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同学聚会感言——同学情，且珍惜
准备了好久的同学聚会过去一段时间了，比预计中的情形要满意很多。此刻，静静的想想，脑海中不断浮现出聚会那天热闹的场景，一时只觉，在一起是那么的开心，那么的纯真。透过窗，望着静谧的夜空，月光清澈，丝丝云儿缱绻。不知为何，今夜的我，竟没有丝毫的倦意，许是这样的夜色太美，早睡觉得有点可惜。于是，不由得触景生情，记忆仿佛瞬间被拉回到了从前——那个三叶草茂密的夏天，那是我们故事的开头，那时的我们才初相识。……
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珍惜翅膀6中25班班服设计图案
00424款黑色圆领短袖班徽、珍惜翅膀6中25班班服设计图案，由云南保山市第6中学某年级25班的同学委托印客班服中国网站设计并制作的一款黑色班服。云南省 保山市公办省重点中学 保山六中是云南省一级初中学校。 ……
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珍惜class-9班班服设计图案下载
00356款红色插肩圆领短袖那三年我们在一起、珍惜class-9班班服设计图案，由江西省南昌市青山湖区绿茵路1282号南昌二中（南昌市第二中学）某年级9班的同学委托印客班服中国网站设计并制作的一款红色插肩班服T恤。 ……
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珍惜班徽12班图案设计效果图
00182款Ok翅膀与恶魔，珍惜班徽12班图案设计效果图，cdr矢量图片格式文件，可以无限放大，下载后就可以直接使用。是广州某中学的蔡同学设计的。现在免费分享给大家。 ……
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珍惜class-9班插肩袖班服设计图案
00157款白色底撞红边圆领那三年我们在一起兔斯基、翅膀珍惜class9素材组成的短袖9班班服设计图案，由天津市实验中学某年级9班的同学委托印客班服中国设计并制作的一款班服。 ……
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小学三年级追星2班班徽logo图案设计及寓意
H0592X 云林县成功小学2043级追星2班班徽logo图案设计及寓意 选用绿色渐变正圆图形作为班徽的背景，绿色象征着生机和活力，渐变的设计增加了班徽的美观度。 班徽的主体是一本展开的书，书上托举出两个卡通小人，正在追逐着一颗飞驰的五角星。这个设计寓意着班级成员对知识的渴望和追求，以及他们在学习和成长中展现出的创造力和想象力。 书本象征着学习的基础和源泉，小人则象征着班级成员的个性和独特之处。……
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小学一年级4班向阳中队班徽logo图案设计
H0590X 嘉义市成功小学2043级4班向阳中队班徽logo图案设计及寓意 班徽选用绿色花边图形作为班徽的背景，绿色象征着生机和活力，花边的设计增加了班徽的美观度。 班徽的主体是展开的书，书本像大地一样，托举出一个卡通小人，随着音乐律动。这个设计寓意着班级成员对知识的渴望和追求，以及他们在学习和成长中展现出的创造力和想象力。 书本象征着学习的基础和源泉，小人则象征着班级成员的个性和独特之处。这……
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小学三年级4班向日葵中队班徽logo图案设计
H0589X 台北市第七小学校2042级4班向日葵中队创意班徽logo图案设计及寓意 班徽选用蓝色正圆图形作为班徽的背景，蓝色象征着宁静和智慧，圆形的设计使班徽更具完整性和团结感。 班徽的主体是一个展开的书本，书本就像双手一托举出三个可爱的小人，随着音乐律动。这个设计寓意着班级成员对知识的渴望和追求，以及他们在学习和成长中展现出的创造力和想象力。 书本象征着学习的基础和源泉，小人则象征着班级成员……
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小学生二年级7班个性班徽logo图案设计及寓意
H0588X 台南市成功小学二年级7班个性班徽logo图案设计及寓意 班徽选用咖啡色花边图形作为班徽的背景，咖啡色象征着温暖和稳定，花边的设计增加了班徽的美观度。 班徽的主体是由一只可爱的小牛犊正在认真的看书。这个设计寓意着班级成员对知识的渴望和追求，以及他们在学习和成长中展现出的勤奋和专注。 小牛犊象征着班级成员的朝气和活力，同时也代表着班级成员的勇敢和坚韧精神。这个设计鼓励着班级成员勇敢面对……
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小学二年级7班向日葵中队班徽logo图案设计及寓意
H0584X 屏东县城关镇小学二年级7班向日葵中队班徽logo图案设计及寓意 班徽选用橙色花边图形作为班徽的背景，橙色象征着活力和温暖，花边的设计增加了班徽的美观度。 班徽的主体是一本展开的书组成的土地，生长出一株美丽的向日葵花，绿叶用一双手创意而成。这个设计寓意着班级成员对知识的渴望和追求，以及他们在学习和成长中展现出的创造力和想象力。 书本代表着学习的基础和源泉，向日葵花象征着积极向上、向阳……
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小学一年级4班小树中队班徽logo图案设计
