定制满50件赠送2件 班服28元 班旗40元 班徽2元/起 班服中国所有款式、图案、文字、颜色等内容都可以修改和相互调用。 如需定制请联系QQ客服: 2667161140 手机/微信号: 13295695117 合肥/广州发货,淘宝店担保交易,优质低价～
高三14班双A+物理化学简约班徽logo图案设计
高三14班双A+物理化学简约班徽logo图案设计 设计理念：醒目的“双A+”中用明亮的黄色凸显出14的形状，物理化学和14班的英文分别环绕在其上方和下方，这意味着“物化双A+”是每一个14班人努力追求的梦想。 ……
47589次浏览 我要定制
高一年级14班六芒星素材创意班徽设计图片
高一年级14班六芒星素材创意班徽设计图片 414班 寓意： 本班班徽核心由一个倒三角和一颗水滴交错而成。三角形的边角化为利剑；象征着414集体如利剑般坚韧不拔，无坚不摧；水滴取自成语“水滴石穿”看似微不足道，却可以把石头穿透，告诫我们坚持的重要性，只要小水滴日复一日，年复一年的坚持下去，迟早会穿过层层障碍，看到成功的曙光。 ……
40078次浏览 我要定制
七年级14班初中生创意火箭形状班徽图片设计
七年级14班初中生创意火箭形状班徽图片设计 2017级14班班徽将数字“1″(红色部分与“4″蓝色与绿色部分重合,代表14班。整体构造就像中国的汉字“升”,寓意班级冉冉升起，不断奋进上升。團案由三种顏色构成，红色代表班级做人做事时保持一颗真心，同时红色部分也代表胶州酋字母”J”。蓝色表示我们拥有天空与海洋般的宽广胸怀与善良，蓝色部分形似火箭，寓意班……
84448次浏览 我要定制
高一年级14班蓬勃朝气班旗图案
704班-高一年级14班 班旗设计者：高振洋 韦勤 设计说明：班级中心图标由汉字“上”“君”组合变形构成，整体又形似“虎”字，“上”字寓意704力争上游，勇争第一。“君”字寓意704班有君子风范，又隐含文科班之意。整体的“虎”字意在体现704班崇文尚武，全面均衡发展。班级704的数字隐在第三笔的连笔之中，第一个转角处是“7”，第二个转角与一撇共同构成“4”。班旗背景采用元素山、水、朝阳，采用颜……
23258次浏览 我要定制
一年级14班爱心撑起大家庭班徽图片设计
一年级14班爱心撑起大家庭班徽图片设计 114班是我们用团结和爱心支撑起的一个大家庭。我们这个大家庭在老师的指引下，快乐学习，展翅高飞！ 设计者：刘冠芳 ……
22794次浏览 我要定制
初一14班轮船铅笔帆船班徽图案设计
初一14班轮船铅笔帆船班徽图案设计 设计理念：轮船和铅笔组成了帆船，在蓝色的波浪中前进，象征着学生以东康一中为基地，紧握笔杆，在知识的海洋里，乘风破浪，扬帆起航。象征着我们14班，团结一心，勇往直前。 ……
29116次浏览 我要定制
高二14班一个火柴人素材图片班徽式样
高二（14）班班徽式样 班徽设计解读 “14”化为一个火柴人的形象，代表我们14班是一个整体，一个大家庭。火柴人被赋予小恶魔的形象特征，意味着我们14班每一个人的心中都有一个小恶魔，在学习上我们能遇神杀神，遇佛杀佛，赶上，甚至超越那些学神，披荆斩棘，勇往直前。 班级目标 慎而思之，勤而行之； 创造一流，勇争上游。 班级口号 十四十四，胸怀大志； 奋起争先，勇往直前。 ……
32364次浏览 我要定制
地球的形状图片七年级14班班徽设计图
七（14）班班徽设计： 1、主体为地球的形状，寓意初一14班全体师生都以班级为核心，团结一致，为班级贡献力量，为班级保驾护航。 2、班徽内侧采用双手托举设计，寓意14班的老师们像园丁一样，用双手托举起14班的孩子们。 3、火焰设计采用了“14”的形状以及火焰的寓意，代表14班的孩子们必能像火焰一样在老师们的陪伴下越窜越高，节节进取 ……
41557次浏览 我要定制
波浪与腾飞的龙水利工程班徽图案设计
设计者：张祎帆 班训 秀出自信，展现自我 非比寻常，十四最强 设计理念 背景的波浪代表水利工程，腾飞的龙代表着14班昂扬的斗志和奋斗的精神，墨意淋漓的拾肆也代表着14班全体的精神内涵。 ……
25607次浏览 我要定制
初一年级14班皇冠与翅膀素材班旗设计图
