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三(4)中队蓬勃朝气的荷花班徽图案设计

班级:三(4)中队 班级口号:勤奋并快乐着  成长并幸福着 班徽寓意:班徽的整体颜色鲜明、亮丽。主体部分是蓬勃朝气的荷花,代表着小朋友也一样勤奋、快乐、幸福的成长。 ……

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15艺术教育4班王冠图案logo班徽设计样式

15艺术教育4班 班徽以黑白两种色调为主,产生鲜明的对比。班徽上方是一个瞩目的王冠,体现我们班的独一无二。班徽正中间是一头麋鹿,麋鹿象征着和平与团结,所以将它作为班徽的主体部分,所以将它作为我们班一个团结友爱集体的象征。代表我们班对未来可以团结积极向上的美好期望。麋鹿下方则画上了我们艺教4班的名字,和麋鹿融为一体。最下方的两把斧头代表着我们在未来将斩断任何困难险阻,突破荆棘,勇往直前。 ……

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15学前教育4班一只独角兽班徽图案设计样式

15学前教育4班 一只独角兽代表我们班的聪明睿智,身上标记(一颗幼苗被水浇灌)标志以学前教育为主业的我们有一颗无私培育幼苗的心。 ……

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计算机1604班圆形标志二进制代码班徽图案

计算机1604 整个标志呈圆形,象征着团结。其中,圆的上部分为计算机二进制代码,下部分为“计算机科学与技术”的英文字样,整个标志有机地结合成为一个整体。标志中间有“1604”字样来代表我们班级,背景为各种编程语言,富有专业特色;下部输出代码是我们班自行设计的;另外,标志正中央有火箭标志,代表占我们班一半人数的火箭军国防生。相信在我们班级全体同学的共同努力下,我们班级会迎来更加美好的未来! ……

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通信工程专业1604班班徽设计手绘稿

通信1604 所谓通信,根据我们的理解,便是追求近乎实时的信息传输与接收。因此,快捷、准确就顺理成章地成为通信工程最重要的元素。而本班班徽的设计,就是围绕着这两个于通信最为关键的元素而设计的。在班徽的右侧有一个以光速奔跑的人,他就是在通信系统中被传输的信息的象征。他飞驰留下的残影,形成了我们通信1604班的符号。速度即力量,因此他也象征着我们即将在通信行业披荆斩棘的四班人。您还会注意到,我们的班……

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18英语四班大写字母”E”和数字”4″组成班徽图案

18英语四班 作者:张佳红 陈玫杏 含义:主要由大写字母”E”和数字”4″组成象征图案--翅膀。寓意着我们是带着梦想勇敢翱翔,共同成梦的英语四班。英4中的每一个同学都怀揣着一个个渺小却属于自己而不凡的梦想。每一个同学都在努力地张开双手去拥抱自己的梦想。而每一个同学的努力则铸造了英4的翅膀。这只轻而有劲的翅膀承载着同学们美好的梦想,一路勇往地飞向蓝天……

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18国贸四班翅膀放飞梦想班徽设计图案

18国贸四班 作者:吴婉琪 含义:总体构造为阿拉伯数字4,翅膀代表着放飞梦想。 ……

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170954法学四班同心圆为背景班徽图案设计

班徽以同心圆为背景,一班同心,传达了我们法学四班团结一致,齐心协力的理念,黑色简笔画与纯白色背景相配,简约的同时也突显了我们对法学专业的态度及看法:庄重严肃。简笔画的法庭是我们心目中最崇高的理想,它表达了我们对法律的向往,对未来的憧憬,对维护正义的坚守,班徽图案虽简单,却蕴含了我们法学四班全体同学的信念。简易的国徽位于图标上方,照耀着我们,也指引我们投身于建设中国特色社会主义法治国家,这是我们作……

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自动化工程系Z15004班红色底龙图腾班徽设计

我们这个大家庭,生活在美丽的电院, Z代表自动化工程系四代表楼宇四班。在班旗可以一目了然的看出我们是电子学院2015级自动化工程系楼宇智能化工程技术四班。legislation是法规的意思,一个集体不能没有规矩,无规矩无以成方圆。youth青春的意思,我们正青春。背景是龙,代表着我们是龙的传人。 ……

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土木工程专业四班翅膀图案班徽班服样式设计

班徽 班旗 这是一个热爱学习的班级,在晚自习时,同学们都安静的自习,在课余时间,同学们都会主动来到图书馆,对于所学知识进行复习巩固。这是一个富有爱心的班级,班级同学积极投身于各项爱心活动。 ……

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高一年级4班班徽设计图案及寓意

高一年级4班班徽设计图案及寓意 整幅图以“肆”字为样本,左边形似凤凰,意味着四班如欲欲而出的火凤凰,下面是一片梧桐叶,新绿的颜色是我们青春活力的象征。整体为“凤凰栖梧桐”,凤凰栖息在欣欣向荣的班级大家庭。右下角的梧桐是我们的班名,厚德载物,自强不息,团结进取,释放青春 争创辉煌 是我们的使命。 ……

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高一年级4班奔腾的骏马班徽logo图案和设计说明 

高一年级4班奔腾的骏马班徽logo图案和设计说明 ①勇士为四班同学的化身,以笔为矛,以书为甲,以梦为马。 ②勇士胯下的骏马,马头高昂,前蹄半抬,好比新学期的同学们,随时准备奔驰远方。 ③勇士手指太阳,学生以一颗赤诚之心,坚信知识改变命运,秉持着这份信念,带着一身的“装备”冲向梦想。 ……

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