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高一年级7班班旗设计图案龙凤呈祥素材手绘
Q0353# 蒲县二中高一年级7班班旗设计图案龙凤呈祥素材手绘 班旗设计说明：神性的互补和对应, 使龙和凤走到了一起:一个是众兽之君，一个是百鸟之王;一-个变化飞腾而灵异，一个高雅美善而祥瑞;两者之间的美好的互助合作关系建立起来，便“龙凤呈祥”了。寓意着高一7班的同学能互相合作，互相竞争，共同创建一个和谐美好的班级。 ……
软件171班一个完美的程序的手绘班旗图
软件171班 班旗介绍 我们的班旗，是用大写的RJ的来打底，用一串程序组成 #include <stdio.h> int main() { char RJ; printf(“Please input ‘RJ171’.\n”); scanf(“%c”,&RJ); printf(“perfect\……
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旅游管理18-1班橄榄枝素材手绘班旗图片设计
旅游管理18-1班橄榄枝素材手绘班旗图片设计 绿色的“旅”字被橙色橄榄枝包围，橄榄枝条交叉处有一个“1”的徽章（颜色为银灰色）。旗帜主调以鲜红色为主。 绿色的“旅”字代表生态旅游，突出农大的旅管办学特点。橙色的橄榄枝代表和谐美好。“1”的银灰色徽章代表着我们一班勇争前流，不懈奋斗的决心。激情澎湃，一班最帅；斗志昂扬，一班最强！ ……
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高一年级13班鲲鹏素材logo创意手绘班徽图片
高一年级13班鲲鹏素材logo创意手绘班徽图片 鲲之大，不知几千里也。五十五只白鸟羽翼初丰,在鲲鹏的引导与庇护下,展翼高飞，相互陪伴与温暖,一路向光,创造无限可能.共同飞向知识的殿堂,梦想的彼岸。 ……
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初级中学一年级21班好看的手绘班徽设计图案
初级中学一年级21班好看的手绘班徽设计图案 首先，主体两部分是山和水,坡度开高的山表示我们在成长的路上有很多的困难,山顶的云表示有未知的挑战,而山脚下的人则是我们的剪影。我们在山脚，即将去挑战未知的困难。再说水，锦鲤象征着美好与希望，也有鱼跃龙门之意。 ……
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高一九班紫色圆形logo创意班徽手绘图片
高一九班紫色圆形logo创意班徽手绘图片 紫色是温暧的红色和冷静的蓝色化合而成,代表权威、深刻和精神;而9是-位数中最大的- -个,古时被认为是至阳的极数,表示无数无穷,正如我们九班54个同学和班主任一样,拥有无数种可能，聚集在- -起，便有无穷的能量。在“9″这个大家庭里，是我们对知识的渴望,对课外活动的积极参与,我们致力于把学习变为兴趣,把知识变为常识,以求达到“博文修德，精益求……
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双龙与皇冠素材手绘八年级2班班徽logo图案
双龙与皇冠素材手绘八年级2班班徽logo图案 30【802班】 整幅图由双龙、皇冠以及班级名称构成，寓意：希望卓英班能向第一名看齐，像飞龙一般在学海中遨游。 ……
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坚固的盾牌七年级3班手绘班徽设计图片
坚固的盾牌七年级3班手绘班徽设计图片 27【703班】 坚固的盾牌代表我们坚定的信念，飞舞的花纹展现我们多彩的青春，有为三班，精彩纷呈，博学笃行，脚步铿锵，跃动青春，梦想飞扬。 ……
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黑白翅膀小学六年级2班手绘班徽设计图片
黑白翅膀小学六年级2班手绘班徽设计图片 24【602班】 整幅图由一双黑白两色的翅膀构成，寓意：白色代表着我们遵规守纪、听从安排，黑色代表面我们不受束缚、追求梦想的决心。 ……
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二年级4班翅膀素材手绘创意班徽设计图案
二年级4班翅膀素材手绘创意班徽设计图案 10【204班】 简明大方的展翅设计，代表着这群个性十足的孩子们在浩瀚无垠的蓝天翱翔，他们就像那满天的繁星在自己的岗位上发光，发热，展翅未来，勇往直前。 ……
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二年级3班卡通人物与五角星手绘班徽设计图
