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190 聚合页 第10页

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网络与新媒体1901创意班徽设计图片模板

  网络与新媒体1901创意班徽设计图片模板 设计说明: 1.内圈采用球状网络,在凸显“网络“元素的同时也代表了万物互联的新媒体时代。 2.外圈用“NEW MEDIA”(新媒体)的英文字母环绕。其中通过镜面反转,字母”W”与字母”M”融为一体的 同时两单词又自然相连,代表着新媒体人融会贯通的能力及全面、辩证看待问题的综合素养。代表“互联……

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化工1903班苯环烧瓶试管素班徽设计图

首先是化工三班同学们设计的班徽 班徽设计理念: 1.代表化学元素:苯环,烧瓶,试管。 2.烧瓶中的大脑表示着我们班的同学喜欢在化学中花费脑子,专研化学知识 3.粉偏红色表示这我们班的同学都是热心肠,大家愿意互帮互助。 4.环绕在烧瓶上方的八个字就是我们的班训,这代表着我们对学习和生活的态度。 ……

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翱翔的龙直入青天广告1902班徽图案

设计者:广告1902白恒嵩 设计理念: 虎踞龙盘,藏龙卧虎,云龙风虎。寓意着我们广告2班各个实力超群、力求攀登、不畏艰险。在学习和生活中如森林的老虎猛兽下山,如翱翔的龙直入青天。 ……

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广告1902班一个人头像班徽设计图案

 广告1902 设计者:广告1902王欣怡 设计理念: 图像为一个人头像,和一个数字2,代表着广告1902班的同学。以黑白为主颜色是我希望广告1902班的同学即使周围都是反对的声音,也不要忘记自己初心,广告人永远在。 ……

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广告1901一株完整的蒲公英班徽图案

设计者:广告1901赵颖群 设计理念: 图案由一株完整的蒲公英和五只飘扬的蒲公英种子构成。 它们分别代表着班级成员的团结和谐和独立自由。同时,植物的存在蕴含着强大的生命力。 最后,暖黄色的背景带给人明亮、愉快的感觉,也寄寓了对未来的希望。 ……

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广告1901班我命由我不由天班徽图案

设计者:广告1901徐榕榕 设计理念: 首先班徽的外围的白色字体“西财行知广告1901”是介绍学校专业班级。再者红色的圆和半圆组成了广告的“广”,姜黄色和土橘色组成了广告的“告”,两个字体合起来便是我的专业“广告”。其次蓝色的背景加上白色的云朵组成天空,红色的圆视为太阳,而红色的半圆和姜黄色的圆代表着哪吒的混天绫和风火轮,土橘色的人拿着混天绫,踩着风火轮追逐着太阳,寓意为我们永远向着光明不断努力……

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广告1901班几何与花纹元素班徽图案

设计者:广告1901刘明霞 设计理念: 1. 几何元素2.花纹元素3.广告‘1’班标识4.天马行空5.“钻石”6.西财行知人文艺术分院字体 大家都知道,创意可谓是广告的灵魂。先看背景,色彩奇幻由彩色的几何图案构成,仿佛置身宇宙,这便是‘天’,然后看此处用一只金鹿和一些飞翔的鸟儿来象征的‘马’,再看底部的金色线条波纹,金鹿踏在之上,既像行在云朵,又像行在海面,这便是‘行空’虚无而又真实。最后虚化边……

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会计1901班算盘素材班徽设计图案

设计者:会计1901夏晓桐 设计理念: 整张班徽以算盘为底,象征着以计算为基础,从过去的起源开始,对未来也有启发,要先行后知,知行合一。周围一圈藤蔓边框,象征着我们会计1901像植物一样生机勃勃,并且围绕在一起,象征着我们是一个团结友爱的大集体。中间简约大方的文字能第一时间向世人表明,我们是会计1901班的学生。而底色朴实无华而温暖,就像我们的大集体一样。 ……

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产品1901班正中是一对搭档班徽图案设计

设计者:产品1901毛晨炜 设计理念: 班徽的正中是一对搭档,旁边有我的班级的拼音缩写,上方的2019是我们的入学时间 我的设计理念主要来源于我们班级名字的首字母,刚好是拍档couple的缩写cp,之后我就大概构想了这样一个画面 我选择这两个颜色作为主色调的原因有两个方面,一方面是因为这两个颜色偏灰,会让人感觉比较温和,放松,另一方面,这两个颜色一个冷色,一个暖色,在颜色上也想对互补,不会让人感……

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生科1905班班徽象征元素DNA双螺旋

设计人:周丹丹 班级:生科1905班 创意说明: 用一个简单的图案表现“Biology”和“五”,图案的不同部分可以拆解组合成完整的单词,体现“生科五班”。 中间用生命科学的象征元素DNA双螺旋,用比较形象的方式表现专业特色。 ……

