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高中一年级11班中国风班徽设计图案

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中国风高中一年级7班班徽图案设计模板

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思想政治教育二班好看的班徽设计图案

H0099# 中国风班标素材logo 湖南师范大学2017级思想政治教育二班好看的班徽设计图案 ……

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乘云社中国风高一年级5班班徽logo图案设计

乘云社中国风高一年级5班班徽logo图案设计 班名:乘云社 班徽解读: 外层是六边形黑窗,有中国古典园林特色,与班级文化古典元素基调符合,窗边有5朵祥云,与“五班”和“乘云社”班名相照应,窗内为乘云社的班名,黑白相间,错落有致,醒目突出;全部采用黑白配色,简约时尚与中国古典风有机结合。 ……

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凌云号初一2020级13班中国风班徽设计图

凌云号初一2020级13班中国风班徽设计图 班名:凌云号 班徽解读: 因为我们十三班取名为“凌云班”,由班名设计出了上图这个班徽。其中包含江水、柱子、云、太阳等元素。图中的小波浪表示翻腾的江水,寓意我们十三班不畏挫折,勇往直前;图上的一根柱子,它直穿云霄;在太阳照射下,我们十三班壮志凌云,九万扶摇而上。 班名:凌云班 宏大的志愿,直上云霄,13班的同学们都拥有积极的信念,远大的理想。出处《鹊桥仙……

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中国风创意初一年级十班竹子个性班徽图片

中国风创意初一年级十班竹子个性班徽图片 班名:雅竹十班 班徽解读: “修竹之挺拔,闲雅之十班”,这句话被创作进了班徽里,同时也铭记在了每一个十班人的心中了,这是班级体的志向所在,也是灵魂所在,俗曰,人都需要目标,班级也是,如果没了目标,那和咸鱼又有什么区别呢? 班徽创作的灵感分为四点: 一、用书法来创作,我希望全班不可失的是中国人的气节与中华文化,要有中国气节,才是中国人。 二、竹子每生长一个竹……

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高三7班书法手写字体设计班徽设计图片

高三7班书法手写字体设计班徽设计图片 设计理念:苍劲有力的“勖哉七班”四个字彰显了高三(7)班全体师生共勉前行的信念和坚定不移的意志力。汉字旁围绕的银杏叶,象征着7班精神经久不衰。花瓣和绿叶象征着7班的男生和女生,在追寻梦想的路上勇往直前,彰显个性。展翅的鸟寓意着7班的同学会像羽翼丰满的鸟儿一样,自由、勇敢地翱翔在属于自己的蓝天。 ……

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泼墨山水为背景

高三2班泼墨山水为背景中国风班徽图案设计 设计理念:高三(2)班的班徽以泼墨山水为背景,彰显了史政班学生传承传统文化、心怀家国天下的情怀。背景主体为紫色,象征紫气东来,传递出祥瑞常伴的美好愿望。在班徽中心,初升的旭日射出温暖而耀眼的光芒,一条盘成了“2”字状的卧龙正蓄势待发。组成卧龙的墨丝看似离散,实则形散而神聚,寓意着2班每个同学都是独立而鲜明的个体,他们以极强的凝聚力和向心力,组成了2班……

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高三1班水墨行书天下一番班徽设计图片

高三1班水墨行书天下一番班徽设计图片 设计理念:高三(1)班的班旗由四个水墨行书“天下一番”和一个水墨的圆圈图案以及白底构成。白底如同亮光和雪地一样,是希望班上每名同学都身心纯洁。 “一番”有最初和最好的意思,寓意高三(1)班是高三第一个班,也寓意希望高三(1)班成为最优秀的班级。另外,白底上的“天下一番”四字则是希望班里的同学在毕业之后能有所作为。中间的圆圈是一条首尾相衔的龙,设计灵感来自于西……

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高一年级文科二班中国风祥云logo班徽设计图案

高一年级文科二班中国风祥云logo班徽设计图案 “华表擎天,旭日祥云”,文二班徽以简单的线条与“文二”两字组成,辅之以中国红的颜色。以传统文化中寓有美好愿望的意向构成,以传统的祥云纹为背景,寓意祥瑞之云气,表达了对美好的愿望以及对美好的追求。在上方以茫茫云海做背景,衬托代表希望的文二的一轮太阳,太阳高悬,所有云海散去,代表班级成员欣欣向荣,也寓意每个人理想实现,不畏艰辛,持之以恒。班徽的左下角有……

