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罗马数字VII与三角形创意初二7班班徽图案
罗马数字VII与三角形创意初二7班班徽图案 班徽说明: 中间的VII是罗马数字7. – -红一蓝两个7组成了具有稳定性的三角形, 象征七班稳步向前。红色的7是我们拼搏的热情,蓝色的7是我们思索的冷静。一正一反的7与三个小三角形组成了象征胜利的六芒星。 设计者:苏圃路校区初二(7)班王梓 ……
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海鸥中队翅膀数字六年5班班徽图案设计模板
海鸥中队翅膀数字六年5班班徽图案设计模板 我们坚信:我们能经受任何历练,会像海鸥一样搏击风浪、展翅飞翔!飞翔吧,五班!海鸥中队口号:中队因我而精彩! ……
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高二(4)班班徽主体图案由数字4和火焰组成式样
高二(4)班班徽主体图案由数字4和火焰组成式样 班徽设计解读 整个班徽以火焰色做底,主体图案由数字4和火焰组成。 4代表高二(4)班,如龙一般端正坚实的4在火焰中脱颖而出,寓意着我们像龙一般,在火焰中不断修炼不断完善自己。火焰色寓意着激情、热烈、智慧。土黄寓意炎黄,与中国红相互映衬,赤色火焰象征青春年少活力四射,火焰中的涅槃造型,把本班同学的热情、激情与传统中国文化底蕴完美的结合在了一起。 外围……
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高二2班黑白色调创意设计数字2图片班徽
高二2班黑白色调创意设计数字2图片班徽式样 班徽设计解读 班徽以黑白色调为主,这是我们最常见到的颜色,白纸黑字,铺就莘莘学子的拼搏之路。作为班徽中央背景的苯环是我们物化生班特有的标志,也给予图案一定的对称美。苯环左边的α符号经变形后兼具“2”的形状,即班级序号。苯环右下角的异丁烯基使图案结构趋于平衡。异丁烯基苯图案正上方的空心字“CL”为我们班的班主任老师名字缩写,也正是氯的元素符号。外围如近地……
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高二12班logo由数字12设计班徽式样
高二(12)班班徽式样 班徽设计解读 logo由数字12设计而成,代表了班级的名字高二12班;logo犹如盾牌,代表了班级学子团结拼搏、不断进取的精神;logo字母U犹如竹子,代表了学子高尚的品德,顽强不屈的精神。U在数学里面表示全集,代表我们12班全体学生,U的形状像同学们长长的手臂,紧紧拥抱住12班这个班集体;logo犹如弯弯的道路,代表了求学之路崎岖,还代表班级犹如道路,助每个学子通向美好……
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18市营一班字母one数字1班徽图案设计
18市营一班 口号:朵朵葵花向太阳,市营一班强中王 设计理念: 班徽由市营二字与字母“one”、数字1为主要图案,以最简明直白的方式表明我们是市营一班,班徽采用了立体建筑式的方式,将“市”与“营” 联合在一起,象征着两者密不可分,更是表明市营一班有及其强大的凝聚力。 ……
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19数字媒体应用技术班徽图案设计
19数媒1班 班徽由字母以及圆环文字组成。中心文字由数字媒体应用技术的简称数媒的大写字母拼成,将SM互相融合。圆环文字上半部分为数字媒体应用技术的英文名称,下半部分为班级的口号,we are>寓意为我们是一班,同时也寓意着数媒一班是一体的,我们要团结一致互帮互助! ……
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数字媒体技术叶子上是Ps,Pr,等软件的图标
2019级 数字媒体技术 作者:林诗婕 47个点和线条组成树莓的几何图形,象征着2019级数媒的47名同学。叶子上是Ps,Pr,等软件的图标,它们对于数媒的同学来说,就像为树莓光合作用提供营养的叶子一样重要。豪放大气“2019级数字媒体技术”几个字,象征我们作为数媒人的自信。 ……
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数字媒体技术红色的树莓创意班徽设计图
2019级 数字媒体技术 作者:黄伊灵 徐寒 主题:心中有数,莓你不行 理念:红色的树莓代表数媒学子心中炽热的梦想。 黑白两色代表在艺术与技术中寻找未来的初心。 创新点:黑白红三色的大胆撞色 ……
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数字媒体系数字展示技术九班班徽图案
山东电子职业技术学院数字媒体系数字展示技术 九班,作为19级数媒系最后一个班级,是一个经得 起考验与磨练的班级,班徽LOGO设计初心联想到 了大海,整体设计以圆形为核心图形,代表了九班 这个大家庭的团结。海浪代表阿拉伯数字9,既体现了九班的九,又 展现了九班集体勇于面对大风大浪的精神,海鸥代表 着班级共同发展的路途上一路胜利的凯歌,后终将看 到人生美好的彩虹的设计意愿。 ……
