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1811 聚合页 第2页

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风浪鸟高级中学一年级7班班徽图片设计

风浪鸟高级中学一年级7班班徽图片设计 班名:风浪鸟 班徽解读: 整体呈“7”的造型,代表着7班。主体部分由下至上依次为 山 风 浪,这代表着我们在前进路上遇到的种种考验。在这之后便是彩虹和太阳,这代表我们在经历风雨后所取得的成功。所有的元素组合成一只风浪鸟,寓意我们会像这只风浪鸟一样,飞越高山冲破风雨,最终取得成功。边缘部分由“勤思 敏学 团结 拼搏”环绕,这是老师给予我们的教诲,也是班级的精神……

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高一年级6班直线和三角形变形设计班徽图片

高一年级6班直线和三角形变形设计班徽图片 班名:北辰班 班徽解读: ① 右上方闪耀的北极星,对应“北辰”的意义。 ② “北辰”两个字主要以直线和三角形变形设计而成,象征北辰星的锐利锋芒。 ③ 左下角的北斗七星指向右上角的北极星,象征着6班的同学们积极奋进,一直围绕着“北辰”前行。 ④ 左下角的北斗七星形状上翻折后类似“6”,象征“6班” ⑤ 北斗七星的“七”代指“七中” ⑥ 背景的空心圆,象征着……

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乘云社中国风高一年级5班班徽logo图案设计

乘云社中国风高一年级5班班徽logo图案设计 班名:乘云社 班徽解读: 外层是六边形黑窗,有中国古典园林特色,与班级文化古典元素基调符合,窗边有5朵祥云,与“五班”和“乘云社”班名相照应,窗内为乘云社的班名,黑白相间,错落有致,醒目突出;全部采用黑白配色,简约时尚与中国古典风有机结合。 ……

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高一年级四班古典窗户与星星班徽图片设计

高一年级四班古典窗户与星星班徽图片设计 班名:寻梦四班 班徽解读: 1.整体是一扇古典窗户,寓意着理想之窗。 2.班徽左侧蓝色部分是窗帘,寓意着一帘“有”梦。 3.窗户中间的窗架构成一个4,寓意着我们四班。 4.窗外的四颗星星代表着“四有”:分别是 有爱,有志,有光,有路。 5.窗外的星星和月亮寓意着我们四班人:聚是一轮月,光辉洒满大地;散是满天星,每一颗都散发着自己的光彩。 6.两条海豚寓意着……

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一枚银色子弹高一年级3班班徽设计图片

一枚银色子弹高一年级3班班徽设计图片 班名:Silver Bullet 班徽解读: 一枚银色子弹迸发出的万丈光芒,与光环交相辉映,子弹与空气相接触产生摩擦,迸发出激烈的火花,是如此耀眼,在这火花中所暗藏的是3班芊芊学子所创造的一个又一个的奇迹! ……

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土木工程1903班02号齿轮与星星班徽图片

土木工程1903班02号 此班徽使用与校徽相同的边框,同时在班徽上写有校训,表明我们身为兰州交大学子的自豪,将校训作为我们的行为准则,不忘母校;整体色调与校徽相仿,整洁大方;班徽中位于正中央的桥梁表明了我们作为特色班——茅以升班的专业方向,同时以篆书书写的背景“茅”字,与上方小齿轮内的毛笔书法水墨风格遥相呼应,体现着土木三班深厚的传统文化素养;桥梁上方的星星图案则象征着本班同学虽为工科生,也具有……

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初一年级6班班旗设计图案凤凰的形状标志

初一年级6班班旗设计图案凤凰的形状标志 图案以凤凰的形状为主。“六”的形状与“六班”契合准确,象征着六班每个同学都会像凤凰一样浴火重生,在困境中超越自我,再获新生。班旗的底色为热情的红色,代表着我们班每一个同学都是热情似火的;中间为黄色,象征着青春火花般绚烂,美丽,给人以青春活力之感。 ……

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初三年级29班以帆船为主题班旗设计图片

设计以帆船为主题,帆船象征勇往直前的竞技精神。两片帆代表17级,左帆上的两道杠代表2,右帆被分成9部分代表着9,意为29班,船身是学校,寓意着29班积极融入到17级,1729班是学校重要的一部分,并且和学校一起成长。 初三年级29班以帆船为主题班旗设计图片 ……

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高一年级10班坚实的钥匙素材班徽图案设计

高一年级10班坚实的钥匙素材班徽图案设计 将勇气与陪伴化作一把珍贵且坚实的钥匙,用三年的日就月将开启下一段美好的旅程。我班班徽由三部分组成:钥匙本体可看做数字1、0,代表十班。深灰色与橙色镂空而成的向日葵花瓣寓意为向阳而生。向日葵的花语为沉默的爱,我们希望十班每一位同学都能在这段开启前程之门的旅途中将爱意传播给所有人。一段音乐因为有各式各样的音符的存在才富有灵性,而中心的音符就代表着团结,正是因……

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无限符号∞简约设计高一8班班徽设计图案

无限符号∞简约设计高一8班班徽设计图案 本班班徽设计主旨为无限符号“∞”,象征我们的青春、未来拥有无限可能。中间的单词Infinity是无限的意思。三角形是最稳定的形状,象征着团结、坚固。同时提升了美观性,使结构更加具有视觉平衡。彩色版是根据最终设计增加的装饰改动,使班徽变得具有赛博朋克风格,由于考虑到严肃性和辨识度未选用。 ……

