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20级能动二班中国风祥云符号logo班徽设计图片
20级能动二班中国风祥云符号logo班徽设计图片 能源与动力工程二班以开展德育教育为目标，并以开展德育教育为最根本准则，坚决贯彻落实立德树人指导思想。中国风描绘的班徽中以华表为具体体现的中华民族精神，生动诠释了我们班的班级风格和教育方向。 ……
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工设171班红火的祥云中国风班徽设计图片
工设171班红火的祥云中国风班徽设计图片 班徽：此班徽由不同浓淡的墨画出，别有一番“墨韵”。红火的祥云，吉祥如意；“龙”是中华民族的象征，代表中国人民勤劳勇敢、不屈不挠、大胆创造的优秀品质；国画的侧锋，画出苍穹而有力的圆，象征着我们工设人对产品的设计苛求完美。 ……
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生医181五彩祥云中国龙形象创意班徽设计图片
生医181五彩祥云中国龙形象创意班徽设计图片 图片主体为一头翱翔在五彩祥云中的中国龙形象，寓意着腾飞。图中的太阳以工大校徽替代，象征着工大在学子们人生中带来光明与希望的引路人形象。龙首朝校徽，代表我们将会沿着历代工大人的足迹，辉煌工大，成就自己。龙首下的图标是无穷大的抽象化，与英文字母infinite相呼应，于是我们的未来将有着无限的可能性。 ……
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七年级5班海浪与祥云符号班旗设计图
南岭005班-七年级5班 班旗设计者：杨浩宇 王文祺 设计说明：挺拔秀丽的汉字“五”后是一卷卷奔涌向前的波浪，他们无所畏惧，击垮阻碍；上方的浮云随着海风飘向远方，无拘无束，轻盈活泼。这幅海天图画象征着005班同学不断进取，永不言败的精神，也标志着005班勇往直前、势不可挡的活力。”Do your best”表明五班无限的潜力与希望，也阐述了五班心中的追求，正如那句响亮的口号：“乘风破浪，气宇轩昂……
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金融工程专业1班班旗设计图案祥云与锦鲤素材
金融工程专业1班班旗设计图案祥云与锦鲤素材 红色与白色绘制了整个图案，而祥云与锦鲤的图案则拥有着浓厚的中国风格，因为15金工1班是一个十分注重传统中华文化的班级。在学习中，我们尊师爱友；在生活中，我们秉承“天行健，君子以自强不息。”的乐观态度来面对困难。图案中的祥云与锦鲤同时也暗喻着吉祥与仕途顺利之意。 整体来说，班旗1不仅表现了我班知礼行善的班风，也给予了设计者对班级每一个同学的美好祝愿。 ……
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财管中加2002孔明灯与祥云素材班徽设计图
财管中加2002孔明灯与祥云素材班徽设计图 设计者 张梦雪 班训 沉浸于书的海洋， 以云为翅膀， 随孔明灯向着梦想翱翔。 设计理念 祥云象征着祝福与好运；孔明灯寓意着心中的梦想、希望与期待；藏书阁代表着知识与孜孜以求的学习态度。 ……
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祥云符号素材1509班创意班徽设计图
1509 设计理念：“9“字祥云代表1509班，祥云代表班级和谐共融，在古人看来，云是吉祥和高升的象征，是圣天的造物。象征着1509班老师与同学步步高升，高考大捷。 ……
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初一7班红色底帆船旗帜皇冠祥云素材班旗设计
“团结、奋进、踏实”分别对应着帆船、旗帜、皇冠、祥云等要素，学子们对设计图案时的颜色分配处理的很好，且基本形状清晰、醒目。“好风凭借力，送我上青云。”祝七年级（7）班的学子们，团结一致，到达终点。 ……
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初三（1）班祥云龙盘伏于上形成S形班徽设计
初三（1）班 祥云龙盘伏于上，形成S形，只待穿风破雨而腾飞。S1象征我们三一班这个集体都是龙的传人，寄托了同学们对自己的期待与祝愿，希望自己不论面对何种困难，哪怕身处风暴之中，也能坚持不懈，勇往直前，最终如腾龙般觉醒。用腾龙之形喻意我们积极向上，敢于攀登的精神，也寄予老师的厚望。我们1班是一飞冲天的骨龙，是从不屈服的象征。任何束缚，任何桎梏，在我们面前都是泡沫，伴着无畏的咆哮，一拳击碎！ ……
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19商英7一个被祥云纹围绕的怀表素材玫红色t恤
