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少年 聚合页 第9页

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高一9班班旗设计图案金色的双翅

高一9班班旗设计图案金色的双翅 以黑、金色为主色调,意寓金色的双翅划破黑暗,冲向天际,追逐梦想。 此外,wing与win谐音,也是对本班同学的鼓励。 “9”意为“闪耀的太阳”在黑暗中散发光芒, 象征初生的希望, 也体现本班少年们对梦的执着追求, 有如初长的新芽, 将要冲破泥土的束缚,茁壮成长。 Nice nine将挥舞梦想的翅膀, 如黑马一般奔向希望。 最好的九班,加油! ……

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高一6班班旗设计图案简明跃动的黑白

高一6班班旗设计图案简明跃动的黑白 那笔墨的淋漓挥洒,是青春脉搏的跃动。 六十四颗少年的心紧紧交织, 汇成这个强大的精神符号——六班。 青春的乐章被我们颂唱,梦想的诗篇在这里飞扬。 一条扶摇直上的巨龙,象征着六班不变的辉煌。 水润墨染青春,水溶墨展真情。 六班少年,在光与影之间奔跑, 以简明跃动的黑白,舞出自己最绚烂的青春。 在班主任陶熙老师的带领下, 六班这条腾飞的巨龙, 势必冲破云霄,直抵苍……

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高一4班班旗设计图案七彩的翅膀

高一4班班旗设计图案七彩的翅膀 班旗正中金黄的数字“4”象征着四班少年们辉煌的青春, 字体犹如泼墨的水彩,这是青春洋溢着不羁的风采与沸腾的热血。 底面深色的盾牌既宣示着四班每一位同学的坚强、勇敢,也表现着这个大家庭的坚不可摧、团结一致。 深沉的蓝色也预示着四班是我们最坚实而可靠的后盾。 而那七彩的翅膀,被抹上了彩虹的颜色,象征着我们七彩的青春以及即将腾飞的未来。 下方便是四班同学对校园深深的热爱……

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初一年级18班班旗设计图案振展的翅膀

18班:蓝色,象征着宽容、智慧、深邃,像广阔的天空、无垠的大海;振展的翅膀,象征着年轻的心、奋进的青春;少年若得凌云志,化作雄鹰鸣长空;雄鹰振翅凌空飞,天高海阔任我翔! 初一年级18班班旗设计图案振展的翅膀 ……

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初一年级9班班旗设计图案插上理想的希冀

9班:铺开芳香书籍,走向金色大堂。初一(9)班,斗志昂扬。插上理想的希冀,飞向光明的未来。金色之冠,为胜利的少年们加冕! 初一年级9班班旗设计图案插上理想的希冀 ……

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知识海洋高二1908班创意班旗设计图片

高二1908班 班主任:蔡莉芸 设计理念 旗面颜色为蓝色,代表广阔的蓝天,也代表着浩瀚的知识海洋。红色的圆圈代表着团结向上,青春的活力和如火的热情,我们就像是朝阳,拥有无尽的能量和信心。我们1908班就像那颗钻石一样乘着金色的翅膀在蔚蓝的天空中自信翱翔,在波澜的大海中扬帆奋进,我们将成为一群阳光少年,顽强拼搏,自强不息,超越自我! ……

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无奋斗不青春高三1807班班旗设计图案

高三1807班 班主任:金秀丽 设计理念 图案主要由一只握着拳头破土而出的手和口号构成。口号为“不奋斗,无青春”,希望高三1807班的全体同学能够珍惜时光,为理想奋斗,让青春不留遗憾。背景是一群奔跑跳跃、彰显青春活力的青少年,寓意着高三1807班的全体同学将会团结一心、奋力拼搏,向着目标一路奔跑,成就更加优秀的自我,收获成功与精彩! ……

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初一年级14班班旗设计图案熊熊燃烧的火炬

初一年级14班班旗设计图案熊熊燃烧的火炬 中间“熊熊燃烧的火炬”,代表我们少年火一样燃烧的青春;“翅膀”代表我们插上理想的翅膀飞向蓝天,放飞我们的梦想。“橄榄枝”象征着和谐、包容和希望。我们在14班这样一个和谐美好的大家庭中奋勇直前,燃烧我们的青春,放飞我们的梦想,共同擎起“明日之炬”,实现伟大的中国梦。 ……

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初中三年级8班两支麦穗创意班旗设计图案

班级:追梦班 班号:因有理想,所以追梦! 寓意解读:蓝色代表,奋发向上,永不言弃的精神。有理想才会去追,而蓝色可以让你在失落的时候产生放松的心态,从而更好的去的追梦。中间有几位跃起的少年,多么的有朝气,正像我们178班同学们一样,个个满怀信心,充满活力。下面,有两支麦穗,麦穗在果实干瘪、中空的时候,它就会昂首挺胸,茁壮成长。我们八班同学都有不同的理想,我们不怕挫折就像麦穗一样,充满活力,从而实现……

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高中一年级13班班徽图案设计和文字说明

高中一年级13班班徽图案设计和文字说明: ●画上的男孩儿女孩儿代表着高一干三班的每一个同学,他们每一个都着起来那么亲切可爱,13组成了一个大家庭,这个家庭温馨和睦,处处洋溢着欢声 笑语,每个人的脸上都挂着微笑,边上的绿叶象征着我们取之不尽的活力为与作为青年一代的意气风发,问苍茫大地谁.主沉浮,恰似同学少年,风华 正茂,书生意气,挥斥方遒!十三腾飞,逐梦扬威。 ●作者:曹美琪 ……

