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逐日之鹰黄色旗帜定制高二5班班旗图案设计
我们班徽主体是一个太阳，太阳里面整体像一个数字“5”，代表着5班，“5”是由利剑，鹰翼等组成。上方的“逐日之鹰”四个大字亦是由此而来。这四个字将整个会徽进行了系统性的概括，代表5班如日的烈鹰一般，奋力高飞，永不言弃。主体背景采用黑色，图形，采用闪亮的蓝色，整个图形让人眼前一亮，看起来生动形象，熠熠生辉。图像是夜空中的星星，象征着即使是在黑暗困难中，我班也会散发出最耀眼的光辉，驱除黑暗阴霾；也象征……
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工程一班手绘班徽设计图案
工程一班 班级标语： 书生不弃少年志，自当纵横铸锋芒。 设计理念： 班徽外圈采用与河海大学校徽相同的梅花形状，体现对河海大学水之子精神的传承;工程英文代表工程专业与国际化接轨的趋势，代表着工程一班走向国际的美好愿景。隐含在其中的数字“27”意味着工程一班27名水之子团结一心;楷书的设计富有中国元素，飘扬的红丝带意味着积极向上，热爱奋进的赤子之心。其中的建筑物既是工程的代表物，又隐含着汉字“迎”，……
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高中一年级14班月亮图片素材班旗设计图案
高2014-高中一年级14班班旗设计图案 首先，班旗设计最醒目的，是中间大写的字母“A”。看似平平无奇，实则是设计的肯綮。“A”不仅巧用变形，由数字“1”和“4”共同组成，恰到好处地隐寓着一四班，代表A等级，传达出14班莘莘学子颇具卓尔不群之意。 其次，总体以月亮形状为背景，中间加以肆意洒脱、自由奔放的线条，富有动态美，涵盖着二零一四班亘古不变的信念与坚持不懈的精神。 总的来说，班旗的主色调粉黄……
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高级中学一年级2007班白色底手绘图案班旗设计
高级中学一年级2007班白色底手绘图案班旗设计 2007班班旗主体为化学式“Fe(OH)₃”，在化学中，“Fe(OH)₃”是一种沉淀，代表2007班全体同学能够拥有独特魄力，较常人沉稳。“Fe(OH)₃”中的“H”左半部分通过艺术化写成汉字“七”，右半部分写成阿拉伯数字“7”，代表2007班这个班级。至于铁元素，铁元素是人体不可缺少的微量元素，也起着至关重要的作用，更是代表着2007班中的每一位……
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初一年级12班班旗设计图案灵动的火焰标志
初一年级12班班旗设计图案灵动的火焰标志 中间一个灵动的火焰写成数字12，既代表了我们十二班，也代表了我们十二班同学充满热情，积极向上的生活态度。外围的五十六片叶子围绕中心火焰，代表了我们56位同学将永远团结在十二班这个大家庭中。我们相信十二班同学将同时具备火和植物所代表的优秀品质，十二班同学将永远互爱互助，永争第一。 ……
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高三年级31班勇者扬起风帆高中班旗图案
高三（31）阳光班 班旗主体是一幅“扬帆起航图”，形象化为一位勇者扬起风帆，在波涛汹涌的海洋上勇往直前，既勾勒出了“31”这个班级数字，同时也寓意着我们（31）班每位成员怀揣着梦想一步步驶向自己心中梦寐以求的大学。背景以蓝色为主调，纯净的蓝色表现出的冷静、理智、广阔、沉稳，正是我们高三（31）班每位同学呈现的精神面貌。蓝色还代表着永不言弃的精神，在拼搏的道路上，总会遇到种种困难与挫折，作为挑战者……
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高中三年级21班地球大家庭班旗图案设计
高三（22）务实班 “22”中的圆圈代表班级的同学们，每个同学都有自己的特色，但共同地组成了22班，“地球”就像22班这个大家庭，所有人互相帮助，互相包容！阿拉伯数字“2”像海鸥一样，代表着大家的梦想，明年高考希望大家可以像哥伦布一样实现自己的梦想，为一中物地班打下漂亮的一仗！ 高中三年级21班地球大家庭班旗图案设计 ……
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高中三13班猛虎般的意志班旗图案设计
高三（13）飞虎班 班旗底色，白色寓意着干干净净做人、浅蓝色寓意着低调处事、橙色寓意着执着学习，这正是高三（13）的班级目标：学会学习，学会做人，学会处事。虎头是数字13的变形，寓意着高三（13）班全体同学像猛虎一样拥有坚韧强健的体魄，不屈不挠的意志，蟾宫折桂的信念，拼搏进取的干劲。我们将以猛虎般的意志决战群雄！ 高中三13班猛虎般的意志班旗图案设计 ……
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高中二年级14班火炬青春似火班旗设计图案
高中二年级14班火炬青春似火班旗设计图案 班主任：齐田兵 班主任寄语 世界不曾辜负每一个努力的人，也不会偏爱哪个不劳而获的人，付出总有回报，明天会更好。 班 旗 班旗冠冕词 上方的红绸带是一个心形，代表着2018级高二14班全班同学坚持奋斗，不断超越的信心。火炬寓意着全班同学青春似火的青春，火炬和右边的红绸带一块构成了阿拉伯数字“14”，整个红绸带的造型，又像一个大大的字母Q，寓意“齐家班”，取……
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高一年级6班龙图腾数字6创意班旗设计图案
