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圆形班徽设计_圆形班徽图片素材大全,圆形班徽模板×649 第11页
圆形班徽>班服中国提供好看的圆形素材班徽设计,包含圆形图片的创意班徽图案大全,个性圆形班徽模板.班服中国专业的学生班徽设计与班徽图案定制.
初一年级18班双足脚印造型数字18创意班徽设计
初一（18）班 班徽设计理念：双足造型的数字18，代表着18班学子将脚踏实地地走好未来的每一步路，五环构成的“小脚丫”，代表着18班学子将以奥运精神锤炼自己，永不言败，只争第一。蓝色圆圈包裹着“18”，寓意18班学子会用团结协作，发出“勇往直前，永不言败”的锐意进取的宣告。 ……
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初一年级7班打开的书本蓝色圆形班徽图案
初一（7）班 班徽设计理念：班徽中心有一本翻开的书，书下有一支笔，连在一起就是数字“7”，寓意着七班学生是一个“团结、友爱、协力、奋进”的班集体，将在老师的带领下“用进取书写成长，用辉煌记录青春”。 ……
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初一年级5班蓝色圆形班徽图案设计
初一（5）班 班徽设计理念：标识以“外”字为创意元素象征淮安外国语学校初一5班，图形中融入飞鸟，红日，书本。飞鸟象征同学们在一5班的老师带领下展翅飞翔，红日象征学生们如初生的太阳，充满活力，书本象征教育教学，绿叶象征沐浴阳光，茁壮成材。 ……
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生物工程专业41班橄榄枝素材班徽图案设计
1802041班 设计者： 张晓彤 思路来源： 受到南京林业大学校徽和 化学工程学院院徽的启发 班徽设计说明： “41”与“化”字的结合，同时包含了化工院的“工”字和拼音首字母“H”。 “4”字由两个不同方向的“1”构成，这也象征着41班的同学由32个从五湖四海来到南京林业大学个体“1”组成一个团结友爱的41班集体；横着的“1”像一个箭头，象征着41班全体同学“一”起前进。 “书本”：体现了41……
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化学工程与工艺专业33班创意班徽图案设计
班徽设计说明： 散落的化学瓶代表这我们的专业化学工程与工艺，中间的数字33是我们的班级，它是由金刚石打造，象征着我们的班级的团结坚毅，boom象征着我们这个班凝聚在一起，一定会发生不可思议的化学反应！ ……
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化学工程专业橄榄枝素材班徽图案设计
班徽设计说明： 这里是31班，这里有31位同学，正是缘分，正是班徽中那轮圆圆满满的明月。绿枝与校徽相呼应，体现南京林业大学树木树人的校训。紫金山麓，玄武湖畔，银杏飘飞，31班的同学将在南林实现理想:满地都是六便士，而我们却在这抬头看见了月亮。 ……
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资源与环境工程学院183班创意班徽设计图
班徽由华理校徽、“资源与环境工程学院”和“ECUST”字样、一棵树、一片草地、“183”创意手型构成。全图以绿色为主色调，还有一棵树和一片草地，象征着我们“环保”的理念。“资源与环境工程学院”和“ECUST”点明我们来自华理资环学院。树象征着环境183班的所有同学，昭示着我们是环境专业的学生。树下面的华理标志，意思是树扎根在华理。我们在华理学习知识、技能，就像树在汲取养分。希望我们每个人最后都能……
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环境工程专业182班蓝色圆形班徽图案设计
树干上面有个“E”，树枝的交错形成“1”“8”“2”，E182即代表环境类182班。环境类182班共有29个人，树上的29片绿叶即代表我们班级29个人团结一致，我们就像班徽中在大树臂弯中的小孩子，在华东理工大学的臂弯里，吸收知识，一点一点的成长。 绿叶高树，华理环二，充满生机，“徽”动青春，未来无限。蓝天白云，绿色环保，是我们环境182班每位同学的追求。29片叶子，29位青年，基于华理，风景正好……
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轨道交通信号与控制1802班圆形班徽设计
班级：轨道1802 作品名：前行 作品简介： RTSC是“轨道交通信号与控制”专业的英语简称，组合成一列飞驰的列车的车头，象征着轨道交通信号与控制这个专业，也暗示着我们砥砺前行，努力奋斗的精神 ，简洁的黑白色调体现的是环保与踏实的作风。 ……
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电气工程专业1807班蓝色底班徽图案设计
班级： 电气1807 作品名：“1807” 作品简介： 书本打开的是幻想乡与知识，是大学的美好的拼搏，城堡与雪山象征着冒险，电是我们努力的内容。 ……
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电气工程专业1803班简单灯泡蓝色班徽图案
