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17班班徽_十七班班徽logo图片素材,17班班徽设计图案大全×40 第2页
高一十七班龙图腾素材圆形班徽设计创意图片
高2017-高一十七班龙图腾素材圆形班徽设计创意图片 龙在中国传统文化中是权势、高贵、尊荣的象征，又是幸运与成功的标志。龙之所以具有这种文化象征意义，是和传说及神话中龙在天则腾云驾雾、下海则追波逐浪、在人间则呼风唤雨的无比神通有很大的关系。全班50颗心凝结成班徽上的那一条龙，我们将腾云驾雾，勇往直前。 ……
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地球科学与工程学院地下空间工程青春阳光班徽图
作品说明：一、颜色：黄色与橙色为一个色系，属亮色，与我们大学生的青春阳光的形象符合，蓝色为地球的颜色，水的颜色。黄色与蓝色的搭配不显花哨，简洁大方。 二、寓意：以17班的数字为主体，以橙色的亚洲大陆地图为背景，一目了然突出了地球科学与工程学院。我们的专业工作也围绕着全球的地下空间展开。 ……
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城市地下空间工程专业017班中国书法元素班徽设计
作品说明：从整体上看，人形简图作为徽章的主体。拆分来看，从上到下人物的头，臂膀和腿部，分别代表着横放的数字0，1，7 ，在字形上简单明了地寓意了017班。同时人物的臂膀也做了简单线条的勾勒，形象的展现了一列正在飞驰的地铁，突出了城市地下空间最重要的工程组成部分，突出了专业特色。地铁的繁荣发展也寓意着17班的峥嵘。在色调部分，将班徽的整体基调设为蓝色，蓝色作为华北水利水电大学的基础色调，将土木工作……
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高一年级417班粉色基调背景圆形班徽图案
417班班徽 寓意 班徽：画面整体擦用粉色基调，代表“幸福和谐”，深蓝色“智”被重点突出，用智慧解决问题，用智慧创造人生，而“厚德，积学，励志，敦行”则是班主任对同学们殷切的期望“两只大雁”飞往神秘远方，由34个姓（部分重复，只写一个）组成“417”—每个人都是417一分子，新生绿叶为活力象征，最下方海浪与星则象征我们志向是星辰和大海。 ……
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2017级生物科学班蓝色简约班徽图案设计
2017级生物科学班 构图要素与内涵：班徽颜色－蓝色：宁静、理性、深邃、和谐、真理、无限、科技。益处：提供给人一个深远、平静的空间，有助于保持头脑冷静；SK：生命科学学院生物科学班S: SCIENCE(科学；技术)K: KNOWLEDGE(知识；学识)；奔跑的人：奔跑的姿势象征着17生科班积极进取、奋发向上的班风；蓝色与梦想相联系，喻指朝气蓬勃的青春与梦想同行，诠释着17生科班集体的拼搏之路、圆……
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2017级生物技术班扬帆起航班徽图案设计
201７级生物技术班 构图要素与内涵：圆是一个完美的符号，这符号是宇宙最基本的符号，圆的每一孤线代表着其它弧线走向，它是同一方向的，代表17生技班人人平等且团结一心；文字：文字生技，代表着我们的专业名称“生物技术”；英文Life College：代表着学院名称“生命科学学院”；帆船：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。迎风启航，无所畏惧。坚定方向，理想在远方。成功的第一步就是扬帆起航。搏击风浪，永不……
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初一17班心中都住着一个超级英雄班徽设计图案
初一（17）班 班徽设计理念：每个人心中都住着一个超级英雄，追求真理与正义，勇往直前，锐不可当。红色代表激情，蓝色代表梦想，金色代表荣誉，17班的少年们，让我们超越梦想，17（一起）飞翔！ ……
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高2017级17班帆船素材太阳背景班徽图案