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阿拉伯数字七和seven高一年级7班卡通班徽图案

阿拉伯数字七和seven高一年级7班卡通班徽图案 映入眼帘的是阿拉伯数字七和seven,代表着我们七班,棱角分明寓意着我们班同学的果敢率真,且具有光泽,渐变的紫色显得格外梦幻美观鲜明。旁边金色的翅膀,寓意着我们同学振翅高飞,飞向光明的未来。后面是一个七星瓢虫的形象,“七”再一次点名了我们是七班,其次我们是一个理科班、生物班,班主任也是一位生物老师,七星瓢虫便与生物相对应,更具特点,此外七星瓢虫还……

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远航的小船和旗帜高一年级5班班徽设计图片

远航的小船和旗帜高一年级5班班徽设计图片 正在远航的小船和旗帜,形成阿拉伯数字5的形状,代表了五班这个大家庭,它正乘着海浪,向着阳光前进,寓意“乘风破浪,向阳而生”。天上的海鸥也正不畏困难,穿过层层云海,说明“只要有努力,多远都可以到达”。至于它为什么是黑白的,除了一些不可抗力因素外,我认为,我们的人生应该自己填涂,我们的青春应该自己散发光彩。最后,希望五班能像班徽所表达的一样,“脚踏实地,仰望……

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静若止水主题高一年级4班简约班徽设计图片

静若止水主题高一年级4班简约班徽设计图片 通过同学们与郭老师共同讨论,提出了静若止水的想法,这个词的意思是:心里平静得像不动的水一样。形容信念坚定,不受外界影响。表明在做人做事方面应有的准则。所以选了“静”这个字,作为班徽的主体。也暗合了“静以修身、学需静也、非宁静无以致远”的意境。之后又有同学提出“正”这个字,要心正,身正,有原则,有觉悟,郭老师也提出了建议,将“正”字融入静中,作为静的一部分……

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冰与火之歌高一年级3班创意班徽logo图片

冰与火之歌高一年级3班创意班徽logo图片 从里向外看,数字三代表本班,里面充斥着火、冰与闪电,却都被外壳阻挡,三班是不畏冰火考验、雷电交加的。旁边的蓝玫瑰花语为“纯洁、奇迹”,代表我们会保持纯真之心,创造奇迹。花由朵朵花瓣包起,三班的同学也是这样抱在一起,互帮互助,共同进步。圆环带有小刺,也被藤蔓缠绕,是我们挣脱羁绊地攀登。那翅膀向外延伸,是我们展翅高飞。圆环顶部的王冠,是我们实现理想。攀登、……

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高一年级2班中国元素花纹装饰班徽调设计图

高一年级2班中国元素花纹装饰班徽调设计图 班徽的整体是由一个“诗”字构成,我们希望同学们都能够诗意地栖居,用理想、奋斗和收获来书写自己独一无二的人生。把“诗”字拆开,左侧的言字旁上半部分的点象征着太阳,代表着光明。下半部分海蓝色的阿拉伯数字“2”,代表着内心宁静。其次,来看右侧灰色的“竖”,它象征着天安门城楼前的华表,采用华表作为元素是希望同学们能够挺立人间、心系天下。上方黄色的祥云寓意着平安喜……

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高一年级1班帆船素材标志黑白配班徽设计图案

高一年级1班帆船素材标志黑白配班徽设计图案 我们班的班徽以帆船为主体,颜色则以黑白为主,黑白配,是最基础的搭配,很多时候会产生很好的视觉效果,象征着我们的目标明确坚定信念。数字1与英文1组合成为一个帆船,象征着我们在知识的海洋中遨游。不畏艰险、同舟共济,载着我们全班同学迎着朝阳驶向远方。 ……

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机械设计制造锤子螺丝创意班徽设计图

班训: 机械巨龙,气势如虹,劈波斩浪,力压群雄 班徽: 我们是学机械设计制造的,最常使用的工具是锤子、螺丝、螺丝刀 ,锤子代表工人和农民的劳动工具,象征着中国共产党是中国工人阶级的先锋队,代表着工人阶级和广大人民群众的根本利益。我们要善于运用这些工具来创造我们美好的明天和未来。 ——A1811 ……

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工商管理专业班旗设计图案天安门水印红色旗帜

工商管理专业班旗设计图案天安门水印红色旗帜 班旗以红色为底,有欣欣向荣之意,而且红色是中国的国色,希望班级越来越好,以天安门为水印,天安门作为中华人民共和国的象征,让我们为国家而骄傲,并且不忘初心,坚定奋斗,中间的艺术字更是提醒着我们在党的领导下要坚定奋斗,不畏艰难,最后加上校徽表示更要好好奋斗,争做三大明日的骄傲。 参与设计人员:20181181全体 ……

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工商管理专业5班班旗设计图案握手与纸飞机

工商管理专业5班班旗设计图案握手与纸飞机 班旗由地球、双拳与纸飞机组成。我们来自全国各地,却因为工商五班这个集体聚集在一起,这便是地球的含义。紧握的双拳表示着我们是一个不可分割的整体,互相勉励,共同进步。坚定信念的人都是英雄,我们坚信经过我们的不懈努力,毕业后的我们将去往全国乃至世界各地,实现自身的意义,这便是纸飞机的含义。身后的满天星光都将因我们而闪烁。 参与设计人员:20181165全体 ……

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经管学院工商四班班旗设计图案盾牌与翅膀素材

经管学院工商四班班旗设计图案盾牌与翅膀素材 班旗采用了黑白配色的方式,黑白交融相互补充,象征着班级内男女相处和谐,福祸与共等的辩证统一思想,展现了班级团结一致,求同存异的班级理念;中心的盾牌守护着B.S.(工商管理的英文简称)IV(希腊字母中的“4”),和字母下的“winner”,表现了工商四班强大的凝聚力,坚不可摧的意志力以及必胜的决心;名称采用西式字母,目的在于彰显经管学院工商四班要以“经世……

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