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高一年级2班翅膀素材黄色班旗定制图案
562班 高一年级2班班旗定制图案 班旗设计者：杨彭之 设计说明：班旗以鸿鹄之志为主题，旗子底色配以鲜亮的黄色。鹏举之翼托起每个人心中的理想，象征562这个新集体定能凝聚力量，不断向前，在人生风雨中振翅翱翔！ ……
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和平鸽素材高一年级20班班旗设计图案
560班 -高一年级20班班旗 班旗设计者：张洁康 设计说明：鲲鹏展翅形成班旗的主体图案，寓意560班奋发有为，壮志凌云的拼搏精神。下面幼苗破图而出预示着青年学子茁壮成长，全面发展。“放飞理想，勇于高攀”作为班级口号醒目贴切，催人奋进。 ……
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高三年级7班一只展翅的鸟创意班徽设计图片
高三年级7班一只展翅的鸟创意班徽设计图片 设计理念：班徽选择了象征团结和圆满的圆形设计，中央苍劲有力的“勖哉”二字，彰显了高三（7）班师生们共勉前行的信念。数字“7”像一只展翅的鸟，象征着7班同学必会如大鹏展翅，一展宏图；也像一株破土而出的小树苗，象征着同学们蓬勃向上的生命力和冲破阻碍、实现梦想的决心。四周环绕着学校、班级名称和班级口号“勖哉七班，在始思终”。 ……
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高一年级13班班旗彩虹与书本班旗图案
703班-高一年级13班班旗 设计者： 杜悦文 李晓鹏 设计说明：翻开的书本象征着知识，流动的彩虹寓意班主任的名字“刘虹”，班级号“703”组成“Best”的字母“B”，Best是我们前进的目标。整个班旗寓意着老师用知识的甘霖灌溉着我们成为最好的自己。 ……
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高一年级12班蓝色海洋班旗定制图案
702班-高一年级12班 班旗设计者：姬涵芸 徐梓航 赵栩颢 设计说明：班级采用蓝色底，寓意着702班像海洋一样广阔，而主体则是“鹏程万里”四个字，其中一条龙盘旋成了“702”的字样横亘其中，不仅象征了702班主任原鹏程老师的名字，更表明我们会在高中三年的时间里，如大鹏展翅，如金龙腾渊，朝气蓬勃、一跃千里！ ……
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高一年级1班皇冠与翅膀素材班徽设计图片
高一年级1班皇冠与翅膀素材班徽设计图片 两旁的翅膀和字符下的祥云代表我们高一一班要像大鹏鸟一样翱翔在天空中，直冲云霄。中央的1代表一班将如一把利剑，披荆斩棘，获取高考的胜利。头顶的皇冠将说明我们高一一班全体同学都有为班级和学校争光的责任。下方的文字“扬壮志，奏凯歌”则表明我们高一一班每个同学都有着令人称颂的伟大志向，并且有信心奏响凯旋的歌声。 ……
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高三年级16班火炬素材班徽图案设计理念
高三年级16班火炬素材班徽图案设计理念 Class 164 班训：团结自信 奋进求实 整体以红色为主，象征着164人激扬的青春。 外圈是164的班级精神：团结、奋进、自信、求实 16组成一个火炬，富有动感和青春的活力。6字像一只火凤凰象征团结奋进的164人，4字好似大鹏的羽毛，象征164人通过自己的努力将展翅高飞。 设计者：胡玥析 ……
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2019级英语5班班级创意图案设计
2019级英语5班 2019级英语5班班级口号： 5班今朝乘风起，扶摇直上九万里。 蜩与学鸠笑何妨，化为鲲鹏征四方。 2019级英语5班班徽简介： 中心图案为一只无畏风浪的海狮，代表着我们海师学子积极向上的生活态度。 海狮仰望着东边的旭日，旭日是希望的象征，表示我们对美好前程的向往与憧憬。 海狮上方为两个抱团的“F”字母，而“F”是英文“five”的首字母，是5班之意。抱团的两个“……
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青春筑梦行与卫星相连班徽图案设计
青春筑梦行 201904411 张瑞鹏 201904419 郭新宇 班徽中交叉相连的彩色弧线构成地球轮廓，既表明大家来自五湖四海，也象征着班级团结。同时与卫星相连也代表了相关专业。下方屹立于城市之上的人群代表着2019044班，伸手触及CSGI，表明大家将紧密联系所学专业，投身于祖国建设。两侧枝叶代表着青春、友情的勃发。 ……
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高一(5)班太阳与翅膀素材班徽设计图案
高一（5）班 设计说明 整体构图由三部分组成：正中为橘红色的太阳，下方是水墨的承托，太阳中间蓝色的变形的翅膀成一个阿拉伯数字5。 寓意：水墨部分是大写的“一”，代表高一年级；又像黑暗中的海面，也像浓云。高一5班就像喷薄而出的朝阳，要借助书山墨海（突破海面、云层），奋力向上，散发光彩。蓝色的翅膀代表了我们的活力与梦想，我们插上梦想的羽翼，像扶摇而上的大鹏，飞向光明的未来。 班训 修诚立德，质文竞进……
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植保2002班绿色橄榄叶素材班徽图片
