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第一中学七年级14班班徽图案设计
H0076# 绿色圆形班徽定制 橄榄枝素材图片设计 帆船数字第一中学七年级14班班徽图案设计 班级口号：文能提笔安天下 武能上马定乾坤 ……
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海浪与帆船素材七年级四班班徽设计图案
H0011# 红色圆形班徽定制 海浪与帆船素材 数字4艺术变形 七年级四班班徽设计图案 班徽设计寓意: 整个班徽的意义为:首先外面的圆代表- -个集体。四班是- -个学习的集体，大家在一艘满帆的航船，上齐心协力、在学习的海洋中乘风破浪一起驶向理想的彼岸。船帆是由“4″ 字变形而来，“4” 代表班级4班红色圆环代表班级团结、友爱、互助，红色象征热情奔放，蓝色的海浪代表积极向上、朝气蓬勃……
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初二年级13班扬帆知识海洋班旗定制图案
初二年级13班扬帆知识海洋班旗定制图案 班旗标志主调为蓝色，代表宽广的蓝天，也代表着浩瀚的知识海洋。船上的风帆和人构成了数字13，代表着我们13班这个团结的班集体。再从整体上看，整个标志象征着我们初二13班将一直乘风破浪，勇往直前！ ……
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环境工程18-1班橄榄枝素材蓝色班旗图案设计
环境工程18-1班橄榄枝素材蓝色班旗图案设计 环境工程以保护环境为主，所以以绿色为底，树叶意味着河南农业大学，中间亦是工字，也是罗马数字1代表着我们班级。 ……
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通信工程专业3班飞翔的同学蓝色班旗设计图案
通信工程专业3班飞翔的同学蓝色班旗设计图案 班旗介绍：黑色的小人既像在飞翔又像一个数字3，代表通工3班每个人都渴望腾飞，彩色的翅膀代表着五彩斑斓的人生经历，推动我们不断向上。四周的绿叶环带代表着青春与活力，深蓝色的背景又印证着班训“大海”，象征着我们乘风破浪，奋勇向前。 班训：选择了大海就要乘风破浪，选择了蓝天就要展翅 ……
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机械工程专业14班齿轮与箭头素材班旗设计图片
机械工程专业14班齿轮与箭头素材班旗设计图片 题目:新使命，新动力 绿、黄、蓝三个齿轮是中北大学英文简写“nuc”的变形。“c”里的字母“M”和“e”是机械工程学院的英文缩写，也是院徽的一部分。这一部分图案表示我们班属于中北大学机械工程学院。三个齿轮紧紧啮合在一起表示我们班的同学虽然将来会分成三个系，但仍然团结在一起。此外齿轮组的传动代表着传承。 右边的图案是我们班号“14”两个数字的变形。“1……
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初中一年级11班龙图腾班旗设计图案
初一 11 班 班旗标准色，采用了中国红，代表热情、火力。整体图形由数字“11”演变而来，代表了我们的11班；融合了龙的形象与动感，寓意我们是龙的传人，向上的姿态，表达了乘风破浪、直上云天的拼搏精神。 ……
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高一年级12班奋力游动的鱼儿创意班徽设计图片
高一年级12班奋力游动的鱼儿创意班徽设计图片 412班 寓意： 412班班徽主图部分是一片宽阔的蓝色大海，汹涌的波涛之上跃出一条奋力游动的鱼儿，鱼头鱼身和鱼尾分别有线条显示出“4”“1”“2”三个数字，在主图外围的一圈深蓝色背景上同样写有“412”字样。整个班徽图案利用蓝色的同色系深浅搭配，营造出一种大海宽广大气的美感，象征了412班同学拥有像大海一样宽广的胸怀和志向，标有“412”数字的鱼儿则……
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冶金2002班的班徽设计图案和说明
我们冶金2002班的班徽意蕴深刻。图案是一个圆代表着我们是一个团结的班集体，蓝色进一步体现了我们的文化内涵，它是海洋的颜色，代表着我们在知识的海洋中徜徉。中心的数字“2”更是不凡，看它脚下长着翅膀，头上戴着星冠，代表着我们有飞跃一切困难的能力，更代表着我们有成为年级第一的决心。这就是我们引以为傲的荣耀，这就是我们追求不凡的徽章！ ……
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高一2班对未来的美好憧憬班徽logo图案设计
高一2班对未来的美好憧憬班徽logo图案设计 设计理念：剑桥高一（2）班的班旗上是一个英文字母J和罗马数字2。J代表金陵中学，2代表2班。罗马数字中间镶嵌着英国著名的大本钟，它是英国的符号，说明剑桥2班的同学们对未来的美好憧憬。班旗主色调为暖色，体现着剑桥2班同学每个人都怀揣梦想，在追梦的路上乐观开朗，。 ……
