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4班logo 聚合页 第4页

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初一4班太极阴阳鲤鱼素材logo班徽设计

初一4班 班徽中的肆代表四班,也有着肆意挥洒汗水肆意挥洒青春的活力的意义,以太极的图案将肆字分开,代表“自由有边界”凡事要适度,有着儒家中庸之意。锦鲤表示好运相随,皇冠表示欲戴王冠必承其重的努力。 设计者:黄鑫 ……

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猛龙图腾logo标志高三14班班旗设计图案

简介:“猛”即勇敢、果断之意.寓意在学习上,要敢于出击,一往无前,具有亮剑精神“龙”是神圣之物。无所畏惧、寓意在学习上要像龙的传人一样敢于争先,坚信争光的行为必将取得领先的结果 猛龙班是一个敢与雷霆碰杯,同日月争光,举怀中豪情、倾热血满腔的传奇队伍、猛龙出击必能扭转乾坤。我班全体成员定会树立山高我为峰的坚定信念、在2021年高考中青云直上、鱼跃龙门、笑傲考场、金榜题名! 班徽整体由一个圆所构成,……

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岁寒三友梅花logo图案五年级4班班徽设计

傲梅班级 梅花象征坚韧不拔,百折不挠,凌寒独立,自强不息的精神品质。作为岁寒三友之一,亦是四君子之一,它淡雅、芳香,具有傲霜凌寒的特征,希望孩子们能学习傲梅不被困难打倒、高洁、坚强、谦虚的品格。 ……

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一朵朵桃花四年级4班创意班徽logo图案设计

桃花班级-一朵朵桃花四年级4班创意班徽logo图案设计 孩子们就如同一朵朵桃花,有的已经盛放,有的半放,有的还是花骨朵……但最后,他们都会成为这世间独一无二的那一朵。桃花班是一个团结的集体,所有的桃花紧紧簇在一起;桃花班是一个包容的集体,这个集体里有家长、有孩子、有老师;桃花班是一个友爱的集体,老师和家长就如同那绿叶,为桃花宝贝们源源不断地输送养分;桃花班是一个开放的集体,大家不拘一格、海纳百川……

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2020级高一4班圆形班徽logo白色班旗设计图

设计理念:通过颜色的丰富呈现,体现了班级整体积极向上,充满活力。班旗结构上由人,帆船,船帆三个元”素组成,正所谓“乘风破浪,扬帆起航; 且总体呈现出“4”的形态,点明为四班集体。颜色上,分别为红黄蓝,黄色的帆,代表青春与活力,红色的人物,代表赤诚与激情,蓝色的船底代表沉稳与脚踏实地。三原色是一切颜色之基础,寓意着四班,会在今后的学习生活成长中碰撞,摩擦出更绚烂的色彩,为我们自己的班级增添一份独属……

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和平鸽素材logo英语202004班班徽设计图

英语202004班 班训: 志存高远、气冲霄汉、 才兼文武、心系国家。 ……

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初二14班大海星球素材logo班旗图案设计

初二(14)班大海星球素材logo班旗图案设计 主体部分代表着在武中这片大海中,我们是千万朵浪花中的一朵。每个人都是这朵浪花的组成部分都是密不可分的。我们团结、努力、拼搏、向上。为了班级的荣誉挑战自我,战胜自我。而旁边的海鸥象征着我们必将展翅飞向更高更远的地方,同时也印证了我们的口号“十四十四,团结一致,奋勇拼搏,超越自我”。 设计者:钱雯婧 ……

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初一年级4班班旗设计图案LOGO的外形提炼于握手礼仪

初一年级4班班旗设计图案LOGO的外形提炼于握手礼仪 班旗LOGO的外形提炼于握手礼仪,寓意学子们有礼有节,温文尔雅,兼具大家携手并进、团结一致、共创佳绩的寓意。LOGO的主体色彩蓝色,象征着沉思、理智和梦想。 ……

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高中二年级14班中国风班徽logo标志创意设计图案

高中二年级14班中国风班徽logo标志创意设计图案 千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金 ……

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猛虎班标志logo蓝色旗帜高一4班班旗图案

一四班的班名为“猛虎班”,意为一四班全体学生如猛虎一般生龙活虎,强健有力,充满朝气,寄托着一四班班主任对一四班全体学生的美好祝愿与赞扬。另外,班旗上也有一只勇猛的老虎与一四班班名相得益彰,老虎图像上也有五颗星与中国的五星红旗相一致,含义也与五是红旗含义相一致。 五星红旗中五颗星代表着中华人民同心协力、共同努力,推动中国的进步,而一四班班旗上的五星则象征着一四班全体师生要同心协力,共国学习,共同进……

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四年级4班盾牌素材logo班旗标志图案设计

四年级4班盾牌素材logo班旗标志图案设计 在旗帜正中心的是一个盾牌,它象征着勇往直前、自由进取的骑士精神。盾牌左上角,有着五条绿色的杠杆,绿色是拥有旷野般无尽的希望和勃勃生机的颜色,代表着德智体美劳全面发展——这是我们的目标。左下角是变形的404字样,它以属于寥廓苍穹的湛蓝铺底,代表着友谊和团结。右下角的四十五颗星星象征着我们班四十五个同学,“聚是一团火,散如满天星”。 ……

