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能源与动力工程二班水墨抽象画班徽
能源与动力工程二班 班徽的主题设计采用，黑白水墨抽象画的风格，在简单的线条组合中有着多重的寓意。首先，总整体上来看中间是一个挥着翅膀的“2”，象征着能源与动力工程18-2班在大学四年里蓬勃发展一飞冲天。同时，主体的2 同样也是一只弯着脖子的黑天鹅，体现出工大的特色特点与生机。再看2中间的几笔。单独来看，它是能动的缩写（ND）N的最后一竖与D融合在了一起也代表着能动2 班所有人手挽着手、肩并着肩一……
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简约美才是真的美能源与动力工程班徽图
大家可能第一眼看上去觉得我们的设计太简单了，然而这就是我们的用心之处，我们觉得简约美才是真的美，所以我们只选取了一些简单的线条来勾勒班徽，颜色也只选择了黑白。我们的专业是能源与动力工程，接触最多的就是齿轮了，所以我们把齿轮作为班徽的轮廓，而作为能动专业的学生，我们的未来与设计图必然不可分割，所以在班徽中我们以铅笔作为主体，而且一只铅笔也代表着数字 1，也代表着我们是一班。至于铅笔周围张开的翅膀，……
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能源与动力工程一班翅膀素材班徽设计
能源与动力工程一班 班徽图案总的设计理念是：问道书本，敢为人先，自由开阔，甘于沉潜，象征着同学们自信抖擞的精神风貌。 “穷理之要，必先于读书。”班徽的正中是一个展开的书本，这号召着班级的同学们问道书本，学会自主学习。书本托起的“1”字不仅寓意着能动一班的班号，更寓意着能一的学子们敢为人先，始终以第一为目标的学习理念。 班徽的下方是一对欲翱翔的翅膀，翅膀中间是能动的首字母缩写，象征着能动一班自由开……
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19级能源与动力工程2班水纹素材班徽设计
设计人：蔡淑婷，李翠潞 班徽班级：19级能动2班 以蓝色为基本色调，象征着能动二班同学具有水之子坚柔并具的特质。外圈为蓝色圆环，上半环部分有“19级能源与动力工程2班”字样。中间部分由行楷“一九”，“能动”的首字母“ND”的抽象组合图案，以及汉字数字“二”元素组成，简洁地说明了班徽的归属。下方水蓝色波纹代表能动二班水之子攻坚克难时的游刃有余，弹性灵活和平和心态，也象征着未来将致力于水电动力设备相……
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彩色纸风车19级新能源1班班徽图案
设计人：张纪耀，谭康辉 班徽班级：19级新能源1班 本作品设计的主题是围绕着新能源专业开发清洁能源的特点来构图的，同时展现同学的青春活力。班徽以白色和金色为边框，展现同学们的阳光与朝气。画面中，孩子、彩色纸风车、飞艇展现新能源一班同学的活力与多彩生活，并带有童心未泯的特点。左边的三棵松树与右边的大树分别象征坚韧的意志力与团结进取的精神，又与英文口号一起展现新能源专业环境友好的特征。中央的风机则凸……
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9级能动1班对祖国大好河川的热爱班徽设计
设计人：黎军杰，燕阳天 班徽班级：19级能动1班 能动一班班徽，主体色调为蓝色，边框为与河海大学校徽相同的变形八边形，内部为两侧饰有蓝色双翼的阿拉伯数字1，后方衬有蓝绿色的大小不一的三个齿轮，图案上下分别有“河海大学”，“19级能动一班”等文字。蓝色的主色调，和流水形的双翼体现出我们水之子的身份，和对祖国大好河川的热爱。后方的齿轮表达了我们作为工科学生与机器密不可分的关系。齿轮与水流交织，展现出……
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能源与动力工程三班班徽图片设计模板
设计人：惠俊杰、李桂林 班徽班级：19级能动3班 河海大学能源与动力工程三班的班徽外部造为圆形，以蓝色为底色，这是大海的颜色，也是我们水之子的颜色；班徽最中部是玄武图案，众所周知，玄武是中国古代神话中的水神，也有着长生不老的能力，寓意着河海能动专业源远流长并且还会有长久的发展；有三朵云纹——在传统文化中象征着生命力与创造力，三朵代表着三班；在外面包围的是麦穗，代表着收获与希望，也象征了能动三班学……
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一叶扁舟能源动力专业班徽图案设计
17210541 设计者：张钰 班徽名称：能动 理念阐述： 中间为红色人形，红色象征情奔放，其伸展的动作代表积极向上，朝气蓬勃 底下蓝 undefined 色粗线条象征海上的一叶扁舟 黄色代表帆象征着扬帆起航，人形似数字5，整体似数字4，黄色似数字1，代表 着541班 同时寓意着我们一起共同携手乘风破浪 ，扬帆起航。 ……
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能源与动力专业设计齿轮素材班徽图案