班级：电气1803 作品名：耀辉三班 作品简介： 本作品由一个灯泡的图片裁剪对称而来。原本仅仅是一个简单灯泡，却是在多位同学的精确技术支持下，成为了一个完整的3的图案。电灯，不光是象征着我们电气学院，更是有着极其深刻的内涵。象征着我们三班学子要如明灯一般，用自己的力量，照耀这个时代，这也体现出了我们宏伟高远的志向。不仅如此，这还意味着，我们做学问的时候，要从细枝末节做起，哪怕只是一枚小小的灯泡，……
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电气工程专业1801班蓝色圆形班徽图案设计
班级：电气1801 作品名：电气1801班徽 作品简介： 图徽整体由圆环组成，最外层圆环是电力的英文与代表我们班的＂电气1801＂，内圆环电力环绕中间，黄色线条飞机代表我们电气1801班的学子们的前途如飞机一样直上云霄 ……
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环境化学学院生物工程二班绿色班徽图案设计
生物二班 班徽通体呈绿色，表明我们班作为环化学院的学子，有着对生物专业的热爱，有这对生物专业前景的美好憧憬，同时还象征班内同学们的朝气蓬勃。从上往下看，生物工程即专业名称。一段简化的DNA片段模型居中，周围点缀零星立体的分子模型，不仅体现了专业特点，而且象征本班心系专业与学院；其下方的logo（艺术字）表现了生物二班的耿直与严谨；最下方的英文字母“YAN SHAN UNIVERSITY”体现了我……
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环境工程专业一班渐变色圆形班徽图案设计
环境一班 徽章主体由两个圆环和一个圆构成，代表我们赖以生存的地球需要我们环环相扣的措施来保护，第一个圆环由蓝色和白色构成代表我们的地球需要蓝天白云。第二个圆环绿色代表我们的地球表层应该是绿色，最里层由简笔画山水构成，其颜色构成，表示我们一致同意习主席绿水青山就是青山银山的理念。 ……
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能源化学工程一班黑色圆形班徽图案设计
能化一班 能源化学工程一班班徽整体简约，NH字母代表着我们的专业：能源化学工程。中间那不经意的一撇象征着我们严谨而又不失活跃的心。“creative”创造的火花暗藏心底，没有谁会比我们更富于想象力。圆型外环中的汉字寓意圆满吉祥。形象地体现了我们能化一班全体成员朝气蓬勃，乐观向上的精神风貌。 ……
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应用化学三班太阳与龙图腾创意班徽设计图
应化三班 红日初升之时，威仪的苍龙口衔樱花一朵，乘风破浪直达天际。苍龙樱花的新颖搭配在意蕴上取“心有猛虎，细嗅蔷薇”之内涵，而“樱花”谐音“应化”，苍龙盘旋飞升之姿犹如阿拉伯数字“3”，两者相结合便构成了“应化3班”的形意。红日惊涛的组合既象征着应化3班学子们不畏艰难险阻的学习、科研精神，也预示着燕大学人的前途充满光明。 ……
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2018级应用化学专业彩虹环形班徽图案设计
应化二班 在应用化学专业（Applied Chemistry）的学习中，实验是主要的一部分，班徽中以线条的形式勾勒出试管、量筒、容量瓶等实验器材，拿着滴管的手如同做实验的我们。而实验现象又是五彩缤纷，彩虹的配色体现出化学的美丽，更能体现出虽然我们的性格个性鲜明不同，但却能很好的配合成为一个优秀的集体。环境与化学工程学院应用化学二班的小可爱们，我们的友谊四年起步，就让这班徽见证。 ……
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应用化学专业一班圆环框架凸显化学元素班徽图案
应化一班 班徽图案主要由圆环框架以及内部凸显化学元素的图案构成，主要表现专业特点以及班级团结重要性。意义：圆环框架内部书写着英文版”应用化学”代表应化专业。内部图案由实验操作以及苯环和分子结构组成，实验操作象征实验实践操作，对于应化专业实验操作是十分重要的，药品上方烟雾中书写1，代表应化一，苯环象征团结，结构分子象征个人，集体里的每个人都去努力我们的班集体才会更加优秀。 ……
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化学工程专业四班齿轮素材手绘班徽设计图
化工四班 “肆”显眼醒目，“齿轮”寓意“工”，“滴定管”彰显“化学”，“肆”自胶头滴管中流淌而出，落于书本之上，寓意:我自知识的海洋中徜徉，如水流动般自如灵动，既能跳出思维的局限去开拓创新，又能回归书本，回归基础。书上的“H”即“Health”；“K”即“Knowledge”寓意知识与健康牢牢羁绊，伴随我们一生。为押韵，选择“Industry”而非“engineering”。而同心圆则象征我们永……
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18级化学工程专业三班火焰背景圆形班徽设计
化工三班 这是18级化工三班的班徽，班徽以圆形为主题，其含义是圆满，完美，和谐。班徽下方是化工专业的英文释义。班徽的中心是以锥形瓶、漏斗共同体现的数字3，“3”上面的蒸汽代表着我们的青春活力与为班级“争气”的决心；同时漏斗的颈和“3”组成字母B，Best是我们自信与坚持的象征。班徽中熊熊烈火代表着我们燃起的希望和内心的炙热；星星是我们友情的象征，代表着化工三班的团结精神。“聚是一团火，散作满天星……
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