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四个字 聚合页 第2页

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广州市培正中学校徽图片和设计说明

培正中学 校徽释义: 培正中学校徽创制于1916年,中间的书本图案承载着“至善至正”四个字的校训。红色的圆盘代表太阳,每个方向有七道光芒指向四方,代表火热的心。围着光芒的正方形,代表该校成员做事要有规范和原则或抱负,不能任意而行。而四条线亦可喻德、智、体、群四育。四线等长相连者,示四育并重。蓝色和四颗星星代表无垠的宇宙,喻要放开怀抱,目光远大,要像星星那样自发光耀于长空。再向外面是中文校名和英文……

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华东政法大学校徽高清大图和设计说明

华东政法大学 学校标志形状是三边为弧形的等边三角形,上半部弧形部分为华东政法大学英语译名全称,中间主体部分为由“HDZF”(“华东政法”汉语拼音大写首字)四个字母组成的学校韬奋楼建筑造型,底部由天平和书本图形组成。 ……

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中山市东升初级中学校徽图片和设计解读

中山市东升初级中学校徽图片和设计解读 多元化发展 图片校徽解读:标志以“中山东中”为主体,巧妙的将四个字结合起来,从标志设计的新趋势出发,既有传统文化的美感,又有现代文化的气息;结合后的标志整体为一个繁体的东字,具有很强的品牌识别力和传播性;标志又像一本打开的书,一本正视,一本俯视。增加了画面的趣味性,同时也反映了学习的多元化和中学生生活的丰富性,符合学校“让学生各得其所的发展”的核心理念。东字……

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西南大学校徽高清大图

西南大学概要 学校名称:西南大学 英文名称:Southwest University 创办时间:1906年 学校校训:含弘光大、继往开来 学校官网:http://www.swu.edu.cn/ 西南大学介绍 西南大学(Southwest University),简称“西大”,主体位于重庆市北碚区,坐落于缙云山麓、嘉陵江畔,位列国家“211工程” 、“985工程优势学科创新平台”,入选“111计划”……

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山东大学校徽

山东大学概要 学校名称:山东大学 英文名称:Shandong University(SDU) 创办时间:1901年 学校校训:学无止境,气有浩然 学校官网:http://www.sdu.edu.cn 山东大学介绍 山东大学(Shandong University),简称山大(SDU),由中华人民共和国教育部直属,中央直管副部级建制,位列“双一流”、“211工程”、“985工程”,入选“2011计划……

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高三7班书法手写字体设计班徽设计图片

高三7班书法手写字体设计班徽设计图片 设计理念:苍劲有力的“勖哉七班”四个字彰显了高三(7)班全体师生共勉前行的信念和坚定不移的意志力。汉字旁围绕的银杏叶,象征着7班精神经久不衰。花瓣和绿叶象征着7班的男生和女生,在追寻梦想的路上勇往直前,彰显个性。展翅的鸟寓意着7班的同学会像羽翼丰满的鸟儿一样,自由、勇敢地翱翔在属于自己的蓝天。 ……

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高一年级12班蓝色海洋班旗定制图案

702班-高一年级12班 班旗设计者:姬涵芸  徐梓航  赵栩颢 设计说明:班级采用蓝色底,寓意着702班像海洋一样广阔,而主体则是“鹏程万里”四个字,其中一条龙盘旋成了“702”的字样横亘其中,不仅象征了702班主任原鹏程老师的名字,更表明我们会在高中三年的时间里,如大鹏展翅,如金龙腾渊,朝气蓬勃、一跃千里! ……

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园艺1902新型农业人才的期待班徽设计图

园艺1902 班训:只做第一个我,不做第二个谁 班徽介绍: 金色的扬州大学四个字彰显扬州大学的尊贵与独特。鲜艳的青色富有青春气息,彰显着园艺专业的前景好,又符合绿水青山的环保理念,体现了学院对园艺1902的学生们成为新型农业人才的期待。美丽的花印在扇子上,映衬着大理石花纹的背景, 极富美感,代表着观赏园艺。上为南瓜,下为西瓜代表了果蔬园艺。边上的藤代表了果树园艺。 ……

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交通运输专业2班的学生创意班徽图

“HFUT”四个字母由大到小指向圆心,喻意未来我们会成为工大的焦点。图形由“运”字变形而成,与轮胎,黑色加粗的“2”一起表明我们是交通运输专业2班的学生。 该图形近日一位蓄势待发,即将射门的运动健儿,象征着充满斗志的交运2班学子! ——来源:康辉 ……

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齿轮形18级电气1班创意班徽设计图片

设计人:陈玉伟,陶劲宇 班徽班级:18级电气1班 首先整天背景采用蓝色,体现出河海水之子的身份,外面的框框采用齿轮形,体现我们是伟大而又可爱的工科生,齿轮内有蓝色的电弧,与电气专业相契合,电气一班四个字彰显身份! ……

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天下风云出我辈独角兽1604班班徽图片

1604班 班徽诠释 •独角兽: 高傲,纯洁,创新 •狼 :团结,勇往直前,专注,坚定 •IV : 标志,“I victory”胜利属于我们 •盾:勇气,班级是强大的后盾 •剑:“大丈夫之气魄,收之藏而不露,亮之气动山河”,气魄,毅力,一往无前 班训:雄关漫道,志同心连;披荆斩棘,吾辈冲天。 诠释:“雄关漫道”化用语毛主席《忆情娥•娄山关》中的诗句“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。歌颂了红军的……

