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环境规划5班绿色圆形手绘班徽图案设计

5班班徽设计理念: 形似绿藤的充电线将地球环绕,插孔相邻,进而宣传全球环保理念。插孔下端充电线与一灯泡相连,灯泡中升出一束小花,意为环保要从小事做起。两边飞来的燕子代表着我们来自不同的地方,我们用爱筑成了5班,金色的数字5代表着五班的蓬勃朝气。环中“HUANJINGYUGUIHUACUEYUAN”和“2018”这是代表我们是环境与规划学院的2018级学生。绿色的橄榄枝代表着团结,“敬业博学,求实……

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生态环保与自然绿色2班班徽图案设计

2班班徽设计理念: 1.总体采用绿色,体现了生态环保与自然的理念,符合环境与规划学院的宗旨。 2.班级数字“2”由绿叶构成,“2”的下半部分为一个飞翔的大雁,头部被太阳染成红色,意味着从绿叶(自然怀抱)中飞出,向着朝阳飞去,象征着整个二班面向朝阳积极进取。 3.班徽上方为两只鸟托着一轮太阳,鸟和张开的翅膀被涂成了金色,意味着神圣,表明我们的一切都受着太阳的照耀与自然的庇护。 4.班徽的下面为一个……

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地理科学专业1801班橄榄枝素材班徽设计图

1班班徽设计理念: 1班班徽由数字、字母和风景要素组成。中间数字1801代表班级,翅膀代表我班学子孜孜不倦地求索,翱翔。数字整体为红色,红色寓意热情,象征朝气蓬勃的我们将大展宏图。数字下的山水代表地理科学专业,有上知天文,下晓地理之意,见多识广。周围用绿色树叶围绕,给人一种清新之感。同时也象征我们师范生用自己的力量将教育事业传承下去,使之开花结果,形成桃李满天下的壮景。 ……

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初一13班鸿鹄班在知识的海洋中展翅高飞班徽设计

初一13班 鸿鹄班 设计意图:希望全体同学团结在一起,立鸿鹄志,在知识的海洋中展翅高飞,朝着自己远大的理想努力奋进! ……

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初一年级10班好看的创意班徽设计手绘稿

初一10班 风清气正班 设计者:陈佳钰 设计理念:愿每个同学,像花朵一样,馥郁清芬,风清气正! ……

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初一8班智慧班盾牌与翅膀素材班徽手绘草稿

初一8班 智慧班 设计者:陈欣雨 设计理念: 1、 充分反映班级信息:校名(拼音的三鑫)、年级(2018))、班级(中间数字8); 2、 最上面五星:校训:祖国高于一切,同时也寓意争创五星班级; 3、 展开的翅膀:寓意8班的每位同学展翅飞翔,全面发展; ……

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机械工程专业3班齿轮与翅膀素材班徽设计草稿

一 班徽 寓意: 1.齿轮代表着机械基础的零件,是机械工程的标志; 2.图中齿轮与月亮中的卫星形成对比,小到精细的齿轮,大到太空中的卫星,说明机械工程应用范围很广,是一门高深的学科; 3.天使的翅膀代表着在新时代的大背景下,机械工程将会如虎添翼般发展,同时也是我们美好的祝愿. 二 班训 古之成大事者,不惟有超世之才,必有坚忍不拔之志。 ……

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火箭与齿轮素材机械工程专业2班班徽设计手绘稿

一 班徽 寓意: 火箭代表着奋发向上,不断提高,君子以自强不息的信念。 时钟代表着务实求勤,不虚度光阴。 则火箭和时钟的组合代表人的成才以大量的时间学习为基础才能成才。 48个齿的齿轮代表着我们48个同学为一个整体,互相依靠,团结友爱! 三角板和齿轮代表着我们的专业机械工程。 二 班训 团结友爱,群策群力,自强不息,务实求勤。 ……

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机械工程专业1班齿轮素材手绘班徽设计图

一 班徽 寓意:班徽的外框是一个齿轮,表达了我们班的专业是机械工程这一工科专业,也与五邑大学要建设高水平理工科大学这一口号相对应。“OEZNZO”是180901每个数字的英文翻译的首个大写字母,将这六个字母分成3组则征着开学与我们相遇并帮助我们至今的3位学长。中间的星星则代表我们的班导师,星星高挂空中为我们指引方向。图中的两个小人代表着我们的相知相识,两个小人用流行的动作打招呼,这个动作寓意着我……

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通信工程专业2018届7班手绘班徽草稿

一 班徽 寓意: 1.以“五邑大学地图”为背景 2.用“通信图徽”的标志表示通信工程 3.“2018”、“五邑大学”、“180807”分别是入学年份、学校、班级 以这些元素组成我们的班徽,寓意着180807班是五邑大学的一部分,是在五邑大学中学习与成长。“五邑大学地图”如鱼一般,象征鱼跃龙门,传达了180807班将超越极限,创造不凡的精神之意!“通信图徽”将180807的专业通信工程显示出来,以……

