定制满50件赠送2件 班服28元 班旗40元 班徽2元/起 班服中国所有款式、图案、文字、颜色等内容都可以修改和相互调用。 如需定制请联系QQ客服: 2667161140 手机/微信号: 13295695117 合肥/广州发货,淘宝店担保交易,优质低价～
高一年级中澳1班中国风班徽logo班旗图案
高一中澳1班 华表与悉尼歌剧院是中澳两国象征，即体现我们班是中澳班。中央的“”一班”以及祥云，意味着中澳1班的同学志存高远，愿通过努力成为中澳两国的使者。班徽的整体圆形，代表着完美，还代表着极致、低调也丰富、内敛而包罗万象，与我班的班风优雅、阳光、慎独、极致完美契合。 ……
33437次浏览 我要定制
火箭素材班徽初一10班班旗设计图案
初一（10）班 10班班徽是由数字“10”为基础变形,其中1变形为向上的火箭，象征勃勃生机。0则是由祥云和腾龙变形而成，腾龙和祥云都是中国的传统图腾，象征我们是中华民族的儿女。班徽整体形象充满中国风，整体呈现积极向上的风貌。象征10班学生不断提升自己，勇取面对困难的积极心态。 ……
42804次浏览 我要定制
工商1901班蓝色圆形班徽logo图案设计
班训:致知穷理，博学笃志；严于律己，宽于待人。 作品介绍： 班徽背景色主要为红色与蓝色。蓝色代表勇气，理智，永不言弃。红色代表动力与熊熊燃烧的青春。内部是我们专业与班级工商1901.工两旁的帆船与工商两字重叠形成船锚，代表工商1901扬帆远航的决心和勇气。数字“0’形似太阳，代表我们如火的青春；数字”1’设计成一支笔，展现了我们对于知识的渴望。船帆后的祥云寓意着全体同学……
22707次浏览 我要定制
扶摇直上九万里高三26班班旗图案设计
主体为鲲化鹏,象征着扶摇直上九万里的祝愿,背景为金色祥云,原为蓝色,改为金色也象征着金榜题名的寓意,且祥云与班徽中直上云天的字样也相呼应. 平天阁,简单地表达了与天相平的向上精神和愿望,对班上同学的学习也有激励的作用. ……
29696次浏览 我要定制
高一年级2班龙图腾素材班徽设计图
<高一2班> CLASSROOM CULTURE 2.png ◤班徽设计理念 班徽采用了0字形凤凰logo与2字形的龙logo，寓意二班卧虎藏龙，人才辈出；下方有两朵祥云，寓意同学们冲破云霄，独立苍穹之上；02突出了班级号，并采用了立体化、纹理化、阴影化处理，观感上更加有冲击力。背景底色使用了天蓝色到橘黄色渐变，“2020级2班”字体使用了发光效果，代表着2班是一个散发着光芒闪耀的班……
35583次浏览 我要定制
高中三年级17班玉尔班红色班旗图案设计
班名：玊尔 玊指有疵点的玉。玊是瑕疵，也是真实，比起完美无缺，人有缺点才更真实。 每一个你其实都是独一无二的你，接受你自己，做你自己，你是独一无二的。 班徽 整体外形由“方”和“圆”组成，意为“天圆地方”，象征十七班人要顶天立地。 右下角的“方”由七条竖线和五条横线交错构成，意为“经天纬地”，象征十七班人要博学多知；再加上右下边五余曲线,总共为十七条线，象征着十七班”；而横线与曲线为边线“圆”和……
28884次浏览 我要定制
高一四班帆船图片素材班徽设计效果图