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高二年级2班英文TWO艺术设计红色班旗设计图

高二年级2班英文TWO艺术设计红色班旗设计图 “T W O”代表英文“2” “W”的后半部分隐藏着数字“2”这两个都代表二班的意思。 “W”的最后一划,上面有学校校徽的图案,寓意着我们二班是在学校的守护下和老师的教导下积极学习,树立“今天我以清中为自豪,明天清中以我为骄傲”的态度。 “W”最后一划的上面有一个黑色的笔尖,寓意着我们二班用笔和所学到的知识,来战斗在高考第一线。 “O”里面有一颗闪闪……

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初三年级17班升腾的火焰创意班旗设计图案

一簇燃烧升腾的火焰代表一群来自1715班的热血少年奋勇拼搏、追逐梦想、超越自我的决心和意志。数字17的倒三角变形体像一个淡蓝色的水晶火炬,代表一颗晶莹剔透,却又坚强进取的心。 初三年级17班升腾的火焰创意班旗设计图案 ……

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初二年级6班充满生气与活力班旗设计图片

初二年级6班充满生气与活力班旗设计图片 创意说明: 1、整体思路紧扣“非凡6班”的班级特色,突出“以人为本”的理念,充满生气与活力,彰显激情与梦想。 2、图案设计以圆为整体背景,它代表着一个统一的整体,也是和谐的符号,是班级凝聚力的象征,更是大家对未来梦想的渴望与寄托。 3、图案以绿色为主色调,辅以红色、黄色、蓝色,作为装饰。绿色是清新、健康、希望,是生命的象征;红色代表着热烈、奔放、激情、斗志……

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初中九年级2班学子头像剪影创意班旗图案设计

初中九年级2班学子头像剪影创意班旗图案设计 这幅图是九年级二班的班旗。主图案由汉字“二”抽象变形而来,第一笔为我班学子头像剪影,第二笔好似腾空飞翔的身体,整个图案形如一个自由翱翔、文雅智慧、勇敢自信、展望未来的风华少年。 班旗旗面为绿色。绿色代表健康、生命与希望,寓意班集体充满活力,拥有可持续发展的不竭原动力。 图案中的蓝色代表宁静、深邃与智慧, 寓意严谨的学风,同学们聪慧优秀的品质。 图案中的……

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初级中学九年级15班展翅的白驹班旗设计图片

初级中学九年级15班展翅的白驹班旗设计图片 九(15)班 一匹展翅的白驹奋力跃向太阳(“白驹”亦是太阳的别称),形象诠释出“白驹班”少年“蓬勃、明朗、奋进”的风采。白驹翅膀上的简笔画“奔跑者”,细看又是“十五”的合写造型,寓意“永远奔跑的十五班”。 ……

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初级中学九年级2班盾牌与翅膀标志班旗图案设计

初级中学九年级2班盾牌与翅膀标志班旗图案设计 九(2)班 奋力拼搏,奔跑吧,少年! ……

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初级中学七年级5班腾飞的翅膀班旗设计图案

初级中学七年级5班腾飞的翅膀班旗设计图案 七(5)班 该设计以橙色和蓝色为主色调,包含团结友爱、积极向上的寓意。欢快活泼的橙色代表丰收的季节,梦幻的蓝色代表宽容和爱。绽放的月季是我们青春的花季少年;腾飞的翅膀是力量的源泉,带领我们朝着梦想展翅飞翔。 ……

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初中二年级9班阳光精灵创意班旗图案设计

初中二年级9班阳光精灵创意班旗图案设计 阳光就像一团团火焰,充满朝气与活力; 阳光就像一个精灵,在地上留下一片片光茫; 阳光灌溉希望,给予我们勇气和力量; 阳光蕴育生命,点亮我们的生命之烛; “阳光班”象征我们班级意志的顽强,就如那刚毅坚强的小草,野火烧不尽,春风吹又生; “阳光班”象征我们对学习的执着,对梦想的努力奋斗,就像那早晨的朝阳,充满生机与活力; “阳光班”象征我们班齐心协力,共同努力……

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初中二年级1班天空任鸟飞班旗图片设计

初中二年级1班天空任鸟飞班旗图片设计 以梦为马,不负韶华,是我们班旗的设计来源。在班旗的飞鸟下方蓝色部分代表着一双手,一双伟大而又无私的手,有了它的托起,鸟才可以在天空自由翱翔,这——是老师的手。我们是追逐梦想的飞鸟,老师是支持我们的那双手,让我们以希望为翅膀,以拼搏为精神,用震撼世界的力量,冲向天空。 两只鸟的叠影,意味着我们这个班集体互相帮助,团结一致,共同追梦,不忘记任何一个人,不放弃任何……

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六年级11班名字组合创意班旗图案设计

六年级11班名字组合创意班旗图案设计 我班班旗以小字拼成的2011大字为主体,即20届11班。曾想过用611,但611每年都会有新的,而2011班只有一个。不论过多少年,2011都是一个整体。 20为我班所有同学、班主任、数学老师(在我班人气极高)的亲笔签名构成,选用亲笔签名而非网络字体是因为亲笔签名有意义得多。从上至下大体按学号顺序排列。 11为别班人看起来似乎无厘头,但在我们班能令所有人发笑……

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