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软件工程专业4班大学生手绘班徽设计草稿

一 班徽 寓意: 我们设计的是一款类似于类似于甲烷又高于甲烷的图片。中间是五邑大学的校徽里的鸽子和一台笔记本电脑,鸽子寓意着未来借助学校奔向梦想的我们,一台笔记本寓意着我们信息安全借助电脑学习到更多的知识,设计着自己的软件。颜色选择星空图寓意着我们的未来像星空一样美丽但是又充满着数不清的变革与挑战。四个环围着一个大环,寓意着我们四班紧跟学校步伐,团结互助,努力学习,以学校为荣,同时寓意着以后学校……

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交通工程专业21班班徽创意手绘草稿

一 班徽 寓意:龙代表吉祥和成功,希望吉祥和成功会一直围绕在21班同学的周围 二 班训 业精于勤 ,明德至善。 ……

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交通工程轨道交通自动化20班班徽手绘设计稿

一 班徽 寓意:180720班的班徽由180720组成的大圆及三架高铁。三架高铁组成了一个三角形,三角形是世界上最稳定的图形,寓意着180720班同学之间的关系像三角形一样牢固,代表着180720班的同学们心连心团结一致。而且高铁是我国的一种自动化列车,恰好符合我们的专业——交通工程轨道交通自动化。180720这个大圆如同一条绳,将每位同学围在一起,又如一个家,即180720班永远会为同学们遮风……

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通信工程专业15班橄榄枝素材盾牌班徽图案

一 班徽 寓意:首先,班徽由一个盾牌和一个博士帽构成大体外观,盾牌代表着我们能很好的抵御外界的伤害,在挫折中仍然能奋勇向前,不断前进,代表着我们15班坚韧不拔的不屈精神,而博士帽则代表着我们希望自己能努力奋斗成知识渊博的人,不断的吸取着所需的知识,丰富着自己的精神世界,其次,班徽内部由一双翅膀、橄榄枝、阿拉伯数字形态的十五以及通信15等内容组成,翅膀代表着我们追逐梦想的翅膀,代表着我们希望展翅翱……

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以梦为马不负韶华灯塔素材手绘班徽设计图

班徽 寓意: 灯塔: 灯塔素材的来源是我们广东省的灯塔工程,我们定会在团的思想引领行动方案号召下,“以梦为马,不负韶华”,通过发展自己的班级文化,培养班级同学正确的思想,建设属于自己班级的灯塔并指引我们前进! 灯塔不但对应着党、团、学校,它们作为指路人,照亮我们前方的路,为我们指明方向,而且让我们在寻找灯塔的同时,成长为照亮别人的灯塔,更加塑造自己,成就一番事业! 塔光,作为灯塔最神圣的部位,照……

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电气工程及其自动化2班卡通手绘班徽设计图

一 班徽 寓意:我们的班徽应用了比较可爱有活力的风格,令人看起来感到十分亲切,角色快乐地围绕在一起,突出大家庭的和谐温馨,画面正中间的“2”指电气二班,周围是我们电气工程及其自动化专业会用到的工具。下方的皮卡丘是众所周知能运用电的可爱卡通形象。180702是一个电气工程及其自动化专业的大集体,我们要学习与电相关的内容,因此皮卡丘深受我们的喜爱,把它画进班徽里令我们的班徽更显可爱。 二 班训 1.……

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繁体字和字母艺术体赴加计算机16-2班的班徽图案

来自赴加计算机16-2班的班徽,左半叶灵感来自于橄榄叶和巴洛克风格;右半叶灵感来源于国徽, 麦穗代表中国,繁体字代表中国传统文化,字母艺术体代表西方文化,插销插座代表计算机专业,贰——二班! ……

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会计10班班徽采用动画的形式表达了团结的象征

会计10班 设计理念 本班徽采用动画的形式表达了团结的象征,只有团结才能克服一切困难,学习是这样,未来我们走向工作岗位亦是这样,众人拾柴火焰高,就像名言中所说不管一个人多么有才能,但是集体常常比他更聪明和更有力。 ……

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会计11班四双手紧紧握在一起班徽设计草稿

会计11班 设计理念 整体图形为一只手捧着一颗心,寓意为我们的大学生活离不开老师的呵护,心的里面是四双手紧紧握在一起,意味着我们虽然来自四面八方,但我们的心紧紧相连,互帮互助,在会计十一班这个大集体里,团结友爱,共同成长,共同进步。 ……

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