H0579X 新竹县实验小学2043级4班小树中队班徽logo图案设计及寓意 班徽选用绿色花边图形作为班徽的背景，绿色象征着生机和活力，花边的设计增加了班徽的美观度。 班徽中土壤代表学校，手掌代表老师们的“树干”作用，茂盛的树叶代表着学生的“树叶”能力。这个设计寓意着班级成员对学校的归属感和对老师的尊重，以及他们在学习和成长中展现出的能力和才华。 本图寓意老师的无私奉献精神和同学间万古长青的友谊……
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小学生一年级10班熊猫元素班徽图案设计
H0548X 新竹县成功小学2043级小国宝10班的熊猫元素班徽图案设计以一圈竹节边框围成的白色正圆图形为背景，象征着班级的纯洁和团结。整个图案展现了自信萌动、熊有成竹的班级口号所蕴含的意义。 在班徽的主体图案中，我们可以看到一片竹园。竹子是中国传统文化的象征，代表着坚韧不拔的品质。这片竹园里绿意盎然，给人一种清新和舒适的感觉。竹园的背景营造出一种宁静的学习氛围，激发着班级成员们对知识的渴望和追……
小学三年级追梦1班好看的班徽logo图案设计
H0546X 新竹市实验小学三年级追梦1班的班徽logo图案设计以黄色渐变正圆图形为背景，象征着光明和温暖。整个图案展现了团结、友爱和成长的主题。 在班徽的主体图案中，我们可以看到一片波涛汹涌的大海。这代表着班级成员们勇往直前、不畏困难的精神。大海的波浪象征着班级成员们在学习和生活中的挑战，而他们勇敢地面对并克服这些挑战。 数字1和书本组成了一个巨大的帆船，正在乘风破浪。数字1代表着班级的编号，……
初级中学20班班徽logo图案设计及寓意说明
H0426X 澎湖县第四中学2043届20班无奋斗不青春班徽logo图案设计及寓意说明 澎湖县第四中学2043届20班的班徽logo图案设计充满了活力和青春的氛围。班级口号”无奋斗，不青春”鼓励学生们勇于追求梦想，努力拼搏，珍惜青春时光。 整个班徽以明亮的黄色为主色调，象征着阳光、希望和活力。主体是一个跳跃动感的炫彩变色艺术设计的数字20，代表着班级的团结和凝聚力。数字2……
追随潮流，展现集体力量——三年级2班班服设计说明
班级统一班服是班级文化的重要组成部分，也是展示团结和个性的重要标志。班服设计需要充分考虑颜色、款式、图案等因素，既要体现班级文化，也要符合时尚潮流。以下是一个关于三年级2班班服设计的说明，希望能给你提供一些参考。 设计理念： 我们希望班级班服能够既符合时尚潮流，又能充分展示班级文化特色以及班级成员的个性。在设计时，我们精选了清新自然的绿色为主色调，让人感受到生机和活力。 图案设计： 我们选择了一……
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创意无限，精彩纷呈——一年级3班班徽设计说明
班徽是一个班级的象征，是班级的标志，代表班级的形象和精神风貌。为了展现我们一年级3班的独特和特色，我们特意设计了符合我们班级特点的班徽，以下是我们班徽的设计说明。 首先，我们的班徽采用了橙色的三角形作为主体素材。橙色代表着活力和创意，寓意着我们班级的成员充满了热情，愿意积极开拓，勇于尝试，愿意不断挑战困难和自我拓展。三角形则代表着稳定和坚固，寓意我们班级成员之间互帮互助，在一起就像一座坚固的三角形……
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我的班徽，我的特色：一年级2班班徽设计说明
班徽是班级一种重要的象征，代表一个班级的特色和个性。为了让我们班级在学校里更加突出，我们一年级2班特意设计了符合我们班级特色的班徽。以下是我们班徽的设计说明。 首先，我们的班徽采用了五角星的形状作为主要元素。五角星代表着我们班级的团结和凝聚力，五颗星形象地代表着我们班级的五位班委成员，同时五角星又是一个有力量的图形，代表我们班级具有坚强而有力的向心力。 其次，我们在五角星的中心设计了一只绿色的小鸭……
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我们的独特之处：一年级1班班徽设计说明
班徽是一个班级的象征和标志，可以让我们在学校里的各种活动中展示出自己的特色和个性。为了展现我们班级的独特魅力，我们一年级1班进行了班徽的设计，下面是我们班徽设计的详细说明。 首先，我们选择了一个代表着我们班级的数字“1”作为班徽的主要元素。这个数字代表我们班级的团结和凝聚力，让我们在一起更强大。同时，数字“1”上下左右的线条也代表我们班级的成员，他们之间的互动和合作，这体现了我们班级的一个核心价值……
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穿上我们的骄傲，荣耀之一17班班服设计
一年级17班的班服设计灵感来源于我们班级的特点和个性。我们班级的同学们来自各个不同的背景，但我们都有一个共同点，那就是我们拥有无限的创造力和独特的个性。 我们想要设计一款班服，体现我们班级的活泼与青春、只属于17班的特别性以及我们对未来的向往与追求。 颜色方面，我们选择了经典的黑色与白色为主色调，并加入了一些亮色的点缀，如亮黄色、鲜艳的蓝色和玫红色，以达到活泼、年轻的效果。同时，在颜色搭配上，我们……
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初三10班星空与宇航员素材创意班旗设计图案
Q0274# 美育中学初三10班星空与宇航员素材创意班旗设计图案及寓意 班旗设计说明：紫色背景主题围绕着宇航员与各种星球相结合，极具温柔浪漫又有趣。同时书法文字“拾班”更突显我们初三十班浓厚的文学气息。主打色采用宇宙紫，太空黑我们每一个人都是宇航员，在美良中学这颗盎然的小行星上都能找到自己的那颗小星星。希望大家心怀浪漫宇宙，也珍惜人间日常。 ……
