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珍惜 聚合页 第2页

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初中七年级15班红色班旗图案设计及寓意

Q0200# 华林学校初中部七年级15班班旗logo图案设计及寓意说明 班旗寓意解读:我班班旗以红色为边,金色为背景,是我班团结上进,活力四射的体现。当灿烂的太阳刚刚跳出地平线,我们早已沐浴着金灿灿的阳光在成长的道路上奔跑。现在,我们珍惜每一秒,努力学习,坚持奔跑,将来,我们必将感谢现在奋斗的自己。15班的同学们,让我们为美好的明天一起奔跑吧! ……

初中七年级15班班徽logo设计图案及寓意

H0266# 华林学校初中部七年级15班班徽logo图案设计及寓意说明 班徽寓意解读:我班班徽以红色为边,金色为背景,是我班团结上进,活力四射的体现。当灿烂的太阳刚刚跳出地平线,我们早已沐浴着金灿灿的阳光在成长的道路上奔跑。现在,我们珍惜每一秒,努力学习,坚持奔跑,将来,我们必将感谢现在奋斗的自己。15班的同学们,让我们为美好的明天一起奔跑吧! ……

木棉花中队19班班徽logo设计图片及寓意

H0258# 广东省佛山市南海桂园小学木棉花中队2018级19班班徽logo设计图片及寓意 木棉花中队:心向木棉,勇往直前 班徽设计说明:班徽的主体部分是由圆形构成的。班徽的中间部分是一朵木棉花,木棉花的花语是珍惜一切美好。花托部位用抽象的数字19同时以爱心的形象呈现出来,代表19班是一个充满爱的团队。 ……

陕西学前师范学院校徽超高清大图片

陕西学前师范学院(Shaanxi Xueqian Normal University)简称”陕师院”,位于古都西安,是一所由陕西省人民政府主办的全日制公办省属普通本科高校。学校前身是陕西教育学院,1963年由陕西省西安师范学校(1906年建立)和陕西省教师进修学校(1956年建立)合并成立。2012年3月,经国家教育部和陕西省人民政府批准,改制更名为陕西学前师范学院。201……

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安徽审计职业学院校徽高清大图片校旗校训

安徽审计学院一般指安徽审计职业学院 安徽审计职业学院(Auhui Audit College)位于安徽省合肥市,是安徽省属全日制审计类高等职业院校。 学院前身为始建于1984年4月的安徽省审计干部培训班,后历经调整与演进,学院于2004年6月经安徽省人民政府批准,升格为安徽审计职业学院。 安徽审计职业学院校徽 校徽图片 校徽由两个英文字母A演绎,一是“审计”一词英文Audit的首字母,一是……

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河北地质职工大学校徽图片和文字也说明

河北地质职工大学,位于河北省会石家庄,作为经河北省人民政府批准、国家教育部备案的独立建制公办高校,是长江以北唯一一所具有地学特色、专业门类齐全的高职院校。其前身为河北省地质局七二一大学,1982年经河北省政府批准,国家教育部备案,成为独立建制的成人高等专科学校,隶属于河北省地质矿产勘查开发局。2003年,经河北省教育厅批准,纳入普通高等教育招生系列。 河北地质职工大学校徽 校徽是学校形象的……

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南京审计大学校徽图片和文字说明

南京审计学院一般指南京审计大学 南京审计大学(Nanjing Audit University),简称“南审”,是中国审计高等教育发源地之一,是教育部、财政部、审计署和江苏省共建高校,入选“中国政府审计奖学金”项目承办单位、商务部“援外学历学位教育”承办单位,被国际内部审计师协会(IIA)认证为中国唯一的“内部审计教育伙伴”(IAEP)合作级高校;是一所以审计为品牌,经、管、法、工、文、理等学科相……

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清华附中校徽图片和文字说明

清华附中校徽图片和文字说明 校徽整体形状为圆形,寓意教育是培养完美健康人格之高尚事业,清华附中肩负着为国家培养合格人才的重任。英文字母内容为“清华附中”,与中间“附中”二字连缀呼应,“附中”二字下面“1915”标明学校创办的年份。中间的大钟,一方面时刻警示着莘莘学子要珍惜时光,珍惜自己的大好年华,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。另一方面,教育学生时刻正直为人。人之成长,不只是充实知识,更重要的是……

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钟表造型创意标志高一年级6班班徽设计图片

钟表造型创意标志高一年级6班班徽设计图片 班徽整体为钟表造型,它时刻启示我们要珍惜时间。 中心的数字6代表6班。上、下、左、右四端的月牙造型,是同学们作为上学人每晚对着窗外的月亮奋笔疾书的象征。 中间偏左的位置有一个齿轮,齿轮也象征着一个集体要团结,缺少一个齿轮,一切都不能运转。 此时是6点15分零54秒,这三个数字相加是75,考试中,分数在75分以上是良好,象征6班全体同学都会为拿到良好的成绩……

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高一年级9班雄鹰搏击长空创意班旗图片设计

高一年级9班雄鹰搏击长空创意班旗图片设计 设计说明:青春年少如花光彩,天宽地阔任我飞翔,蓝色的背景映射出我们对蓝天的美好向往,梦想着在青春的天空自由翱翔。 是雄鹰?,就该搏击长空,让啸声响彻云霄,正如九班,蓄势待发的雄鹰,象征着勇敢,象征着你的前途无量。两只拳头紧紧握在一起,象征九班是一个有凝聚力战斗力的团队。狭路相逢勇者胜,美好的未来由我们来主宰“惜时笃学,修诚尽责”的含义是珍惜时间,一心一意……

