定制满50件赠送2件 班服28元 班旗40元 班徽2元/起 班服中国所有款式、图案、文字、颜色等内容都可以修改和相互调用。 如需定制请联系QQ客服: 2667161140 手机/微信号: 13295695117 合肥/广州发货,淘宝店担保交易,优质低价～
中国石油大学校徽（华东）
中国石油大学概要 学校名称：中国石油大学 英文名称：China University Of Petroleum 创办时间：1953年 学校校训：惟真惟实 学校官网：http://www.upc.edu.cn 中国石油大学介绍 中国石油大学（华东）是教育部直属全国重点大学，是国家“211工程”和“985工程优势学科创新平台”高校，是国家“双一流”世界一流学科建设高校、高水平行业特色大学优质资源共享联……
43297次浏览 我要定制
安徽工业大学校徽和院徽图片展示
由专业设计公司设计、我校专业教师参与修订的学校校徽图案，经多方征集意见、反复筛选修改、校领导审定，于日前正式确定。 1、校徽图案由外圆内方两层构架组成，外层内容为学校中英文规范名称，内核为校徽基本形。 2、基本形主要由安徽工业大学英文名称缩写大写字母“A”、“U”、“T”变形组合而成。其中“A”变形为一片广袤的天空及天空下的一组相辅相成、竞相发展的参天大树；“U”变形为一本摊开的书籍；“T”则是众……
48227次浏览 我要定制
长春大学学校标志班图片和文字介绍
校徽的形成 按照学校的要求，学校办公室于2005年下半年面向全校师生广泛征集校徽的设计方案，在几个月的时间内，收集到各类作品50余件。2006年3月27日，经第七次校长办公会议审议并初步确定了现在的校徽图案。 校徽内涵 新校徽在原有图案上增加了一个火炬图标，熊熊燃烧的火炬象征着长春大学蒸蒸日上、红红火火的事业，同时也象征着长大人薪火相传、再接再厉的精神追求。新 校徽以红色为主色，寓示着长大人火热……
17023次浏览 我要定制
安徽大学学校校校徽与标识系统
安徽大学校名 安徽大学于1928年在当时省会安庆市创建，次年更校名为“安徽省立大学”，1936年更名为“安徽省立安徽大学”，1946年改省立为国立、名“国立安徽大学”。1949年，学校迁芜湖与安徽学院合并，始名“安徽大学”。1956年，学校迁合肥市重建，更名“合肥大学”。 1958年9月，毛泽东同志来皖视察，15日到达合肥。兼任校长的安徽省委第一书记曾希圣向毛泽东同志请示了两件……
20242次浏览 我要定制
高二年级14班金色篆体字创意班旗图片设计
高二年级14班金色篆体字创意班旗图片设计 设计说明： 高二十四班的班旗正中央是两个金色的篆体字“拾肆”。体正势圆的篆体字，既直接表明了班级，又充满了厚重的历史文化感，篆体字两侧是行楷的“栉风沐雨，砥砺前行”，潇洒飘逸的行楷象征着同学们面对风雨勇往直前的奋斗精神，字体下面的一朵云寓意着我们直上云霄的决心与意志，四角的云纹，古朴飘逸，大气中不失优雅。整面旗帜底色采用红色，充满活力，金色与红色搭配热血……
28913次浏览 我要定制
旅游管理一班指南针素材班旗图案设计
旅游管理一班指南针素材班旗图案设计 简介：借用指南针的设计一是作为旅游的象征，二它作为一种仪器，可代表精密的管理之义。而更因古借指南针下洋探海，击楫中流，唯不忘探索未知之勇，以此立心；古借指南针助晓天文，长庚启明，唯不忘热血不冷之志，以此立心！古有立司南以晓朝夕，以辨南北；今便借此意以端品行，以正方向，以不忘初心，逐梦前行。 ……
15138次浏览 我要定制
通信工程专业5班计算机二进制班旗图案设计
通信工程专业5班计算机二进制班旗图案设计 班旗介绍：班旗整体呈对称，两边由二进制10数字组成体现了通信工程与计算机的紧密联系。四角的xupt代表了学校，通信工程2005被处于xupt之间意味着通工2005是西安邮电大学的一部分，中心的5G代表着通信新时代，也是我们年轻人的新时代，fast efficiency widespread也代表了新时代的精神和我们不断前行的方向。 班训：北海虽赊，扶摇可……
24708次浏览 我要定制
初级中学一年级21班好看的手绘班徽设计图案
初级中学一年级21班好看的手绘班徽设计图案 首先，主体两部分是山和水,坡度开高的山表示我们在成长的路上有很多的困难,山顶的云表示有未知的挑战,而山脚下的人则是我们的剪影。我们在山脚，即将去挑战未知的困难。再说水，锦鲤象征着美好与希望，也有鱼跃龙门之意。 ……
57478次浏览 我要定制
高二11班海浪时间尺素材班徽式样
高二（11）班班徽式样 班徽设计解读 我们班的班徽以海浪、时间尺为主要元素，班徽的中心是一张神奈川海浪，海洋是充满生物与地理元素的大熔炉，是万物的起源，是人类宝贵的自然财富，它沟通世界、包容万物，象征着11班同学宽广的胸怀。翻腾的海浪，预示着我们像“后浪”一样奋力拼搏、勇往直前、生生不息。11班同学定会不懈努力，拼出新高度！周围的一圈刻度尺，丈量着我们拼搏的高度，暗示着我们心中的分寸。只有心中有……