高一年级6班龙图腾数字6创意班旗设计图案 首先，最先看到的就是这条身体形状似“6”字的黄龙，因为在很久以前,地位尊贵的皇帝被称为真龙天子。所以这条龙本身就会指“会当凌绝顶，一览众山小”的6班，另外，神话传说中的龙都是拥有呼风唤雨的能力。这也暗示了我们班非凡的战斗力和不服输的魄力。此外，将龙安插在祥云和雷电之间。祥云喻指成功，雷电喻指困难，我们呼啸在成功之上，不骄傲、不自大，青云直上，更上一层楼。……
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初三年级14班腾飞跳跃的两个人形班旗图案设计
初三年级14班腾飞跳跃的两个人形班旗图案设计 蓝色象征着智慧与天空，在广阔无垠的蓝天下,我们踏着青春的旋律追逐梦想与未来；橘红色的两个“C”（Class班级 、Climb攀登）字构成了一个圆形，象征着1714班的学子们团结一心、勇于攀登、奋力拼搏的精神；腾飞跳跃的两个人形，表明了我们不断进取、不断超越的信心和决心；橘红色的火炬和黄色的数字“4”组成“ 14”,代表着1714班。燃烧的火焰不仅宏扬……
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初三年级6班阿拉伯数字6与口哨创意班旗图案
六班的班徽图案是阿拉伯数字6与口哨的结合，象征着1706的纪律性与团结一致。口哨旁的三条小线暗示着哨声在吹响，这展现了1706时刻在行动，时刻在努力的拼搏精神。同时鲜红的颜色象征着1706的青春四溢，热情如火。蓝色的底调又代表着沉静稳重，暗喻1706将脚踏实地，奋勇拼搏。正如班级口号所言：激情澎湃，六班不败！斗志昂扬，六班最强！ 初三年级6班阿拉伯数字6与口哨创意班旗图案 ……
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护理5班卡通人形和蓝色翅膀班旗设计图案
护理5班卡通人形和蓝色翅膀班旗设计图案 我们的班旗图案由黄色和粉色拼成的人形以及围绕在两侧的蓝色翅膀组成。白色为底，象征纯洁，纯净。蓝色翅膀为数字5的形状，象征我们护理五班白衣天使的形象。中间的人形象征病人，人形的黄色部分象征温暖,希望;中间有一个小小的s，象征service (服务);而粉色部分象征健康。蓝色翅膀围绕人形，寓意我们护理五班的每一位同学以后都将秉承为病人服务的准则为病人带去温暖和……
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市场营销1401班满足顾客需求之意班旗设计图案
市场营销1401班满足顾客需求之意班旗设计图案 寓意：1.左上角的图案代表了市场营销学。是一个箭头指向一个正在说话或是有一个想法的人，取满足顾客需求之意，即市场营销的目的。2.中间的“SUT1401”是我们市场营销1401班的班徽，SUT是沈阳工业大学，而第一个数字1由英文MARKETING（市场营销）组成，并且与后面的401一同构成1401,。整体表现了沈阳工业大学市场营销1401班之意。而且……
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四叶草与蝴蝶素材图案工商管理专业班旗设计图片
四叶草与蝴蝶素材图案工商管理专业班旗设计图片 寓意：右边的蝴蝶触须是工商的拼音首字母，身体为管理的首字母。蝴蝶偏角31度，代表了我们31个人组成了工商管理1402班这个大家庭。左边的花朵是四叶草形状，四叶草象征乐观积极，花瓣如心形，象征着我们班级同学团结向上的班级风气。花径是由1402四个数字镶嵌而成。蝴蝶飞向花朵，象征这我们班级向着更高的方向努力奋进。同时此构图原理为三角构图，象征着我们班级内……
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工商管理专业1401班奔跑在路上的人班旗设计图片
工商管理专业1401班奔跑在路上的人班旗设计图片 寓意：图案主体为一个大写的G，其中包含数字1，图案中间的小人内包含一个S，总体为GS1，意思是:工商1班。其中人的图案又是一个“才”字，加上外围的圆形构成一个“团”字，蓝色和粉色象征男生和女生，寓意是班级内的每位同学都赋有才华并能团结一心。图案总体看来是一个奔跑在路上的人，路的终点是第一名，路的颜色为黄色，给人明亮的感觉，……
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电子商务专业一班数字网络班徽设计和寓意介绍
电子商务专业一班数字网络时代班徽设计和寓意介绍： 作品以深蓝色为背景，象征深邃的思维及沉稳的性格，背景图案与数字网络时代相关，象征我专业人才的成长环境及专业特点，文字包含班级基本信息，成立于2014年，班集体以热情与饱满的精力投入到班级事业及专业领域，共同在新时代开创我们的未来。 ……
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车辆工程1班齿轮素材logo简约班徽设计图案
车辆工程1班齿轮素材logo简约班徽设计图案 班徽由半个车轮和半个齿轮构成，车轮代表车辆，齿轮代表工程，合起来代表我们的专业——车辆工程，简单易懂，给人直观的感觉。车轮中间，有一个数字1，数字1有两层寓意，第一层，代表一班，代表我们班级的班号，而第二层，则代表NUMBER ONE,代表我们勇往直前，誓做第一。在齿轮上，17160141则为我们班级的班号，由此构成了整个图标，在图标的外侧，分别用中……
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大雁展翅翱翔空中乘务专业168132C班徽设计图案
大雁展翅翱翔空中乘务专业168132C班徽设计图案 168132C的班徽由数字12，字母k为基础，整体是翅膀的造型，和象征第一的皇冠构成。 “K”更象征着”空”，代表着我们12班的特色—空乘，翅膀将我们12班的同学紧紧相拥，象征着团结和凝聚。整个班徽象征着中国民航大学乘务学院168132的我们会像大雁一样展翅翱翔，永争第一！ ……
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