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高二1班世界地图与钟表素材班徽图案设计

高二1班世界地图与钟表素材班徽图案设计 设计说明: 班徽由“01”“世界地图”与外侧的“钟表”组成。 “01”象征着我们的一班,中间斑斓的世界地图代表着我们是学习地理的一群人,同时也寓意着我们的胸怀宽广,心怀天下。外侧的钟表警示着我们要珍惜时间。相信我们定会不忘初心,在逐梦之路上砥砺前行! 班训: 勇毅笃行 一心一意 ……

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初级中学七年级二班字形状创意班徽设计图片

初级中学七年级二班字形形状创意班徽设计图片 主体采用变形字样: 2017.2班。字形形状边角扩张内部融合,彰显青春张扬气势。( 该字形借鉴互联网设计)副主题:奋斗年华。用心于鼓励全班学员珍惜青春年少岁月,不忘勤奋。背景以富有青春朝气的蓝色弧线勾连,使徽标具整体感和时代感。 ……

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FlySeven高一年级7班翅膀班徽图案设计

FlySeven高一年级7班翅膀班徽图案设计 含义: FlySeven代表着飞翔,七班边上的翅膀象征我们的梦想,乘风翱翔,时针的走动代表三年的时间飞快流逝,要我们珍惜当下, 莫白了少年头。 ……

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人力1501班戴着眼镜学生笑脸班徽图

【 人力1501 】 班徽是由两个同心圆构成,外围是我们专业的英文全称及班级:Human resource management1501。班徽整体外观像戴着眼镜的学生的笑脸,阳光又不失稳重。小圆又划分为日月两个形状,代表日夜交替,警示我们要珍惜时间。其中又有一副眼镜和一对翅膀,眼镜代表求知好学,而翅膀代表着积极向上。 一对翅膀由四片羽翼构成,每片羽翼有着不同的颜色,红色代表热情积极、绿色代表青春……

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高二11班海浪时间尺素材班徽式样

高二(11)班班徽式样 班徽设计解读 我们班的班徽以海浪、时间尺为主要元素,班徽的中心是一张神奈川海浪,海洋是充满生物与地理元素的大熔炉,是万物的起源,是人类宝贵的自然财富,它沟通世界、包容万物,象征着11班同学宽广的胸怀。翻腾的海浪,预示着我们像“后浪”一样奋力拼搏、勇往直前、生生不息。11班同学定会不懈努力,拼出新高度!周围的一圈刻度尺,丈量着我们拼搏的高度,暗示着我们心中的分寸。只有心中有……

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车辆工程一班蓝色圆形班徽章设计图

车辆工程一班 整个徽章的颜色与汽车与交通工程学院院徽颜色保持一致,班徽内部的图案既可以看作数字69,代表我们班级在祖国69周年时组建,也可以看作一个飞速旋转的车轮,体现了车辆工程的特点;内部的数字1既代表着车辆工程一班,也可以看作一个时钟,寓意我们要珍惜每一分钟,珍惜大学四年时光,不负青春,报效祖国。 徽章整体简洁,但内涵丰富,从国家到学校再到学院专业班级都有体现元素,同时也反映了班级的建设目标……

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质检1902班冉冉升起的旭日创意图片班徽理念

质检1902班冉冉升起的旭日创意图片班徽理念 冉冉升起的旭日升至两点钟方向,一是象征质检二班如旭日般充满希望,一直进步,二是提醒同学们要好好珍惜大学时光,充分利用时间来提升自己。34是班级人数,象征着同学将永远相伴。乘风破浪是班级口号的第一句,是希望同学们永远铭记并以此作为动力与行动准则,为了班级为了自己,乘风破浪,一直努力下去。 ……

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义教部启聪七年级蓝色白云素材班徽设计理念

义教部启聪七年级班徽设计理念:本班班徽设计为圆形,寓意为班级师生团结友爱;背景为蓝天白云象征学生在一个美好的环境中学习生活;班徽正中央的一个读书少年意为给学生树立一个读书学习的好榜样;“快乐、学习、自强、自立”既是老师对学生的殷切希望,也是学生的目标;环内的文字“少年正是读书时”提醒学生一寸光阴一寸金,现在正是读书学习的大好时光同学们要懂得珍惜。 ……

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蓝色七年级四班形的班徽象征着团结

704班徽、班训 ♬..♩~ ♫. ♪ ♫. ♪ ~ ♬..♩ 01 设计理念 圆形的班徽象征着团结。蓝色寓意我班同学心胸似海,博大宽阔,容人有量。珍惜学习的机会和时间。底色为白色,寓意着纯洁,体现班级的同学之间是一种纯粹的感情,希望收获知识,收获成长,收获一份纯真的友谊。 “努力拼搏,超越自我”是班训里的一句话,寄托着老师对每一个孩子的期望。 02 班 训 努力拼搏,超越自我; 自主自律,自强……

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自动化工程191班齿轮与时钟图案班徽

自动化工程191班 设计理念 本班班徽是由齿轮图案和带有数字70的钟表图案构成的奖章。奖章的主体是一个印有70的时钟图案,时钟代表着走过的辉煌岁月,时钟刚好为整点,寓意着新中国成立70周年,一方面庆祝新中国成立七十周年,另一方面也提醒着同学们珍惜时间,把握当下,努力学习;钟表的外圈是齿轮,齿轮是自动化科技发展的产物,象征着自动化专业的重要地位;奖章的两条绣着五角星红绸带,寓意着中国的丝绸之路,给……

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