27405次浏览 我要定制
环境设计191班圆形班徽设计理念
环境设计191班 设计理念 班徽设计理念： 班徽如国徽，是一个班级一个国家必不可少的一部分。 这个班徽的设计理念来源于，行健文理学院的院徽，主要由广西大学行健文理学院，与其英文名，环境设计191，环境设计英文的缩写，一本打开的书构成。 广西大学行健文理学院把环境设计191班包裹在里面，寓意着，我们是行健的一份子，受到行健文理学院的保护。家国构成，理念在学校，班级也是一样。 上面的大写D和左边的大……
29058次浏览 我要定制
初一5班班徽设计图案翅膀是我们五班放飞的梦想
初一5班班徽设计图案翅膀是我们五班放飞的梦想 2005班设计理念 草绿色的外圈代表着自然，翠绿色的内圈代表着和谐，双圈寄予着我们与自然和谐相处，健康成长的希望。 橘黄色的五号盾牌象征着我们2005班团结一致如盾牌坚固，天蓝色的翅膀是我们五班放飞的梦想，向阳而生。 而王冠是我们对梦想的决心，欲戴王冠，必承其重，2005班学子终将迎来美好的未来。 ……
72123次浏览 我要定制
高一年级一班天圆地方主题创意班徽图案设计
高2005-高一年级一班天圆地方主题创意班徽图案设计 麦穗象征着2005班在学习中收获颇丰，而徽标内的蓝天与金碧辉煌的太阳融为一体，寄寓着“天圆地方”。既没有规矩不成方圆，又象征着2005班这个大集体团结一心，在浩瀚宇宙中放着独一无二、光彩夺目的光芒，无不彰显着青春的蓬勃与力量。镶嵌于其中的红枫叶与常青藤，虽不合常理，但却证实了“风可以吹走一片白纸，但却带不走一只蝴蝶，因为生命的力量在于不顺从。……
20039次浏览 我要定制
六年级15班彩虹背景创意班旗图案设计标志
六年级15班彩虹背景创意班旗图案设计标志 数字615选用蓝紫色，表明我班是稳中求进的班级，数字上附有我班33位同学名字第一位的开头字母，表明沉稳进取的615班需要每一位同学的付出。 背景由七个主要色系组成，一是为了纪念祖国成立70华诞，多姿多彩的元素充实了中国这个大家庭，表达我班对祖国的热爱之情；二是因为我班有七种民族(汉族、维吾尔族、哈萨克族、回族、满族、锡伯族、蒙古族)，这七个颜色象征着我们……
19633次浏览 我要定制
六年级14班紧握的拳头主体班旗图案设计
六年级14班紧握的拳头主体班旗图案设计 我们的班旗是以一个握紧的拳头作为主体，蓝白渐变色作为背景的。我们都知道人在跑步时手会不自觉地握成一个拳，我们以此来诠释我们对此次运动会奋勇拼搏的精神。除此之外，拳头里写满了我们班同学及班主任的名字，表明我们将像一个拳头一样，紧紧握在一起，团结在一起。其中女生的名字使用蓝色写成的，男生的名字使用红色写成的，即使有大片大片的蓝色，我们也可以展现出不一样的色彩，……
21866次浏览 我要定制
六年级13班一只白泽神兽图案班旗设计
六年级13班一只白泽神兽图案班旗设计 我们的班旗，由红白交织的流纹，“全力以赴”的口号和一只白泽神兽的图案组成。自古精气为物，白泽神兽，可达万物之情，可问天下之事，它常望高处，以求致远，这正是我们班每位同学心中“犯其至难，图其至远，自强不息，臻于至善”的精神浓缩。它身旁萦绕的红白相间的流纹图案是我们心中冷静与热情的融合。全力以赴，是我们对于追求“更高更快更强”的体育精神的态度，亦是指引我们不断进……
28826次浏览 我要定制
六年级12班炫彩背景五角星素材班旗图案设计
六年级12班炫彩背景五角星素材班旗图案设计 本班班旗以中间的一颗星星展开的，延伸出我们班级的数字。这个形状是“612”三个数字拼接起来的“6”和“1”和“2”，它们三个相依相偎，你中有我我中有你，象征着我们612班全体成员非一般的凝聚力。这更是我们班想在高中生涯中最后一次运动会上坚守并阐释的。总体色彩以明黄、橙红为主，深蓝、白色为辅。背景是燃烧的红色火焰，点明正值金秋时节，也象征着渲染着洋溢的青……
21779次浏览 我要定制
六年级11班名字组合创意班旗图案设计
六年级11班名字组合创意班旗图案设计 我班班旗以小字拼成的2011大字为主体，即20届11班。曾想过用611，但611每年都会有新的，而2011班只有一个。不论过多少年，2011都是一个整体。 20为我班所有同学、班主任、数学老师（在我班人气极高）的亲笔签名构成，选用亲笔签名而非网络字体是因为亲笔签名有意义得多。从上至下大体按学号顺序排列。 11为别班人看起来似乎无厘头，但在我们班能令所有人发笑……
28855次浏览 我要定制
六年级10班皇冠与翅膀凤凰班旗图案设计
六年级10班皇冠与翅膀凤凰班旗图案设计 神话中说，凤凰每次死后，会周身燃起大火，然后其在烈火中获得重生，并获得较之以前更强大的生命力，称之为“凤凰涅磐”。如此周而复始，凤凰获得了永生，故有“不死鸟”的名称。我班班旗中融入一对凤凰的元素，象征着班级全体同学顽强不息、奋斗拼搏的精神。正中的数字“10”代表10班，两边的翅膀则预示着即将迎接高考的我们乘着梦想之翅，展翅高飞。“10”上的皇冠更代表了我们……
48923次浏览 我要定制