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生科1903班龙图腾创意班徽设计图片

设计人:徐丹丹 班级:生科1903班 创意说明: 最外部的圆形表示班级的团结与统一,而一圈粗一圈细则像涟漪一般,表示着我们逐渐的向外走去,影响力逐渐的扩大,其颜色为深蓝深绿,蓝色和绿色是主题色,而深色则表示,我们班的规则和严谨。中间主体是龙形的“3”,寓意是生科三班像一条腾飞的巨龙,颜色是蓝色和绿色的渐变,蓝色代表光明的未来和我们的梦想,绿色代表生命、希望、和谐,渐变则表示顺畅和美感。图标的核心……

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制药工程1904班肆意少年时班徽设计理念

制药工程1904班肆意少年时班徽设计理念: 由班级25人的缩写围成一圈,代表着25人紧紧相连,缺一不可。25人才能形成完整的制药1904班。班徽的底色色彩的碰撞,代表了班级同学不同的性格不同的才能,但多种的颜色的碰撞在这里得到了交融,单一的颜色变成了绚烂的彩色,也象征着班级同学团结友爱,取长补短,互帮互助,形成了多姿多彩的班级文化。而“肆”字,采用工大紫,象征着我们不仅围绕着4班也同样热爱着天工……

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物流工程专业1901班班徽设计图案很强的集体荣誉感

物流工程专业1901班班徽设计图案很强的集体荣誉感 在生命中最闪耀的十八岁,29个人,29颗心,走到了一起,组成了同一个家物流工程1901班。15个男生,14个女生,是工科专业难得的1:1。大家有着充满朝气的青春,有着坚强的意志,有着很强的集体荣誉感。 ……

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交通运输工程专业1901班班徽设计图案一颗年轻跳跃的心

交通运输工程专业1901班班徽设计图案一颗年轻跳跃的心 24名学子,在金秋的九月,从五湖四海到了武汉这片热土,步入武科大,组成了交运1901班。随意、轻灵、没有沉重感,有如清泉,能滋润每一颗年轻跳跃的心;有如岩浆,随时为每一位同学的一飞冲天积蓄力量;更有如大海,汇集着这24位学子的万千理想。 ……

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交通工程专业1903班班旗设计图案特色建设的班集体

交通工程专业1903班班旗设计图案特色建设的班集体 该班共有26名学生,班委成员10人,中共(含预备)党员5人。交工1903班是一个团结互助、积极进取、学风优良、以科技创新为特色建设的班集体。班委成员分工明确,秉承“为同学服务”的宗旨,坚持“努力赢得尊重”的班训,营造出“勤学、立德、创新、奉献”的良好班风。 ……

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交通工程专业1902班班徽设计图案挥洒出最美的青春

交通工程专业1902班班徽设计图案挥洒出最美的青春 寒来暑往,春华秋实,我们交工1902自成立而来,已经走过了一年多的路程。我们以年华作笔,以汗水为墨,挥洒出最美的青春。交工1902班是一个乐观向上,团结友爱,富有活力的班级,奋斗没有终点,成功自己实践,正拥有青春的我们,何不以勇锐盖过怯懦,以进取压倒苟安,扬起拼搏的风帆。 ……

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交通工程专业1901班班旗设计图案个生机盎然的乐园

交通工程专业1901班班旗设计图案个生机盎然的乐园 交工1901班是年轻而富有朝气的一个团体,本班积极参加学院组织的各项活动,并取得成绩。同学们展现青春风采,这是一个团结奋进的班级体、一个温馨和谐的大家庭、一个生机盎然的乐园、一片纯真圣洁的心灵土壤。 ……

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车辆工程1903班班旗设计图案一个温暖的大家庭

车辆工程1903班班旗设计图案一个温暖的大家庭 我们班是一个团结互助,积极向上的班集体,紧紧围绕老师形成一个温暖的大家庭。我们班同学肯吃苦肯付出,平时做事都坚持”不求最好,只求更好”的原则。我们班同学尊敬师长,是一个活泼的班集体。 ……

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车辆工程专业1902班班徽设计图案他们渴望知识的目光

车辆工程专业1902班班徽设计图案他们渴望知识的目光 汽车学院车辆1902班,是一个团结向上、积极进取、与时俱进的团体。班级里,班委们认真负责、分工明确,同学们团结合作,共同进步。自成立起,他们一直认真地完成学校交给他们的任务。篮球场上,是他们认真参加比赛挥洒汗水的身影;教室里,是他们聚精会神参加活动的容貌;博物馆中,是他们追寻历史、缅怀过去的面庞;图书馆内,是他们渴望知识的目光。车辆1902班……

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车产1902班班旗设计图案向往着知识与美好的明天

车产1902班班旗设计图案向往着知识与美好的明天 怀揣着梦想与期望,充满着活力与激情,28个来自神州大地的追梦人汇聚于武汉这座英雄城市,在厚德博学、崇实去浮的武汉科技大学的校园里,正谱写着一曲青春不朽的赞歌—车产1902班,他们,秉持校训,向往着知识与美好的明天。在求学的蜀道上,他们互相扶持,在成功的殿堂里,他们共享喜悦。在人生前行的道路中,他们遇到了最适合的人! ……

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