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制造 聚合页 第3页

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机械制造专业103班齿轮素材班徽设计手绘稿

103 设计寓意:《国语》有云:山,土之聚也,班徽一“山”字为背景寓意希望班级团结有凝聚力,同时“山”谐意“三”代表机制三班,齿轮代表机制专业 ……

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机械设计制造及其自动化2班圆规三角板班徽设计图

05021502 班徽 班徽主体是一个代表机械特色的齿轮,齿轮内是一个黑色圆环,上面用双语写着我们的专业名称——机械设计制造及其自动化。圆环内是一个圆,里面有圆规、三角板,以及“creat future”字样,说明我班同学将努力学习专业知识,用高标准严格要求自己,创造辉煌灿烂的未来。整个班徽以橙色为主,代表着智慧、阳光、活力与朝气,象征着我们这群年轻人将不懈奋斗,勇往直前! ……

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机械设计制造及其自动化最强大脑主题班徽图案设计

05021501 最强大脑 由机械零件组成的人脖颈和头颅说明了机械在当代社会中的重要作用。这就是我们的设计。 ……

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机械制造及其自动化MEAA齿轮构成班徽图案设计

05021403 班徽 班徽整体由四个字母“MEAA”和大小两个齿轮构成,颜色选用桃红、紫、蓝、绿、黄五色,最下方是学校及班级文字介绍。“MEAA”是“机械制造及其自动化”的英文首字母组合,右上角字母E的右半部分可以视为汉字“三”,意即班级序号。一大一小的齿轮咬合图案体现出最简单机械中的和谐美妙,也象征着本班同学团结互助,共同传递能量,以共同价值维系一体。过渡的徽标配色简洁明丽,体现大学生活是丰……

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机械设计制造自动化05021402班机械之眼班徽图案

05021402 机械之眼 机电学院机械设计制造及其自动化05021402班班徽名为“机械之眼”。此logo整体上是一只眼睛,眼珠为齿轮,寓意“机制”专业,也同时体现出机制二班将专业视为重中之重。此外,logo还可视作一只小船,齿轮即为船只的方向舵,表现出班级全体同学自己掌握人生的方向舵,扬帆起航,驶向远方。 ……

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机械设计制造及自动化专业05021401班徽图案设计

05021401 班徽 AUTO 自动化得意思,MECHINE机械的意思,合在一起代表了我们的专业机械设计制造及自动化;下面MEA ONE 代表了我们机制一班;里面则是齿轮,扳手则代表着我们专业的特色和特点;中间可爱的吐着舌头的小猴子则代表了我们班级和睦欢快的气氛,今年是猴年欢乐的小猴子也寓意着我们班级猴年都能开开心心,学业更进一步。 ……

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中国制造2025蓝天背景纸飞机素材05011503班徽图案

05011503 班徽 外面的齿轮代表着制造。齿轮里面是以蓝天为背景,象征着我们向往着将来我们献身蓝天。左下角的纸飞机,是小时候的玩具,也是梦想,梦想着有一天可以制造出真正飞向蓝天的飞机。右上角的三架飞机,是我国的先进型号,象征着我国航空事业蒸蒸日上。左上角的“2015”代表我们2015年入学,右下角的“2025”代表“中国制造2025”。俗话说十年磨一剑,这十年,我们将为航空事业注入怎么样的能……

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飞行器制造专业05011501飞字变形图案班徽设计

05011501 班徽 班徽主体由“飞”字 变形而来,直接象征着飞行器制造专业,而右边部分的No.1 意味着 飞制一班,也有向第一进发的寓意。整个图案犹如龙凤飞舞一般,飞舞“一班”,体现了我班的气势锐不可当。龙凤皆可翱翔于天际,故此图又再次和飞行器相关联。一图四寓意:1.向第一进击;2.“飞”字直接明了,点出所学专业;3.其形态象着班级整体的活力;4.象征着班级所创造之飞行器将会如此般翱翔天际。……

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飞行器制造工程专业05011403班圆形班徽图案设计

05011403 班徽 最外边写着飞行器制造工程的专业名称,最底下借用了西北工业大学的字样代表我们是工大学子,中间的图案是一架飞机和3的抽象文字。3代表飞制三班,紧紧围绕在飞机上,象征班级一飞冲天的勇气和突破云霄的决心。图案使用了简单的三种颜色,突出简约美的主题 。 ……

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机电学院飞行器制造二班05011402丰羽班徽图案

05011402 丰羽 班徽名为丰羽,一方面与汉字“翔”呼应,寓意飞机在天空翱翔;另一方面寓意班级同学在大学期间丰富知识与阅历,羽翼丰满。由飞机,地球星空,英文字母三个元素组成。飞机环绕地球飞翔,后面的喷雾体现了飞机的动态感,同时又与飞行器制造专业息息相关,表明每一个同学航空报国的梦想;最下面的字母是飞行器制造的英文表达,同时又是一个变形的“二”字,代表了飞行器制造二班。 ……

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智能制造学部1807班23海浪素材班徽设计图案

班训 志存高远,自强不息! 寓意 这个班徽直接明确的点明了我们的学部与班级,另有“海浪”表示海纳百川,有包容意识,同时海浪还象征着当代大学生在人生路上的艰难险阻,“海鸥”代表纯洁与不屈不挠,表示自由和乘风破浪的人,勇于与大风浪搏斗的精神,象征我们勇敢克服困难。整个班徽表达了当代大学生在艰难险阻中自强不息的精神。 ……