初一（14）班 “海阔凭鱼跃 天高任鸟飞”“宝剑锋从磨砺出 梅花香自苦寒来”秉承我们南京师大附中的盾牌设计，盾牌和浪花的结合看上去就像巨轮在大海上乘风破浪，我们14班在这里起航，为梦想插上炫丽的翅膀。浪花中加入南京的市花梅花形状，梅花和剑的结合，象征着14班为梦想努力奋斗的精神。 ……
29638次浏览 我要定制
橙色班旗定制初一年级14班班旗设计图案
橙色班旗定制 数字14班班徽logo标志 初一年级14班班旗设计图案 蓝色的鸽子飞向蓝天，一旁环绕的青草生机勃勃，寓意14班蓬勃发展，自由翱翔。一旁的星星代表了14班的未来可以像星星一样璀璨光明！ ……
33118次浏览 我要定制
高1814班班徽表盘与齿轮素材班徽设计图
高1814班班徽以表盘为底版，时间指在18点14分，暗含班号1814班，同时意指珍惜韶华，奋发有为。表针用圆规替代，意指每分每秒言行举止有规有矩。机械表盘，齿轮啮合，意指团结互进，自行运转，自律向前。右下方上台阶的人，寓意班训：脚踏实地，行胜于言。希望大家言必求实，以行证言。 ……
17110次浏览 我要定制
纸飞机梦想飞向明天大学班徽图案设计模板
用照相机记录过去14班小伙伴一起奋斗的时光，中间14表示主角是14班，它永远存在每个成员的心中，纸飞机则是代表一个个梦想飞向明天，记住大家今日的奋斗是为明天的梦想！ ……
18357次浏览 我要定制
金阊高一14班班徽设计图案和设计理念
<金阊高一14班>◤班徽设计理念 风筝代表着志存高远、行胜于言的班训。其中十字骨架与菱形的四边、十字骨架与下面的风筝尾和风筝线均组成14，代表着高一14班。而风筝线的尾端是十中的校徽，这寓意着不管以后十四班的孩子飞的有多远，心都永远系在十中。 ……
35902次浏览 我要定制
高一14班班旗设计图案新学期像帆船一样扬帆起航
高一14班班旗设计图案新学期像帆船一样扬帆起航 大海上遨游的帆船作为班旗的中心，因为我们是高一(14)班,便将14打造成帆船的模样,因为帆船离不开大海,所以底下用半个椭圆来表示大海,同时也表明我们是高一年级.这部分喻 示我们在新的学期要像帆船一样扬帆起航,乘风破浪,同时也喻 示我们14班学生对学习的热情和彼此之间相互的团结。在图案的上方有一个皇冠和 “we are best” 的英文字样，这喻示……
45530次浏览 我要定制
高二年级14班班旗设计图案带自己翱翔的翅膀
高二年级14班班旗设计图案带自己翱翔的翅膀 高二（14）致远班 正六边形的外框，代表了规则与严谨，也和化学中苯环的形状一致，以体现班级物化班的特征。中央的“14”即 14班，由一个个几何块组成，代表同在一个班级，每个人却是独立的个体，不会被空洞的一个数字淹没在集体中；不是在班级中混沌度日，而是在班级的基础上展现自我。数字末端几何块逐渐分散，是一个警示，即如果作为班级一份子，有人做出与班级荣誉相违……
44486次浏览 我要定制
初三年级14班奥林匹克五环创意班旗图片
初三（14）班 1.九14代表武原中学九年级14班，标示清晰醒目； 2.五环标志代表奥运五环。奥林匹克五环标志，它由5个奥林匹克环组成，由蓝、黑、红、黄、绿5种颜色。环从左到右互相套接，上面是蓝、黑、红环，下面是是黄、绿环。整个造形为一个底部小的规则梯形。根据奥林匹克宪章，五环的含义是象征五大洲的团结以及全世界的运动员以公正、坦率的比赛和友好的精神在奥林匹克运动会上相见。奥林匹克五环标志由皮埃尔……
26100次浏览 我要定制
高中一年级14班班旗设计图片一只正在经历浴火的凤凰
高中一年级14班班旗设计图片一只正在经历浴火的凤凰 414班 寓意： 班旗为一只正在经历浴火的凤凰，象征着我们高中时期坚辛，奋斗的学习生活。凤凰浴火时是最痛苦的时刻，可是只要经历了这浴火，就能得到新生。这面旗时刻提点着我们，就像这凤凰涅槃，放弃则化为灰烬，坚持则浴火重生。 ……
23809次浏览 我要定制
高中一年级14班月亮图片素材班旗设计图案
高2014-高中一年级14班班旗设计图案 首先，班旗设计最醒目的，是中间大写的字母“A”。看似平平无奇，实则是设计的肯綮。“A”不仅巧用变形，由数字“1”和“4”共同组成，恰到好处地隐寓着一四班，代表A等级，传达出14班莘莘学子颇具卓尔不群之意。 其次，总体以月亮形状为背景，中间加以肆意洒脱、自由奔放的线条，富有动态美，涵盖着二零一四班亘古不变的信念与坚持不懈的精神。 总的来说，班旗的主色调粉黄……
29551次浏览 我要定制