班训： 高一四班作为直升班之一，从初三开始以丰富、有趣、理性、智慧作为班训。其中，“丰富”对应初三时每个人全面发展，敢于跳出舒适圈的姿态。“有趣”意旨高一的我们敞怀拥抱高中生活积极乐观的心态。“理性”是同学们治学严谨、对万千世界展开深入的思考的逐渐成熟。“智慧”是面对高考时从容不迫的坚定与拼搏奋斗的信念。四个词贯穿着我们在附中的四年，象征我们一步一步成长的足迹。 班徽： 我们的设计理念主要是表达……
23374次浏览 我要定制
高一年级2班帆船素材班徽设计图案
班训： 正中的数字“2”形似新生小苗，代表朝气蓬勃的二班同学；下方的书页象征知识，书页与翅膀的形象相结合，寓意我们在不断丰富自己的过程中会生出丰满的羽翼，奔向光和梦想；两侧石柱以书籍为基，与云天相接，表达了我们成栋梁之才的追求；柱旁的金色纽带，代表我们和谐相处，团结友爱；班徽的背景色是年级校服的颜色，而祥云纹是首师附缩写“ssf”的变形，代表着我们要在首师大附中这片天地中，汲取知识，展望梦想，正……
40252次浏览 我要定制
计算机科学专业二班白色与粉色卫衣定制班服图案
计算机科学专业二班白色与粉色卫衣定制班服图案 本班班服的正面是班徽，本班班徽设计灵感来自于中国古老的图腾龙。龙身上的HUFE是湖南财政经济学院的英文缩写。它的身上还有着我们专业所属信息技术与管理学院。蓝色祥云寓意着渊源共生，和谐共融。龙盘旋于上空，形成圆形，将汉字的计科与罗马数字的二包围，寓意着团结一心，我们是一个团体，应互帮互助共度难关，同创荣耀。龙嘴上的蓝色网络状的地球，寓意着计算机科学与技……
21518次浏览 我要定制
高中二年级十五班藤蔓logo标志班旗设计图案
首先，班徽整体是由4个大小不一的圆和藤蔓以及2个字母“F”构成的。中间的三个小圆与外边的大圆构成了一个笑脸，突出了15班积极向上的班级风貌。其次，中间的一个圆与两边的“F”构成了一个展翅高飞的雄鹰。同时意为“fifteen fly”十五班展翅高飞，图案下边的常青藤表现了十五班逆境生长的不屈不挠的精神，左上角的祥云和“拾伍”再次点明了班级，最后由大红圆为背景的太阳也表现了我班蒸蒸日上的精神风貌，以……
31987次浏览 我要定制
一轮圆月高一56班古风创意班旗图案设计模板
班旗的主体为一轮圆月，象征着56班这个团结的班集体，- -直整整齐齐团团圆圆，圆月上方有两朵祥云，描绘出56这个班级数，在祥云的下方，晕染出两座青山，寓意着南山。圆月的下部，是两枝竞相盛放的桂花，花枝末端交叉，两枝花.上花朵数目相乘即为56，寓意着南山折桂楼.上的56班。我们有着寒梅般的精神、桂花般的内涵，我们是温馨团结的一家人。虽说班级号处于最后，但我们努力进取、勤奋踏实，我们像夸父一样地追赶……
36453次浏览 我要定制
龙凤主题图片设计高一年级二班班徽图案模板
2班的班旗主体是阿拉伯数字“2”和汉字“二”的结合，汉字“二”上叠加着数字“2”。受校歌启发，“涪”江之滨，天府之都南山巍….数字“2”的上方是一座山的形态，寓意着巍然南山，“2”的下方是流水波浪的形态，寓意着承涪江之滨。“2”起笔的地方，是凤“一。”的头的形态，2”的弓背处有龙鳍和龙鳞，汉字的后面有两片祥云，寓意着二班像龙凤一样乘驾着祥云腾飞。班旗整体以线条构成，颜色呈黑白色，突出……
37961次浏览 我要定制
物流专业2班圆形班徽logo红色班旗设计图案