二年级3班卡通人物与五角星手绘班徽设计图 09【203班】 班徽由两个人组成，两个人凝视对方，向中间靠拢，代表着我们203班是一个团结和谐的大家庭。闪烁的星星则代表着一切美好的愿望和期望。 ……
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含苞欲放的荷花二年级1班手绘班徽图案
含苞欲放的荷花二年级1班手绘班徽图案 07【201班】 201班班徽由一朵含苞欲放的荷花和几片荷叶组成，盛开的荷花蕴意201班集体朝气蓬勃,几片绿色的荷叶点缀着荷花,代表着学生充满活力与激情。 ……
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一年级6班翅膀素材logo手绘班徽设计图案
一年级6班翅膀素材logo手绘班徽设计图案 06【106班】 爱心代表着106班的同学团结友爱，和睦相处。 翅膀代表着同学们遵规守纪，在老师的指导下，认真学习，展翅高飞。 小树代表着同学们在阳光和雨露的滋养下，健康茁壮地成长。 ……
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高一年级17班梅花与海浪缠绕手绘班徽图片
高一年级17班梅花与海浪缠绕手绘班徽图片 高1917班 “17”位于班徽中央，代表1917班集体被梅花与海浪包裹缠绕，象征1917班拥有勇敢拼搏、向上进取、不怕吃苦的梅花精神，也有“海纳百川”的宽广胸襟，像海一样沉着冷静，包蕴万物。中部还有一颗闪耀的流星划破沉寂的夜，用自己的光和热书写自己的青春。这些元素提取自大自然，正是对1917班的号召：生命不息，奋斗不止。 ……
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高一年级10班扬帆起航手绘创意班徽图片
高一年级10班扬帆起航手绘创意班徽图片 高1910班 迎风起航、无所畏惧、坚定方向，理想在远方，这就是帆船的寓意。成功的第一步就是扬帆起航，希望我们能在茫茫大海中找到属于自己的方向并朝它前进，搏击风浪，永不停歇。 ……
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高一年级2班龙图腾皇冠素材班徽手绘图片
高一年级2班龙图腾皇冠素材班徽手绘图片 高1902班 我们朝气蓬勃，心怀梦想，像是早上六点钟的太阳；我们充满信心，努力拼搏，像是只顾风雨兼程的人。我们都坚信高1902班会成为王冠，成为best。名为2班，1为所向。未来东方的这条巨龙，会因我们而腾飞。 ……
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高一年级1班大树素材圆形班徽设计手绘图
高一年级1班大树素材圆形班徽设计手绘图 高1901班 班徽整体为圆形，象征1901班是一个团结的班级体。下方的鹰和右上方的云代表学子会像鹰一样冲破云彩，扶摇而上九万里，正中央的大星星和前方的1表示1901班正在星星的照耀下闪闪发光。 ……
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初一年级10班狼头像手绘创意班徽设计图片
初一年级10班狼头像手绘创意班徽设计图片 初180班 狼是一种有野心的动物，人类也一样。每个人都渴望成功，但成功的前提就是你要有成功的欲望，这样才能成就不凡的学业。所以，为了我们的目标，请努力吧！ ……
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初一年级7班卡通人物爱心手绘班徽图案设计
初一年级7班卡通人物爱心手绘班徽图案设计 初177班 从图形上运用了两个相对的人组成一个爱心，表示177班的同学团结一心，两个人中间的火炬表示177班的同学要拼搏努力，下面的一本书表示对知识的追求。在颜色上运用红色、黄色、蓝色、橙色，表达了177班同学的热情、积极、向上有活力。 ……
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高三8班DNA双链模型创意手绘班徽图片
高三8班DNA双链模型创意手绘班徽图片 设计理念：高三（8）班是物生班，所以在班旗设计时运用了生物元素，比如班号“8”是以DNA双链为基础模型，中间相互配对的碱基是五彩缤纷的，既象征着8班同学个性鲜明，又暗示着8班学子互相帮助、共同进步的精神。 这面班旗是同学手绘完成并后期着色的，相较于电脑美图，倒是很有些“原生态”的意思，也可以说，是同学们把自己“不忘初心，返璞归真”的愿望融入了这面旗帜，使班……
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