皇冠素材手绘八年级2班班徽logo图案 30【802班】 整幅图由双龙、皇冠以及班级名称构成，寓意：希望卓英班能向第一名看齐，像飞龙一般在学海中遨游。 ……
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小学三年级3班绿茵场素材班徽图片设计
小学三年级3班绿茵场素材班徽图片设计 15【303班】 绿茵场上，三（3）班的同学们，穿着五彩缤纷的服装，表演精彩节目，参加各种体育竞赛，展现同学们的绚丽风采和积极向上的面貌。积极进取，勇往直前！ ……
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三年级2班小学生可爱的孩子班徽设计图
三年级2班小学生可爱的孩子班徽设计图 14【302班】 美丽的校园里，有那么一群可爱的孩子，他们认真学习，努力拼搏，每一个人都从课本里汲取营养，争取做更好的自己。 ……
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二年级3班卡通人物与五角星手绘班徽设计图
二年级3班卡通人物与五角星手绘班徽设计图 09【203班】 班徽由两个人组成，两个人凝视对方，向中间靠拢，代表着我们203班是一个团结和谐的大家庭。闪烁的星星则代表着一切美好的愿望和期望。 ……
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二年级2班三朵雏菊组成创意班徽设计图案
二年级2班三朵雏菊组成创意班徽设计图案 08【202班】 202班徽由三朵雏菊组成，下面还衬着几片绿叶，代表着我们202班雏菊班是一个欣欣向荣的班级。 ……
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高一年级17班梅花与海浪缠绕手绘班徽图片
高一年级17班梅花与海浪缠绕手绘班徽图片 高1917班 “17”位于班徽中央，代表1917班集体被梅花与海浪包裹缠绕，象征1917班拥有勇敢拼搏、向上进取、不怕吃苦的梅花精神，也有“海纳百川”的宽广胸襟，像海一样沉着冷静，包蕴万物。中部还有一颗闪耀的流星划破沉寂的夜，用自己的光和热书写自己的青春。这些元素提取自大自然，正是对1917班的号召：生命不息，奋斗不止。 ……
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高一年级11班一头鹿映入眼帘班徽设计图案
高一年级11班一头鹿映入眼帘班徽设计图案 高1911班 图案中，一头鹿映入眼帘，鹿与路谐音，带着后面的高速，寓意我们11班会像高速公路一样，迅速提升；鹿角是以手为模构建的，守护的是展翅的11班，意味着54个人，54双手，共同维护11班这个集体，11班定会在更广阔的天空上翱翔。 ……
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高一年级1班大树素材圆形班徽设计手绘图
高一年级1班大树素材圆形班徽设计手绘图 高1901班 班徽整体为圆形，象征1901班是一个团结的班级体。下方的鹰和右上方的云代表学子会像鹰一样冲破云彩，扶摇而上九万里，正中央的大星星和前方的1表示1901班正在星星的照耀下闪闪发光。 ……
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初一年级9班金星雪浪白牡丹创意班徽设计图
初一年级9班金星雪浪白牡丹创意班徽设计图 初179班 金星雪浪白牡丹在古人眼里就是一种祥花，有“启智明智，朱光耀世”的意义，在我们看来，它代表着常开不败，争艳四方，象征着一种积极向上，不甘落后的精神。 ……
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高三8班DNA双链模型创意手绘班徽图片
高三8班DNA双链模型创意手绘班徽图片 设计理念：高三（8）班是物生班，所以在班旗设计时运用了生物元素，比如班号“8”是以DNA双链为基础模型，中间相互配对的碱基是五彩缤纷的，既象征着8班同学个性鲜明，又暗示着8班学子互相帮助、共同进步的精神。 这面班旗是同学手绘完成并后期着色的，相较于电脑美图，倒是很有些“原生态”的意思，也可以说，是同学们把自己“不忘初心，返璞归真”的愿望融入了这面旗帜，使班……
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高二年级19班牛头像创意手绘班徽设计图片
高二年级19班牛头像创意手绘班徽设计图片 389班 寓意： 牛代表倔强、不屈、力量、吃苦耐劳，具有献身精神，不懈奋斗，象征着三八九班学习犹如牛角挂书，勤奋刻苦。 ……
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FlySeven高一年级7班翅膀班徽图案设计
FlySeven高一年级7班翅膀班徽图案设计 含义: FlySeven代表着飞翔，七班边上的翅膀象征我们的梦想，乘风翱翔，时针的走动代表三年的时间飞快流逝，要我们珍惜当下， 莫白了少年头。 ……
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Fighting!高一(六)班手绘创意班徽设计图
含义: 不忘初心， 方得始终，尽管中考失利，但我们依然有梦。高一(六)班五十名同学团结进取，积极向上，在高中这个新的起点，他们扬起学习的风帆，做了迎风破浪 的准备，他们多学多思，勤学多练，追求完美，只为三年后那一搏。“三年后的你.们一-定会感谢现在拼命努力的自己!” Fighting!高一( 六)班! 杭州新理想高级中 ……
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高二16班石榴籽素材创意班徽设计手绘图片
高二16班石榴籽素材创意班徽设计手绘图片 设计者 | 周欣冉 我们高二 16（XVI）班成立于 2019 年。我们既是十六班，也是石榴班，The Class of Pomegranate。十六班的同学们难舍难分，就像一粒粒晶莹剔透的石榴籽凝聚在一起–如班徽两侧所绘的那样。绚丽的梦想在它们与他们心中流淌。被明艳活泼的石榴籽围绕着的，是一朵石榴花。这朵石榴花正肆意地沐浴在晨曦的拥吻里;她……
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高二13班凤凰栖梧桐传说班徽手绘图片
高二13班凤凰栖梧桐传说班徽手绘图片 设计者 | 袁佳茜 班徽的形制是徽章，经常运用于各大海外名校，象征着国际部的身份；几何设计的凤凰是班徽的主旋律，代表着希望，同时红黑的经典配色呼应校色，也增添了美感；背景是梧桐树枝，来自 “凤凰栖梧桐” 的传说；哥特体的 “THE” 是十三班的缩写，苍劲精致的字形和绶带复古且别具一格。 ……
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一年级13班铅笔与橡破素材创意班徽图案设计
一年级13班铅笔与橡破素材创意班徽图案设计 铅笔，一端的橡皮代表着改变自己，是刚正、知错就改的男生；钢笔，笔套上的挂钩代表女生的辫子，代表细心、优美的女生；“3”代表班级，也表现曲折的学习之路，但只要努力，一定会通往成功。 设计者：周好 ……
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初一7班少年携手共同成长班徽设计图片
初一7班少年携手共同成长班徽设计图片 张路飞 三个“7”通过旋转平移首尾相连形成稳固的立体三角形，象征着7班是个团结、互助、有凝聚力的团体。班徽底色为校徽中的蓝色，三个“7”分别为红色、橙色、黄色，意为彭初这片蓝天下一群热情、有创造力的少年携手共同健康成长。英文“Keep on ，don’t stop”激励我们遇到挫折要坚持，永不停步！ ……
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初一年级6班图形的三大运动班徽图片设计
初一年级6班图形的三大运动班徽图片设计 张巧 运用图形的三大运动——平移，旋转，翻折设计了“六班”这两个字。意思就是当我们这个班集体当中的其中一个成员遇到困难时，一定会团结一心，一致对外。整个班徽采用了彩虹的基调，因为不经历风雨，怎能遇见彩虹。一颗小苗说明了通过这一次次的磨炼，我们一定会像小苗一样坚挺，成为团结友爱的集体。 ……
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