19商英7 我们班服的名字叫惜时，取自《金缕衣》中的诗句：劝君惜取少年时。 惜时胸前的图案是一个被祥云纹围绕的怀表，我们要时刻把珍惜时间的观念放在心上，努力地让自己变得更好，让青春绽放光彩。祥云纹自古就被赋予幸福以及对生命的美好祝福的寓意，这也是我们对19商英7班的同学们的祝福。表盘中间由罗马数字组成，时针指向“IX”代表九点的太阳，象征着朝气蓬勃，时针和指向”VI”的分针共同组成了阿拉伯数字“……
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信息工程专业4班龙祥云金箍素材国风主题班服t恤衫图案设计
雲從龍：蛰龙已惊眠，一啸动千山。 整件班服以国风，龙，祥云，金箍为主要元素。 正面有以SEIEE拟化为的龙，寓意千禧龙年出生的我们，心怀凌云之志，必将在未来大展宏图，右部肆零肆挥毫的笔墨中透露出的是青春的肆意张扬。背面的云纹乃祥瑞升平之兆，上有交通大学四个篆字，寓意对交大的祝福。而领口的行者金箍则寓意着科研和学习的道路如漫漫取经之路，唯有坚毅者方能不懈前行，而我们，F1803404班的同学，……
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会展专业三班祥云素材中国风班服图案
会展三班 （一）班级的样式 班服款式是一件风衣，黑底，白鹤，金边，图案为几只白鹤在天空中飞翔并伴有祥云，背后的图案是“無上菩提”四字旁边盘旋着几只白鹤。在右臂有我们班的英文缩写MICE3. （二）班服的内涵与寓意 黑色像我们班行事的作风，低调从容，在天空飞舞的白鹤有祥云相伴，预示着我们班会像白鹤一样高飞并有好运连连的事情发生，“無上菩提”这四个字代表了我们班的态度，像白鹤在重重迷雾中豁然顿悟，达……
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通信工程专业19班祥云素材班徽设计图案
一 班徽 寓意：太阳代表着希望，代表着朝阳，代表着新一代青年的我们，希望我们每位同学每一天都是活力满满的，阳光自信，微笑着对待生活中的每一件事；大山代表着我希望我们每一位同学面对困难要有永不放弃，敢于攀登的精神，除此之外，也希望同学们在学习之余也要多亲近亲近大自然，放松放松我们的身体；云彩代表着我希望我们同学在以后的学习乃至事业中能够腾云驾雾，得心应手。更重要的五邑大学四个字时刻提醒我们是邑大学……
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16级水利2班天鹅logo图标祥云图案班徽设计
水利二班 【设计理念】 班徽，是一个集体的象征，也是荣誉的象征。16级水利2班的班徽以天鹅为核心来进行设计。天鹅，从外形上看与数字2很相似，意指2班。旁边是一座水塔，与水利专业切题。同时，朵朵祥云与其他图案搭配起来显示出了同学们对在水利专业上自由腾飞的向往。麦穗和圆将图案包裹起来，寓意同学们团结友爱。 ……
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170931汉教一班龙图腾与祥云符号班徽设计
汉教一班 玄铁色龙图腾，两朵祥云围绕，金色“汉”字加身。正上方是我们的班级――“汉语国际教育1班”。 《说文解字》载：“龙，鳞虫之长，能幽能明，能细能巨，能短能长，春分而登天，秋分而潜渊”。 中华民族的图腾是龙，以龙图腾形象作为我们汉语国际教育1班的标志和象征，传达我们对汉教专业的光荣感和使命感。我们将努力掌握专业技能 更好地向全世界诠释中华文化的魅力！ “战龙于野，其血玄黄”。我们每个人都将秉……
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2018级物流管理两朵祥云拼接爱心班服图案设计
2018级物流管理班服图案设计 爱是教育的灵魂。故而我们的班服正面设计是由两朵祥云拼接而成的爱心，爱心中间则包围着福外的缩写FW，由此来表示对福外接下来四年的培养感谢。作为第一批进入大学校园的00后，我们深知我们的未来使命，故而我们选取了我们的生肖—龙，来作为背后的设计图案，以达到不断鞭策自己努力前行！ ……
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高二年级23班中国风主题喜鹊与祥云元素卫衣班服
高二(23)班追求“不忘初心，积极进取”的精神理念。故班服选用潮流色系雾霾蓝，提醒我们积极进取，跟上时代的脚步。以“中国风”为设计方向，增强同学们对民族文化的认同感和归宿感。继承传统坚守本心，映衬同学们对“不忘初心”精神的追求。而胸前的喜鹊、袖口和帽子的祥云则带有浓厚的“中国风”色彩，更是有着深刻的寓意。帽绳则采用传统米黄色，帽绳头采用青花瓷元素工艺。祥云则寓意着同学们能够“腾云驾雾，直上九霄”……
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