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机械设计制造及其自动化162班齿轮形班徽设计图

机设162 机设162班班徽的设计沿用了与专业相结合的理念,其外形为齿轮形,充分展现了机械式的特点,中英文的“机械设计制造及其自动化”简单明了的介绍了我们专业的名称,中文较英文多出的162班则体现了我们是来自机动学院机设162这个大家庭;中间的分规是我们制图过程中必备的工具,象征了机械的同时,又反映了我们学习过程中严谨、求实、一丝不苟的态度,分规的下面是一双翅膀托着的阿拉伯数字“2”,彰显了机设……

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机械设计制造及其自动化161班齿轮图案班徽设计

机设161 机械设计制造及其自动化161班的班徽主要由大齿轮、锤子、扳手、天线以及字母部分构成。外围大齿轮的灵感来源于校徽,充分体现了机械学院的特点。内部主要分为两部分:1.最上方的单词是由机械设计制造及其自动化的简称机设进行简单翻译而来,加以班级号,清晰明了。2.单词下方是一个人举着一个锤子和一个扳手,生动形象地体现了机械设计制造的特点,人的头部由齿轮和天线组成,体现了自动化的特点。人的身体采……

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机械设计制造及其自动化四班简约班徽图案设计

机制四班 【设计理念】我们班的专业为机械设计制造及其自动化,所以在班徽设计时就考虑以具有机械感、金属感的图片作为底板,双翼代表我们将以大学这个平台展翅高飞,盾牌则体现了我班众志成城、团结一致的精神,中文汉字大写“肆”体现了我们放荡不羁的青春面貌。 ……

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机械设计制造六班机械熊猫班服图案卫衣样式

机械设计制造及自动化六班班服是一款突出个性彰显活力的卫衣。宽松的版型展示出了我们的热情洋溢与青春活力。班服的前面是一个含有机械设计的英文——mechanical design的机械熊猫。熊猫本身是一种很温和的动物,有和平,团结的含义。但是我们将它设计的更张扬以显示我们班的霸气。这个熊猫不仅象征着我们班团结有爱,还表明着我们机械人的身份。班服后面是4行字符。第一行是西班牙语的6,后3行是英语科学(……

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机械设计制造五班黑色撞色长袖t恤班服设计

我们的班服主体为黑白两色,只有黑白灰三种颜色,这三种颜色不仅是最基本最永恒的颜色而且是最时尚的颜色,正好象征着我们机械人的严谨、一丝不苟、勤劳、默默无闻、永恒存活。班服采用了拼色的设计,黑白碰撞在一起,并不古板而是与时俱进。活泼中带着一股向上的力量。白色在上,黑色居下,虽是单调的颜色但并不沉闷。正面班服的班徽正居左上角,正是心脏的位置,代表着我们时刻将班级记在心中。班徽整体风格偏冷峻,棱角分明,……

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机械设计制造三班黑白撞色卫衣班服设计图案

班服正面的古字”机设”搭配上反面的”class 3″突出了我们的班级:机设三班。“心”型领口,象征了班内每位同学心心相印。黑色,象征着崇高;白色,象征着纯洁。班服采用黑白混搭,张扬了青春,张扬了个性。天若比我辉煌,我必比天猖狂!胜负由我不由天,谈笑戎马惯狼烟。问鼎苍穹, 谁与争锋,看我三班,气势磅礴!三班驾到,不要掌声,只要尖叫! ……

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机械设计制造及其自动化二班纸飞机卫衣班服

我们班服的正中心是一个符合国标、也符合我们班级期望的工图。从远处看去,是一个2的数字,代表了我们精细沉着的机设2班。37的半径,是我们班级37人肩并肩的宽度。四个齿轮,是我们即将在湘潭大学里,度过的四年辉煌青春。衣服下方的色彩,像古典的水墨画一般渐渐散开,绿色与蓝色相互交融,是蓝天与大地的牵手。蒲公英与纸飞机都代表着美丽的梦想,我们离开了自己的故乡,去往理想的大学里生活,与同学们一起,追逐着未知……

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机械设计制造及其自动化一班风衣班服图案

我们的班服是由班徽、树木和诗句组成。班服是集体的象征。班徽是班级的象征,我们的班徽由齿轮、阿拉伯数字1和英文ONE组成。齿轮代表了我们的专业机械,1和one则代表了我们的班级一班。树木是活力的象征,首先,翠绿的树木寓意着朝气蓬勃的我们,笔直地矗立,慢慢地长大。在叶子还未变黄之际,以梦为马,莫负韶华。其次,我们的班级就像这茂密的森林,为同学们遮风挡雨,做同学们最坚实的臂膀,最温暖的港湾。生机勃勃的……

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机械制造专业五班中国风水墨画班服图案

班服简介:为体现中国元素,正面以水墨为主题,画与书法相结合展现了简约自然的美感。左上角的机制五班位于心脏处,寓意心中有班级。五外面的圆意味这全班同学团结在班级周围。鹿的背影增加了神秘感,又象征好运,希望它能给每一个人好运。班服的特色是背后的天使与恶魔的翅膀:天使的翅膀代表女生想天使一样美丽,善良,她们的到来为班级注入了生机与活力。与之相对的是男款背后的小恶魔,这是一群可爱的小恶魔,在守护他们的……

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