植保2002 班训：以国为本，以德为先，登峰造极，勇攀书山。 班徽介绍： 少年自有少年狂，身似山河挺脊梁。鹏北海凤朝阳，又携书剑路茫茫，我们的豪情吞吐成云水泱泱，我们的霸气席卷成尘土茫茫，我们坚信浩荡中华继炎黄，恰似江河淮济命脉长，承载着五千转飞光的使命，追逐者九万里风云的理想。不惧天罡艰险，无畏浮生飘渺，只为了追寻心中的兴国安邦。 ……
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凤凰的飞翼创意班徽图案设计模板
19E3 主体是E3的变形，E是凤凰的飞翼，3为凤凰的躯干，浴火的凤凰振翅高飞寓意大家在接下来的五年鹏程万里，向高处前进外围是圆圈，寓意三班同学团结一心;凤凰的首尾均突破内圈，表明我们不会被任何困难所束缚;躯干往后散成凤凰的彩色尾羽，主要由三十一根彩线组成，代表三班三十一位同学，各有特色却又同为一体，齐心协力。 ……
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中文四十六班展翅飞翔的小鸟班徽图片
中文四十六班 图形基本为圆形，36颗星星代表了我们班同学团结一致，共同进步，底部绿叶衬托，犹如我们的双手托起共同美好的明天，旁边有蓝色渐变的翅膀，象征同学们要展翅翱翔，鹏程万里。中间的“46”有一只即将展翅飞翔的小鸟，代表了我们中文46班要争做未来优秀幼儿教师。 ……
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华北水利水电大学水利学院班徽图案设计
设计者 李宇鹏 杨小鹏 2019032（3） 班训 博学慎思，明辨笃行。 勤学好问，团结奋进。 超越自我，全力以赴。 刻苦求学，踏实做人。 设计理念：作为华北水利水电大学水利学院的班级，我们应当将水利精神铭记于心，即“诚实干净担当，科学求实创新”。同时作为一个团体必须要团结一致，应该拥有共同的目标，在将学习能力提高的同时，弘扬新时代水利精神，做最优秀的班级，做最敬业的水利人！ ……
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土木工程191班采用古今建筑模型结合班徽
土木工程191班 设计理念 我们土木191班的班徽，采用古今建筑模型结合。圆环标注英文“civil engineering class 191”将我们班级团结靠拢在一起，与行健文理学院同心相连。特别是古长城作为代表举起“土木”二字合二为一的审美艺术感。将我国伟大建筑技术展示出来，最优秀的土木191如虎添翼，让我们绽放花季、鹏程万里、振兴中华！ ……
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一个站在翻开的书本上法学班徽设计图
十六号作品 设计者：武家兴 、李帅超 、郭鹏烨、石铠源、王宇轩、陈思明 设计理念：此班徽代表着我们二班的法学生，崇尚知识、维护正义、的理念 作品寓意：在班徽的外圈，有着河北经贸大学和法学二班的字样，在班徽的内圈中有着一个站在翻开的书本上，用臂膀托起一道屏障的图案。最下方翻开的书本，它寓意着满载着浩瀚的法律知识的书籍，在翻开的书本上方有着两条向外侧张开的条格状图案，它们寓意着我们二班法学生坚挺的臂……
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麦穗素材红色圆形班徽图案法学专业
三号作品 设计者：刘泽 崔羽鹏 在班徽的顶部写着“河北经贸大学”六个字，班徽的底部写着我们的班级法学一班，在班徽的中间，是几个图案，自下而上，首先是两束麦穗托着一本书，麦穗代表收获，希望，和种子，代表我们在学习中收获的的累累硕果，书籍上方有一个“法”字，代表我们从书籍里学习法律，但又不能拘泥于书本，必要时要跳出书籍，读万卷书，行万里路，学以致用。在“法”字上方是三个小星星，象征着我们内心美好的梦……
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活力与创新 工商管理1901班班徽设计
班训：工于言，商于理；奋于书册，狂于中美；枝桠虽可栖，鹏展九霄云。 作品介绍： 绿色部分代表江苏大学，蓝色部分代表圣贝迪诺大学。两者呼应，反映出合作办学的优势-文化交流。高楼象征工管学子的美好前景。一侧的A代表美国，红色C代表中国，红黄两色象征活力与创新。契合本班的班风与学风。中间为月亮，寓意着工管学子前途明亮。留白处的”BA”将“工商管理”用英文表示，反映出本班的特色。 ……
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电信十五班新时代的科技地球班徽图案
电信十五班 班徽简介 王维在《观猎》中有言：“草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。”诚哉斯言。我们的班徽便是以“XV”为主体构成的雄鹰。X左上为鹰眼，左下为利爪，X与V共同组成展开的翅膀，不惟如此，XV更代表着罗马数字15。班徽整体寓意15班同学勇猛热情的奋斗精神，以及在未来的学习生活中鹏程万里，大展宏图的志气。 圆环与背景中的电子信息球象征着新时代的科技地球，寓意电子信息涉及到生活的各方各面，潜力巨大。周……
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扶摇直上九万里高三26班班旗图案设计
主体为鲲化鹏,象征着扶摇直上九万里的祝愿,背景为金色祥云,原为蓝色,改为金色也象征着金榜题名的寓意,且祥云与班徽中直上云天的字样也相呼应. 平天阁,简单地表达了与天相平的向上精神和愿望,对班上同学的学习也有激励的作用. ……
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