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高一年级14班蓬勃朝气班旗图案
704班-高一年级14班 班旗设计者：高振洋 韦勤 设计说明：班级中心图标由汉字“上”“君”组合变形构成，整体又形似“虎”字，“上”字寓意704力争上游，勇争第一。“君”字寓意704班有君子风范，又隐含文科班之意。整体的“虎”字意在体现704班崇文尚武，全面均衡发展。班级704的数字隐在第三笔的连笔之中，第一个转角处是“7”，第二个转角与一撇共同构成“4”。班旗背景采用元素山、水、朝阳，采用颜……
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高级中学三年级7班班徽设计图案标志理念
高级中学三年级7班班徽设计图案标志理念 Class 157 班训：乐学善思 明辨笃行 从右至左157三个数字组合，构成班徽主体：一面代表热血理想的红旗和一个乘风破浪追逐梦想的小人。希望157每位同学都能带着如蓝色大海般宽广的胸襟和木色的沉淀前行。外围两旁麦穗代表着希望和收获。“乐学善思，明辨笃行”为班训。 ……
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高二14班化学元素碳标志创意班徽设计图
高二14班化学元素碳标志创意班徽设计图 设计者 | 徐一诺 这学期 14 班班徽的设计在是基于化学元素碳 14 标志之上添加一些显眼的班级标志后完成的。设计的最初思路是：Class 14 → C14 ← 碳十四。图案选择蓝黑色与橙色背景的旗帜相协调。C14 下方作为相对原子质量的数字 41.03 寓意着十四班的 40 名同学与班主任康老师一起度过三年的时光。将班徽和化学元素联系起来既有了 14 ……
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海鸥中队翅膀数字六年5班班徽图案设计模板
海鸥中队翅膀数字六年5班班徽图案设计模板 我们坚信：我们能经受任何历练，会像海鸥一样搏击风浪、展翅飞翔！飞翔吧，五班！海鸥中队口号：中队因我而精彩！ ……
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高二(4)班班徽主体图案由数字4和火焰组成式样
高二(4)班班徽主体图案由数字4和火焰组成式样 班徽设计解读 整个班徽以火焰色做底，主体图案由数字4和火焰组成。 4代表高二(4)班，如龙一般端正坚实的4在火焰中脱颖而出，寓意着我们像龙一般，在火焰中不断修炼不断完善自己。火焰色寓意着激情、热烈、智慧。土黄寓意炎黄，与中国红相互映衬，赤色火焰象征青春年少活力四射，火焰中的涅槃造型，把本班同学的热情、激情与传统中国文化底蕴完美的结合在了一起。 外围……
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2019级英语5班班级创意图案设计
2019级英语5班 2019级英语5班班级口号： 5班今朝乘风起，扶摇直上九万里。 蜩与学鸠笑何妨，化为鲲鹏征四方。 2019级英语5班班徽简介： 中心图案为一只无畏风浪的海狮，代表着我们海师学子积极向上的生活态度。 海狮仰望着东边的旭日，旭日是希望的象征，表示我们对美好前程的向往与憧憬。 海狮上方为两个抱团的“F”字母，而“F”是英文“five”的首字母，是5班之意。抱团的两个“……
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初级中学八年级17班班徽设计图案和理念
初级中学八年级17班班徽设计图案和理念： 班徽整体背景是圆形，它代表着一个统一的整体，也是和谐的符号，是班级凝聚力的象征。标志外圈采用蓝色宏伟蓝图，象征着实验初中越来越好，走向辉煌。中心左边的握拳体现班级努力博弈的精神，右边有许多书本堆积而成，寓意着全班同学能够博览群书。中心这两部分又是数字“17”，代表17班，“17”的外围有着红色的橄榄枝，体现班级和平、团结，充满朝气。其上方字母的缩写，代表……
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数字媒体系数字展示技术九班班徽图案
山东电子职业技术学院数字媒体系数字展示技术 九班，作为19级数媒系最后一个班级，是一个经得 起考验与磨练的班级，班徽LOGO设计初心联想到 了大海，整体设计以圆形为核心图形，代表了九班 这个大家庭的团结。海浪代表阿拉伯数字9，既体现了九班的九，又 展现了九班集体勇于面对大风大浪的精神，海鸥代表 着班级共同发展的路途上一路胜利的凯歌，后终将看 到人生美好的彩虹的设计意愿。 ……
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凤凰主题数字媒体系7班班徽图案设计
数字媒体系S19007班班徽 以凤凰为主题，象征着七班同学活力，凤凰涅槃，象征着七班同学对于失败敢于面对并积极改变自己的态度，凤凰头向往东方。凤出东方，凰鸣四海，正如七班一样。 ……
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