高2017级17班 班主任：谯勇 班训：超越自己，挑战极限。 班歌：《最初的梦想》 班级名言：远大抱负始于高中，辉煌人生起于今日。 班主任寄语：记住你的梦想,然后把这些梦想变成目标,再把这些目标变成任务,之后,把这些任务变成实施的步骤！ ……
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信息技术专业17国际IT班地球素材班徽设计
设计意义 ： international 是国际，IT是 “Information Technology”（信息技术）的缩写，指计算机、通讯及相关技术。寓意用这们技术走向国际。 ——17国际IT班 ……
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初一17班鲲鹏班梅花素材蓝色圆形班徽图案
初一17班 鲲鹏班 设计者：甘汶希 设计理念： 1、图中的两只鸟代表的是同学们在空中自由翱翔，不畏风雨，勇敢前行。 2、图中的山有书山的意思，希望同学们能“书上有路勤为径” 3、翱翔的小鸟代表同学们迸发的青春活力。 4、蓝色代表知识的海洋，希望同学，们能在知识的海洋里遨游 初一18班 砺寒班 设计者：陈宇翰、梁哲、林恺宁、叶钿钿 设计理念：初一（18）班班名砺寒班，源于诗句“宝剑锋从磨砺出，梅花……
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初一17班鲲鹏班蓝色圆形简洁班徽设计图案
初一17班 鲲鹏班 设计者：甘汶希 设计理念： 1、图中的两只鸟代表的是同学们在空中自由翱翔，不畏风雨，勇敢前行。 2、图中的山有书山的意思，希望同学们能“书上有路勤为径” 3、翱翔的小鸟代表同学们迸发的青春活力。 4、蓝色代表知识的海洋，希望同学，们能在知识的海洋里遨游 ……
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通信工程专业0716班圆形金色班徽图案
一 班徽 班徽主体由一个通信卫星和“通信工程”、“零七一六”、“WUYI UNIVERSITY” “since 2018”组成 中间的通信卫星象征180716班 侧翼由“52”组成，象征180716班的52个同学 也象征180716班由52个同学共同承载 “通信工程”、“零七一六”、“WUYI UNIVERSITY” “since 2018”点明我们是来自五邑大学通信工程的180716班 班徽主……
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17班象征海鸥的大海蓝色背景班徽图案设计
17班： 颜色：上半部分由两种蓝组成，一半象征女生，一半象征男生。下面由浅蓝组成一片海颜色蓝房子相互呼应。两只小船，一只是英特小船，另一只是17班小船，英特小船由红色组成，象征热情，17班小船由绿色组成，象征生机勃勃。 图案：海鸥象征大海，与蓝房子呼应，也象征着和平。同时也代表了班里同学勇于拼搏，自由和谐的品格。 名字：poseidon,是希腊神话的海神，与蓝房子息息相关。 ……
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园林工程技术专业B1871班圆形班徽图案设计
B1871 寓意：该班徽是由一根细的外围红环和绿色内环组成基本框架，中心再点缀了一颗小树苗以及一片草坪；并且在内部绿环中中英结合突出来了我们的专业名称以及班级。外部是以橙红色为色彩基调的圆环，象征着园林工程技术B1871班这个大集体如初生的太阳般蒸蒸日上，散发着无尽的激情和动力。内环的主体内容为中英结合的名称，这突出显示了我们园林工程技术勇于创新，敢于与国际接轨的坚定决心，通过中西结合实现对园林……
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17级社会学类班班徽图案与班徽设计介绍
班徽的各部分构成都有着其深刻的含义：首先整体的轮廓和我们南开大学的校徽十分相似，它有我们社会学最先在南开得到恢复重建和在南开得到发展的寓意。左边的社会学和右边的社会工作组成了社会学类。中间的图案有两个寓意，第一75是指我们17级社会学共有75个人组成，而左边的符号是由五颜六色的花瓣组成的一个个形态各异的小人，象征着我们75个人性格不同，各有特点，并且他们有一个特别之处，那就是他们的身体相互连接在……
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