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商英194班橄榄枝素材logo班徽设计图片

商英194班橄榄枝素材logo班徽设计图片 口号:朗朗乾坤 唯我独尊 四班不败 千秋万代 万物混沌,一丝光亮都可以照亮整个世界。六棱钻石应运而生,恣放异彩,点亮无疆。其势不可挡正有不可征服之意,桀骜(四班欲匹敌无数,英勇面对) 万物具光油然而生,绿植首当其冲,橄榄茎叶拔地而起,呈弧形之势勃然而生。余下穗叶相两交错,终不纠缠,顶端“BE”字样呼之欲出。(四班遇事欲逢生麻中不扶自植,急中生智圆以终……

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计算机专业1704班纸飞机素材logo班徽图片

计算机专业1704班纸飞机素材logo班徽图片 班徽整体是一个穿着博士装的女孩在黄昏时刻放飞纸飞机。 配色采用蓝橙对比色,增强画面的灵动性。 纸飞机是梦的载体,所以与蓝色剪影不同,我把它涂来抢成了金黄色,又加了发光效果来突出它。 三行代码加入了透视效果,有种由远及近的感觉。它们分别代表着:计 通 1704. 星星代表着四班,也代表着我们即将过去的四年。 希望我们会拥有美好的四年。 ……

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自动化1704班电路板素材logo创意班徽图案

自动化1704班电路板素材logo创意班徽图案 班徽 班徽的背景是由电路组成的大脑图案,体现自动化专业的特色,也代表睿智、创新。 而班徽主体图案里四条不同颜色的弧线既代表我们四班,也象征着来自五湖四海的同学因为梦想,在无形的“缘分力”的牵引下来到这里相遇。四条具有‘自强、厚德、实干、求真’意义的弧线首尾相接,更体现了四班有着相互扶持,互相团结的精神。 班徽贴胸口而放,那是心脏的位置,而我们四班人……

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电气1704班闪电数字4圆形logo班徽图案设计

电气1704班闪电数字4圆形logo班徽图案设计 班徽 古语有言,头戴冠者,文也;文质彬彬,而后君子也。班徽中冠状的图案即寓意着电气4班文雅朴实,谦和有礼的君子形象。与之相接的是一段圆弧,圆,即圆融,象征电气1704班这个团结包容的集体。圆弧内的英文Electrical Engineering 与中间有棱有角,形如闪电的数字4彰显了我们的专业特色,展现了电气风采。 班训 敏毅诚笃 厚德不倦 ……

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高二4班一只美丽的蝴蝶素材logo班徽图片设计

高二4班一只美丽的蝴蝶素材logo班徽图片设计 设计说明: 班徽的主要设计元素是一只美丽的蝴蝶,四片翅膀代表了四班,下书英文:We are Class IV。 蝴蝶象征着真善美,代表了四班求真、向善、唯美的精神追求。缤纷的颜色象征着4班的同学拥有不同的性格与特点,但每个人都是一种独特的色彩,具有独一无二的美;所有颜色又相互协调,代表大家团结友爱,使我们班成为一个和谐的集体。 蝴蝶明亮鲜艳的色彩与……

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会计194班乘风破浪logo班徽图案标志设计

会计194班乘风破浪logo班徽图案标志设计说明: 主题图案:破浪前进的龙舟。龙舟构成字母G,船桨构成字母J . 寓意:图案结合我校龙舟队,寓意会计194班与经济管理学院和东 北电力大学- -道乘风破浪,荣辱与共。 ……

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电气1604班一只手表logo创意班徽图

班级:电气1604班 作品名称:时光 作品描述: “时光”的主体是一只手表,图中出现了表盘、表带、表把。表盘外圈为我们所学专业“电气工程及其自动化”的英文翻译“Electrical Engineering and Automation”,指针(时针和分针)是黑白两色的阿拉伯数字“4”,分别代表4班的男生和女生,环抱在一起形成的闪电,代表电气专业。表盘的大刻度为8个小⚡和小刻度32个点就像4班的8……

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机制194班齿轮和船舵素材logo班徽图案设计

机制194班齿轮和船舵素材logo班徽图案设计 一、制作软件:AAAlogo 二、制作人:周金凤 三、解说词: 我们班会采用灰色和红色为主色调,代表着在学习上的沉着冷静和身为年轻人在生活上该有的活力,以灰色的齿轮为整个团班徽的外形图案,代表着我们是机械学院的一份子,齿轮中间是船舵,红色的船舵象征着对我们班未来的美好憧憬,希望我们班未来能够一帆风顺,乘风破浪,不惧任何艰难险阻,在灰色的齿轮下面是红……

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一年级4班班徽图片老鹰素材logo帆船素材

一年级4班班徽图片老鹰素材logo帆船素材 班级:一(4)班 班主任:常最 设计意图: 这枚班徽是一个圆环组成,代表着我们四班是一个团结、和谐、有爱的大家庭。蓝色代表知识的海洋,数字4形似帆船,帆船的主体是一只铅笔,代表这孩子们对于求知的向往,整体象征着我们四班全体同学正扬帆起航,勇往直前,行驶在知识的海洋上。左边翅膀形似雄鹰代表孩子们,右边大翅膀代表老师。总体寓意,孩子们在老师的引领下,会飞向……

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