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地球科学专业2019级4班班徽设计图案
班级口号：勤奋乐学，团结拼搏。 设计理念：四班班徽依据地形图理念绘制而成。其中，蓝色表示海洋，绿色表示植被，黄褐色表示山地，旨在珍惜资源、保护环境。上方四颗星代表四班要在热爱的世界里闪闪发光，同时也喻指地质人艰苦奋斗、勇于奉献的精神永存。整个圆形代表地球，也象征着四班团结一致的集体精神。 2019级4班 邱科 ……
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2019级大学生3班手绘班徽设计图案
承岩石之舟，航于知识的海洋 以罗盘为标，探索地图的黑暗 承载先辈的伟大精神，踏出自己豪迈的步伐 勇往直前，敢为人先，做自信的地学人 2019级3班 王鑫 ……
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初2019级18班书桥梁火焰元素班旗设计图
班旗 徽章整体为红绿色调，图案由书、桥梁、火焰三部分组成。火焰展现了班级热情奔放的情怀，代表着对学习、生活的热情，同时闪耀的光芒照耀在孩子们身上，希望他们充满自信，勇往直前。同时，三簇火焰又以齿轮的样式环绕，代表着班级的凝聚力与团结力。读万卷书，行万里路。绿色的书给人蓬勃向上、生机盎然之感，代表着同学们青春、阳光、活力的形象。桥梁既代表着学生与老师之间的沟通，同时也希望孩子们脚踏实地通往成功的彼……
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2019级18班书是知识的海洋绿色班徽图案设计
班徽 LOGO主色调为蓝绿色，以蓝色的书为中心，既寓意书是知识的海洋，也表达孩子们对蓝天飞翔的渴望；绿色代表勃勃生机，寓意班级求知上进的风气以及孩子们青春活力的形象，同时也象征着孩子们是祖国未来的希望。绿色为外围也代表着舒适的班级环境。周边围绕着的小树苗象征着体现孩子们像嫩芽一样在老师、家长的共同帮助下从小一步步脚踏实地的茁壮健康成长。绿色的1和红色的8构成的班级标志，在寓意着青春的同时又充分体……
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电子芯片19级电子信息专业手绘班徽图案
电子信息1909 映入眼帘的电子芯片外观完美的体现了199电子信息专业的特点。今年是2019年，而我们同时又是九班，我们提取出来“九”这个元素，既是我们班的一个明显特点，又代表了我们彼此久伴，互相帮助的特点。大写的“玖”以芯片中电路的形式排列在芯片上，芯片代表着我们专业的特点，我们在学习上也是互相帮助。月季代表青春向上的男生，樱花代表质朴纯洁的女生。21朵月季和7朵樱花采取的是工程制图标度的方式……
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奔跑的小人主题2019级环境科学九班班徽图
九班 小组成员: 任冠杰、王硕、侯喜龙、马瑜骏 设计理念: 1.中间的小人为九的艺术化形,代表我们“九”班。 2.奔跑的人,代表我们的青春与活力,释放激情。小人主题颜色用红色调,同样象征着激情与热血。 3.小人右面的不同颜色的弧线,寓意着我们要展开属于自己的羽翼“飞翔”,冲向属于我们自己的更美好的未来与蓝天。 4.脚下有一“山”字形,旁边的流线代表“水”,这一“山水”主题颜色为青绿。一是象征我们……
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太阳和麦穗素材19级1班创意班徽图案设计
一班 小组成员: 邱天驰、王新凯 设计理念: 标志采用了太阳和麦穗作为表现对象,太阳寓意同学们的阳光、努力向上、健康、朝气蓬勃,花瓣代表班级的每一位的同学团结有爱,让快乐伴随着我们每一天。 ……
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19级艺术设计2班大雁素材圆形班徽设计图
19级艺术设计2班 19艺术设计2班班徽由四个圆环相扣，白色为底蓝色为图，蓝色是博大，白色是纯净，希望同学们在追求梦想的路上能够不忘初心，方得始终。能够拥有像蓝天大海一样博大的胸襟。其次是两只并肩飞行的“大雁”，大雁南飞本就是成群结队，集体远大于个人，望同学们在日后的生活中互帮互助，彼此学习关爱，共同创造更美好的明天。而后是“自信自律，求实创新”这一口号，身为设计专业本就以创新为灵魂，同时要求自……
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19级艺术设计1班朴素大方泼墨班徽设计图案
19级艺术设计1班 班徽以表达围绕商工教艺学院班级为中心，色彩丰富具有较好的艺术表达性，以毛笔的形式构成不同的颜色。它的围绕方式，更加明确的表达了班级的集体信念。班徽中间的小草象征着平凡、无私、奉献、傲立、朴素大方、默默无闻，顽强永生不息的绿色精神！ ……
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19级产品设计2班鸽子汉字九字班徽设计图片
19级产品设计2班 班徽是以我们班49个人和男女生数量设计的。那个鸽子同时代表，班级同学和睦相处，图案是一个类似优字图样的。 ……
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糖果色拼接的“7”主题2019级7班班徽设计图案
高一（7）班 07 班徽设计理念 糖果色拼接的“7”象征着2019级7班是一个温馨、和谐的集体，同学间互相帮助，师生间和谐美好，学习气氛是甜的，心灵间的滋养也是糖果的味道，化汗水为甘露，凝风雨为蜜糖。金色的边框线代表着我们是金子，就一定会发光。深蓝色seven代表浩瀚的知识宇宙，学海无涯。底部的水印是我们7班每个学生的印迹，我们将从这里远航，去实现我们美好的梦想。 班训：做人像水，做事像山 ……