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知识海洋一帆风顺创意数字媒体班徽图片
古代做的船都是靠风行使的,从而做船的时候就利用布让风给其动力.这个布就叫凡.帆船就需要风,所以后来人们都乞求能要风得风 而使帆船一帆风顺,现在帆船标志我们班的航向和航程。 我们八班这个集体,每个人都呈现出最优秀的样子,汇聚成最坚实的风帆,就此远航,阴雨雾霾已然过去,我们在晴空万里的知识海洋上宣告胜利。我们是最优秀的八班。 ……
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凤凰主题数字媒体系7班班徽图案设计
数字媒体系S19007班班徽 以凤凰为主题,象征着七班同学活力,凤凰涅槃,象征着七班同学对于失败敢于面对并积极改变自己的态度,凤凰头向往东方。凤出东方,凰鸣四海,正如七班一样。 ……
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数字媒体系5班蓝色班徽图案设计
DM代表的是我们五班专业 动漫 的开头首字母。绘画的英文单词是Drawing,制作的英文是Make。 “予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。荷花即青莲,青莲与“清廉”谐音,因此荷花也被用以比喻为人清正,不与人同流合污。 ……
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数字媒体系和数字三艺术字蓝色班徽图案
我们设计的班徽是由两个圆环组成,代表我们三班是一个团结和谐的大家庭;圆环内我们用蓝色填充,蓝色是海洋的颜色,代表我们在知识的海洋里徜徉,快乐成长,圆环的下方是我们学校的名称。圆内我们添加了数字媒体系和数字三,数字媒体系衬托着数字三代表着预示终有一天,我们会像凤凰一样,飞向更远的目标,一切美好的愿望和期望我们终将会实现。 ……
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数字媒体应用技术虚拟与现实色班徽图片
班徽是我们班级充满活力积极团结的荣耀象征,首先之所以采用蓝色是因为蓝色代表自由,也具有自信 稳健的寓意,是希望我们这个大家庭每一位成员在沉稳学习的过程中遇到困难都充满自信去解决;其次采用圆形的形式表现是因为圆形象征着完美 圈在一起没有距离,是希望我们每一个人都积极团结,携手并进;最后,中间是两个字母V和R,表现我们班主攻的专业是虚拟现实方向,把他放在圆形里表示每一位成员在团结的基础上都向着自己的……
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19级自动化1班数字1与齿轮构成图案设计
设计人:陈子轩 班徽班级:19级自动化1班 作品说明:该标志总体由数字1与齿轮构成。其中数字1代表着我们的班级是1班,齿轮则是自动化的经典象征。从细节上看,数字1身上的automation单词明确表示了我们是自动化专业。齿轮翅膀上的“自动化、智能、控制”三个单词代表着这一专业的核心。齿轮主题被二进制数100101所环绕,其意味着自动化一班由37名成员所组成。其再结合齿轮末端的翅膀,象征着自动化这……
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环境三班墨竹与数字“3”手绘班徽图案
环境三班 班徽的主体部分是墨竹与数字“3”,“3”同“环境三班”四个小字设计在班徽中间,使班级身份显而易见,而另一部分竹包围着“环境三班”,竹不但充分显示着环境工程专业所代表的绿色,更充分的显示了我班的文化底蕴,像竹一样儒雅,又像竹一样挺拔。班徽采用手绘加PS形式,是班级每位同学智慧与汗水的结晶,体现着19级环境三班昂扬的斗志和坚定的信念。 ……
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数字52简约设计高一年级五十二班旗图案设计
班旗上红色数字“5”和蓝色数字“2”融合在一-起象征了52班其乐融融,团结一致。同时方正的数字形状又寓指52班严格遵循法治原则,有规有矩。下面的英文短句“knowledge is power! ! !”又代表了52班活学活用,做事有方法,热爱学习的美好品质。 ……
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数字31艺术字体高一(31)班简约班旗图案设计与介绍
班主任:罗文强 班名:赤麟班 班训:奋马争先搏一鸣惊人, 同舟共济聚万众一心 班旗设计理念:正中央是31的艺术字体,像一个人奋力向前拼搏,也寓意着我们31班的学生奋发向前!外环上方为绵阳南山的拼音,班旗的左右两侧是“团结”与”奋进两边的绿叶以及音符象征着生机与活力。正下方2020就是我们所属的年级。整面班旗简单明了的展示了我们的学校、年级、班级以及我们班奋进的决心。 ……
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