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三角板时钟校徽素材机械工程班徽图案

班徽整体由三角板、时钟、校徽的一部分、两个齿轮、量角器构成。左上角的三角板的两个45°锐角相加等于直角,相辅相成,取长补短,完美结合;它和右边的量角器组成了理工科学生必备的套装;中间的齿轮象征着一个团体要有团结,互相帮助,团队合作的含义;右下角的渐开线齿轮是工业设计中应用最广泛的齿轮类型之一,齿轮上镌刻着“智能制造学部”六个字的拼音首字母,棕灰色代表齿轮的碳钢材质,象征着机械工程专业坚韧不拔的精……

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质量191班班徽麦穗盾牌烧瓶班徽图案

质量191班班徽 班徽由圆环、麦穗、盾牌、烧瓶等元素组成。正上方的小太阳象征着我们班同学积极乐观的态度,小太阳两边还有“食品学院”四个字。圆环内侧的麦穗象征着我们食品人以食为本的品质。正中间的绿色盾牌体现出我们食品质量与安全专业是保障国民食品安全的坚强后盾,盾牌内的烧瓶体现了我们班的专业素养、专业基础以及严谨的科学态度。最后,红色纽带上的“质量一九一”代表着我们班25名同学的心紧紧联系在一起。同……

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19级播音1班现代艺术班徽图案设计标志

19级播音1班 本班班徽设计以红色为主,视觉冲击性较强,采用现代艺术与具有中国色彩的设计结合 班徽整体设计以红色为主题,红色代表青春,活力,朝气,代表我们拼搏的斗志。上部分的播主两字代表着我们的专业:播音与主持专业。采用小篆字体与底部红色花纹这一较中国色彩的元素使整体更具视觉冲击性,中间的logo由一个话筒和小篆体的“音”字组合而成用已突出专业,logo下方的四个字“声传天下”代表我们播音1班用……

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车辆2001班龙的传人主题班徽创意设计图案

车辆2001班龙的传人主题班徽创意设计图案 班徽的边缘采用多条曲线的形式来象征着车辆2001班级里的每个人像一条绳子,紧紧缠绕在一起,象征着车辆一班团结友爱、同心协力、众志成城的精神。曲线又连接着大大小小的行星,每一位同学都是一个行星,车辆一班的大家庭便是太阳,行星在太阳的周围环绕,我们又同处太阳系之中,象征着车辆一班巨大的向心力和凝聚力!车的形体则暗示所学专业,“车辆一班”这四个字采用小篆……

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会计20410班团结有爱的团队班徽图案

会计20410班 设计理念:由4组元素组成 ①手比心象征20410班级团结有爱的团队 ②书本“知一二原理,跨三千河山,伴四五好友,阅六七百载,品八九人生”寓意着让知识丰富人生,在浩瀚星空中探求真理;让知识点亮人生,在熹微晨光中寻找前途! ③作为2020级会计10班,会计这四个字表明我们的专业,20410指明了我们的班级 ④新苗寓意着我们会如同新苗般在光华的土地上茁壮成长。 班徽是一个标志,标志着……

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逐日之鹰黄色旗帜定制高二5班班旗图案设计

我们班徽主体是一个太阳,太阳里面整体像一个数字“5”,代表着5班,“5”是由利剑,鹰翼等组成。上方的“逐日之鹰”四个大字亦是由此而来。这四个字将整个会徽进行了系统性的概括,代表5班如日的烈鹰一般,奋力高飞,永不言弃。主体背景采用黑色,图形,采用闪亮的蓝色,整个图形让人眼前一亮,看起来生动形象,熠熠生辉。图像是夜空中的星星,象征着即使是在黑暗困难中,我班也会散发出最耀眼的光辉,驱除黑暗阴霾;也象征……

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初二年级7班太阳和两枚叶片创意班旗设计图片

初二年级7班太阳和两枚叶片创意班旗设计图片 创意说明: 初二7班旗主体由太阳和两枚叶片呈蓓蕾状又像是小鸟作飞翔状的7字组成。寓意:享受着阳光的呵护,沐浴着智慧的光芒,我们如蓓蕾茁壮成长。我们又如勇敢的小鸟,张开理想的翅膀,在浩瀚的苍穹自由飞翔。这里是我们求知的沃土,这里是我们成长的乐园。红色像火焰,象征着阳光、热情与拼搏;蓝色似大海,象征着广博、深邃与包容;绿色如桃李,象征着和谐、生机与希望。左……

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初中二年级1班天空任鸟飞班旗图片设计

初中二年级1班天空任鸟飞班旗图片设计 以梦为马,不负韶华,是我们班旗的设计来源。在班旗的飞鸟下方蓝色部分代表着一双手,一双伟大而又无私的手,有了它的托起,鸟才可以在天空自由翱翔,这——是老师的手。我们是追逐梦想的飞鸟,老师是支持我们的那双手,让我们以希望为翅膀,以拼搏为精神,用震撼世界的力量,冲向天空。 两只鸟的叠影,意味着我们这个班集体互相帮助,团结一致,共同追梦,不忘记任何一个人,不放弃任何……

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行管学硕班天圆地方主题班徽设计图案

  行管学硕班 班徽: 班服: 介绍: 其光昭昭,其志泱泱。 正中间的图形是字母A和M的组合,为“行政管理”的英文Administration Management的首字母缩写,其型似雅典拱门,代表西方经典。 四周顺时针环绕着的四个字为篆书的“行政管理”,最早的公文正式字体即为篆书,说明行政管理承华夏渊源与当代中国。 外部的圆形与内部的方形代表着“天圆地方”,古人所讲的“天圆”为时间……

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