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追风逐电19级电气二班创意班徽设计图
班级：19210342 班徽设计者：韩一鸣，李昊翔，崔奥伟 班徽名称：追风逐电 理念阐述：19210342班徽理念阐述19级电气二班班徽整体为圆形轮廓，代表中北电气人团结一心，下方的齿轮突出了本专业自动化这一特点，圆形轮廓的蓝色代表着新一代中北朔校电气人积极向上，奋发图强的态度。圆中采用矗立在绿色大地上的高压线塔被闪电环绕的图案，用于突出本专业与电息息相关。闪电顶端的风筝是纪念历史上以“风筝引电……
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2019级13班朝着梦想的方向努力前进班徽设计图
2019级13班班徽 一个班级需要团结与和谐，并具有确切的目标与理想，而具有这些品质之后，我们要朝着梦想的方向努力前进，我的总体设计理念便是来源于此。在我的图案中，各个构成要素皆具有其寓意。其中的黑色代表法度与纪律，由黑色构成的圆又是团结的象征。我们的梦想便以图案中的人物来体现，既明确了发展方向，也体现出我们的专业志向。设计双翼是因为追寻梦想的路上离不开因拼搏努力而流汗的点点积累。立于大海之上，……
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2019级12班摄影机素材蓝色班徽创意设计图案
2019级12班班徽 该班徽以蓝色作为主色调。因为它代表着冷静，而冷静则是身为传媒学院学生的一个必须具备的拍摄素质 ，又因为是广电编学生，所以我们以后都离不开机器，尤其是摄影机，所以我将它作为我班班徽设计的一个主体。而它位于中间则是因为我们这个整体都会以它为中心不断努力。 ……
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电视机三原色2019级11班班徽创意班徽设计图
2019级11班班徽 11班班徽首先体现出传媒的特点，所以采用了电视机三原色，还要体现出中韩专业的特点，并且要表现11班27个同学，其紧凑感让人感到团结的力量，鲜明的颜色对比也夺人眼球，色彩边界分明，合乎规矩，以及方正有序、简洁有力的格局分布和视觉对比，彰显11班学习、生活有序不乱，符合当代大学生的价值观，而且迎合时代主流思想，一切学习生活在党和国家的带领下进行，立志成为学校、国家的栋梁之才，标……
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2019级10班成为一名优秀的广编传人班徽设计图
2019级10班班徽 10班班徽整体的思路以着力成为一名优秀的广编传人为基础，希望所有同学可以具备像红色一般的热情与活力，拥有夯实的专业基础，以及在学习的同时可以愉悦自己，在大学打造属于自己的精彩。除此之外，同学们不管是在未来的四年里或者是步入了社会以后，都可以团结一心，为传媒事业注入新鲜的血液。这所有电影标志的汇聚，就象征着十班这个团结向上的集体，虽然我们来自五湖四海，但是我们因为广编相聚，因……
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2019级9班班徽红蓝色撞色设计圆形班徽图案
2019级9班班徽 该班微色彩是主要由红、蓝两种颜色组成，对比鲜明,产生视觉上的色彩冲击。在构图上，采用中心对称和左右对称的构图形式。班徽主题:镜艺术，影未来。用镜头捕捉和展现艺术。彩色的镜头，寓意我们绚烂的大学生活，在电影中开拓未来。红色的电影胶片,寓意着我们热烈激昂的青春未来。蓝白色的圆环借鉴传媒学院院微，圆环寓意圆和满，代表我们班级的完美和和谐。“博学笃行明德至善”这四个词语，八个字，从聊……
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2019级6班班徽铁扇公主主题创意图案设计
2019级6班班徽 此次班徽首次想到中国动画电影开创型动画《铁扇公主》,以铁扇公主为主题绘制的现代卡通动画形式表达出来，绿芭蕉和圆形通为绿色，彰显六班青春活力，紫色的裙摆象征六班的大气气度，蓝色6穿插红色小老鼠，2020年的生肖鼠，是新的生肖轮回，同时也表述了六班的新开始新未来，蓝色同时也是生机海洋一样的寓意，并以沉稳墨绿色表示自身所在的学校学院。 ……
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2019级5班奖章的形式班徽创意设计图案
2019级5班班徽 班徽采用奖章的形式寓意19级5班在今后学习及活动中取得更好的成绩和荣誉。以蜜蜂为主体物，其意义在于蜜蜂的团队意识强、分工明确、无时无刻坚守在工作岗位，以物喻人希望本班同学团结共同发展。蜜蜂两侧翅膀由传媒的拼音缩写C和M构成，左右两侧翅膀内的加号和○分别为加油和克服重重困难的意思，中间身体部分数字9和5代表了19级5班。四颗五角星代表5班全体40名同学。两只触角则代表了班内的男……
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2019级4班班徽帆船与浪花素材创意设计图
2019级4班班徽 运用数媒专业优势、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识综合，培养独立分析、创新实践能力、培养自己的专业技能优势，大海代表机遇和挑战，船代表冲往成功的信心和喜悦，船帆代表冲往成功的信心，浪花代表冲往成功的动力。CM代表传媒，整体以校徽为蓝本和主题框架，以院徽为创作灵感并结合专业特点进行创作，代表新时代青年对当今时代的思考和信心，对理想的憧憬。 ……
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