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高一年级文科一班中国风水墨班徽图案设计

高一年级文科一班中国风水墨班徽图案设计 班徽整体由沉稳大气的黑白两色组成,行楷“文一”由大圆圈起来,象征着文一同学团结一致、众志成城的精神。大圆上暗藏蛟龙和花朵,暗示同学们“心有猛虎细嗅蔷薇”的壮志胸怀和文雅细腻的审美情趣,更代表着同学们像蛟龙一样势如破竹的潜力和磅礴的生命张力。 ……

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土木1803班中国风简约logo图案班徽设计

土木1803班中国风简约logo图案班徽设计 以雷峰塔,西子湖为主体,兼有山峰、浪花与太阳,和谐统一。 ……

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中国风素材高一15班班徽设计图案理念

<金阊高一15班>◤班徽设计理念 主体以十中己巳亭为原型,堆砌成型,寓意十五班同学团结一致。亭下的绿树代表十五班学生的勃勃生机。树落亭旁,初生之鹰,胜利曙光,耀我十五。 ……

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初级中学八年级4班中国风班徽设计图

八(4)班 设计者:李东阳 班徽内涵解读 鹤因为仙风道骨,为羽族之长,自古被称为“一品鸟”,形象高贵,寓意第一。而成语中也有鹤立鸡群一说。所以将班徽以鹤为主体是希望八(4)班能在所有班中脱颖而出,用自己的努力将班级变为仙鹤,力争上游,成为“第一”。 ……

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19金融专业2班中国风班班徽设计图案

19金融2班赵荣涛 作品整体风格偏向中国风,包含多个中国风元素。“金二”两字采用行书书写,相间而行,云行流水,倡导同学们应发扬自己的个性,独立性。旁边小字体现了班级精神–“团结”“拼搏”。下方一只毛笔寓意要努力学习知识,亲手写好自己的人生。 ……

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高中二年级14班中国风班徽logo标志创意设计图案

高中二年级14班中国风班徽logo标志创意设计图案 千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金 ……

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高一年级2班中国元素花纹装饰班徽调设计图

高一年级2班中国元素花纹装饰班徽调设计图 班徽的整体是由一个“诗”字构成,我们希望同学们都能够诗意地栖居,用理想、奋斗和收获来书写自己独一无二的人生。把“诗”字拆开,左侧的言字旁上半部分的点象征着太阳,代表着光明。下半部分海蓝色的阿拉伯数字“2”,代表着内心宁静。其次,来看右侧灰色的“竖”,它象征着天安门城楼前的华表,采用华表作为元素是希望同学们能够挺立人间、心系天下。上方黄色的祥云寓意着平安喜……

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工业19-2班中国风齿轮素材logo班徽设计图案

工业19-2班中国风齿轮素材logo班徽设计图案 设计理念: 我们班级的班徽设计选择了独特的“中国风”,用水墨色调呈现出一种“庄重、大气、肃穆”的风格,简约而不失特色,富有创新思想,非常符合工业工程师的理念。班徽整体以齿轮为形,上半部分嵌入连绵不断、遍布着蓬勃生长、富有生机的树木的山脉,下半部分则由“工业二班,工业工程”的繁体字组成,与主体风格相呼应。齿轮作为机械工业中不可或缺的零件,其意味着工……

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中国水墨风格数字3班班徽设计图案

1603班 班徽寓意:班徽选用中国水墨风格,具有浓浓的传统文化气息,沉稳刚健的黑色是我们终将成为砥柱的标志,肆意洒脱的线条又是我们青春飞扬的表现。1,6,3三个阿拉伯数字经过变形,1抽象为一双筷子,或许一双筷子容易被折断,可我们,三十个人团结在一起,无畏无惧。3抽象为挑起的面条,韧性十足,象征坚韧不拔的毅力,又如闪电,象征着我们的激情与活力,6抽象为一个勺子,勺柄向远方延伸,象征永不止步的拼搏。……

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电子专业1901班勇攀高峰班徽设计图案

班级:电子1901 作品名:勇攀高峰 作品简介: EIE三个字,不仅代表着我们电子信息工程也象征着我们电气学院。闪电状的EIE三个字代表了我们电子一班雷厉风行的作风和势不可挡的锐气!同时,EIE中间“I”变形为数字“1”,表明我们一班的身份,方框将EIE与电气学院和电子一九零一括住,说明我们是一个整体,而后面的山峰说明只要我们团结一心,必能勇攀高峰,克服险阻,也象征着我们电子一班勇于攀登的决心!……

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