班级：17210242 班徽设计者：任磊 班徽名称：能动 CONTINUE ON 理念阐述： 班徽整体以能源与动力设计。 从外而内，外围七个齿轮表示在九年义务教育阶段后的高中 undefined 和大学共七年，不完整的齿轮表示我们的技术还不够好，我们将会不断努力去使得齿轮更加完整，“七”谐音“汽”蒸汽机为第一次工业革命的代表，同时齿轮与中间的火苗象征动力和能源；黑色E和P表示Energy and……
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能源与动力工程专业火电厂素材班徽图案
班级：17210241 班徽设计者：赵丽娟 班徽名称： 星缘梦 理念阐述：中间的两个电厂标志性建筑：冷却塔，以及正在冒着烟的烟囱象征着能源与动力工程专业。十个星星代表着班主任，班主任助理，八个班委，星星散发着光芒永不停息，就像我们大家有着不竭的动力，携手共进，共创美好团结的班集体。中间的四条细线，代表我们的同学通过学习专业知识，在通往成功的道路上越走越敞亮。外围用英语书写出我们的学校以及我们的班……
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机电工程学院能源与动力工程班徽设计图
能动四班 齿轮象征着机械，机电工程学院，冰与火分别寓意能动专业未来两条发展方向，四在中间熠熠生辉，代表着能动四班经过冰与火的磨练最终取得傲人成绩！能动四班！加油！！ ……
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能源与动力专业三班彩虹色班徽设计图案
能动三班 从构图来看，中间的3代表3班，后边的闪电则象征着与本专业有关的电力资源，左右两边30条紧密排列的条线则代表本班30名同学紧紧围绕在一起，寓意团结友爱，互帮互助。从配色来看，整体采用的是彩虹色渐变的配色方案，整体色彩活泼，配色大胆，彰显出我们班全体同学蓬勃向上的活力、激情和对生活的热爱、对未来的向往。 ……
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冉冉上升的火箭能源与动力二班班徽图案
能动二班 图中在蓝天白云中冉冉上升的火箭既能很好地反映能源与动力工程这一专业，又代表能动二班每一位同学正在向着自己的梦想努力拼搏。图下面八个大红字写出了能动二班的班训，每一位同学都在梦想的道路上不忘初心，砥砺前行。 ……
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能源与动力工程一班手绘班徽设计图案
能动一班 班徽正中央为N1D，代表能源与动力工程一班；一道光束将其分为明暗两块区域，代表本专业制冷制热两个方向。外围图案代表是热核反应磁约束托卡马克装置，是当前能源研发的前沿科技，象征着本班同学们心怀理想，热爱能动专业并立志成为本专业中的佼佼者。蓝色搭配意在令班徽呈现钢铁侠的能源动力装置——方舟反应堆的形象，代表对未来能源科技发展成果的展望与期待。班徽整体形似时钟，也代表我们大家珍惜时间，不负时……
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能源化学工程专业螺丝轴承创意班徽图片
能化二班 班徽外部是螺丝轴承跟工程有关，我们是能源化学工程专业。化学试剂反应生成叶子和心，代表生命和环境，再一次体现我们是能源化学工程专业。我们班级是能源化学二班，图片试剂上部有两个气泡，是二班的意思。下部有1个气泡，是一班的意思。我们能源化学工程专业的两个班级学习相同的知识，可以体现团结的能源化学工程专业。能源与化学工程专业主要解决能源问题，为了人类的发展 ，图片中心颜色突出的心形代表着生命的……
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同心圆设计理念能源动力工程2班班徽图案
班级：20210242 班徽设计者：武楷博 王锦辉 郝宇鹏 班徽名称：无限追求 争创一流 理念阐述： 班徽采取大圆套小圆的同心圆设计理念，象征着能动二班师生团结一心，共同奋斗的学习氛围，同心圆内有“中北大学朔州校区，20210242班”字样，表示在母校的关怀下我们能动二班茁壮成长，生机勃勃;中间的图案采取红，蓝，绿等颜色，像展翅翱翔的凤凰，也像激情饱满，全力奔跑的健儿，象征着能动二班的同学们勇于……
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能源与动力工程专业手绘简约班徽设计图案
班级：20210241 班徽设计者：邢露露 安椒英 刘奇飞 班徽名称：Power 理念概述： 上图描述了一幅火力发电厂工作的场面，发电厂将煤，石油等燃料燃烧所产生的热能转化为电能，是能源与动力工程专业的学生毕业后工作的主要场所，每年数以万计的毕业生如飞鸟一般奔向发电厂，在自己的岗位上发光发热。而还在校园的我们，也在积极努力的学习着相关的知识，“众志成城，勇往直前”是20210241班的口号，亦是……
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能动卓越班发动机定向专业班徽图案设计
能动2004班 外框借鉴校徽“LG”变形，同时形似刹车片有交院特色。中圆部分NENGDONG点明专业，内圈中标明年级以及能动卓越班发动机定向专业的特色。发动机左下角将管道改为数字“4”完美的将班级同专业相结合。色彩：整体色调借鉴山理工校徽的蓝色以及交院标志的红与绿更能体现学校以及专业特色。 ……
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