物流2002 班徽 班旗 作品介绍： 班徽整体由“物流”的两个大写字母及上方的图案构成，首先，“W”采用了较正规的方块字，“L”则采用了包容性较强的艺术字体，并与上方的图案构成抽象的“2”，这就是我们的基本要素“物流2班”，上方的图案正看像是一个屋顶，寓意着我们同学从五湖四海来到同一屋檐下开启四年新的学习，同时也是一副倒挂的翅膀，象征着我们同学将来都有自己的一番天地，展翅高飞，鹏程万里，外围呢……
50866次浏览 我要定制
高一年级5班班旗设计图案高高跃起的独角兽
高一年级5班班旗设计图案高高跃起的独角兽 我们的班旗整个设计是一只踏着祥云高高跃起的独角兽。其中独角兽象征纯洁不屈、与众不同，它代表班级团结自信的心，不向命运低头，出淤泥而不染的品格，奔跃姿势是要体现出班级乘风破浪、日行千里的决心，火焰代表同学们青春热血与激情，翅膀象征自由和梦想，波浪象征艰难和险阻，整个寓意为：一个高傲自信的班级用青春热血与激情背负着理想、团结协作以不屈的力量和活力，乘风破浪，……
38976次浏览 我要定制
高二年级12班班旗设计图案我们是龙的传人
高二年级12班班旗设计图案我们是龙的传人 高二（12）静思班 我们是炎黄子孙，我们是龙的传人，我们有源远流长的五千年历史，双龙戏珠是家喻户晓的,它不仅代表了吉祥如意，还寓意着人们对美好生活的向往与追求。仔细瞧，镶嵌在旗子上的（或者珠子中央的）“12”是我们十二班坚定意志的显示，浮动在那祥云周边的57条仰望金龙的鲤鱼们，不正代表我们吗？他们眼中是不是还有一股跃跃欲试跳过龙门的渴望？我们之所以还没有……
26274次浏览 我要定制
高一六班班旗设计图案一匹黑马策马奔腾
高一六班班旗设计图案一匹黑马策马奔腾 画面中间是抽象的人，其姿态正在奔跑，身体略夸张弯曲，与祥云末梢组成“四”的边框，其下是汹涌的波涛，溅起的两朵浪花与上面的边框组成“四”，也暗含不惧困难勇往直前的精神。其上是橙色的祥云，希望前方道路顺利，充满希望，末梢的尾是一个抽象的“6”。 在蔚蓝的波涛中，我们四中高一6班犹如一匹黑马策马奔腾。 ……
31581次浏览 我要定制
高中三11班飞翔的巨龙创意班旗设计图案
高三（11）飞龙班 班旗以大红为主色，昭示着班级全体同学对学业与生活充满热情和希望，班级工作开展得红红火火；以黄色为辅色，给人以轻快和活力。班旗的中央是被祥云笼罩的巨龙，表示学生聪明、智慧，标志着学生学业的成功。龙身上两个向前奔跑的人寓指“11”班同学在人生的道路上勇往直前，不断向更远、更高的目标迈进！巨龙身下的一团祥云与数字构成“2016”，预示着高三（11）班必将腾飞于2016年高考中！ 高……
27405次浏览 我要定制
马图片高中一年级6班徽设计图案和设计说明
高中一年级6班徽设计图案和设计文字说明 主体为一个线条“6”字样的马 象征“马到成功” 下半部分为一-朵祥云 寓意祥瑞之云气 表达了吉祥、喜庆、幸福的愿望以及对生命的美好向往 ……
33959次浏览 我要定制
高一年级6班龙图腾数字6创意班旗设计图案
高一年级6班龙图腾数字6创意班旗设计图案 首先，最先看到的就是这条身体形状似“6”字的黄龙，因为在很久以前,地位尊贵的皇帝被称为真龙天子。所以这条龙本身就会指“会当凌绝顶，一览众山小”的6班，另外，神话传说中的龙都是拥有呼风唤雨的能力。这也暗示了我们班非凡的战斗力和不服输的魄力。此外，将龙安插在祥云和雷电之间。祥云喻指成功，雷电喻指困难，我们呼啸在成功之上，不骄傲、不自大，青云直上，更上一层楼。……
46603次浏览 我要定制
