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西华大学安德校区校徽图片和文字说明
校徽图片 西华大学安德校区，简称”西安大“。是四川省属重点综合性大学、中西部高校基础能力建设工程试点高校之一——西华大学和内江铁路机械学校联合办学。校区坐落于四川省成都市郫县，根据2008年国务院颁布的《中长期铁路规划》，西南铁路将迎来新一轮更大规模的建设高潮，为适应地方经济社会发展，经西华大学党委常委会研究决定，设立西华大学安德校区（为内江铁路机械学校所有），同国家级重点中专——内江铁路机械学……
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南京铁道职业技术学院校徽图片和说明
南京铁道职业技术学院是长三角地区唯一一所轨道交通高职院校，是江苏省教育厅、上海铁路局和浦口区政府三方共建的高职院校，也是轨道交通行业办学历史最长、影响力最大的高职院校之一，被誉为华东地区轨道交通人才培养的“黄埔军校”。是江苏省省级示范性高职院校，为“中俄交通大学联盟”成员高校。 南京铁道职业技术学院校训 求真励行 南京铁道职业技术学院校徽 南京铁道职业技术学院校徽如图1所示： 释义： ……
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青岛市技师学院校徽图片高清
青岛市技师学院1958年建校，是青岛市唯一一所由市政府创办并直属管理的技工院校。现有即墨区、市北区、胶州市4个校区，总占地面积1000余亩。设有轨道交通学院、中车车辆工程学院、智能制造学院、信息与电气工程学院、艺术与教育学院、汽车技术学院、国际商学院、旅游学院8个二级学院，在校生15600余人，建有轨道交通、智能制造、现代服务、新一代信息技术、艺术教育、汽车技术六大专业集群共计47个专业，毕业生……
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枣庄科技职业学院校徽图片和说明
枣庄科技职业学院是经山东省人民政府批准设立、教育部备案的全日制普通高等职业学院。 学院前身是山东省枣庄工业学校、枣庄市第二卫生学校和滕州市高级职业学校，2005年升格为公办全日制普通高等职业学院，2007年枣庄艺术职业中专、2010年枣庄广播电视大学滕州分校、2011年滕州市第二职业高中三所职业学校先后并入枣庄科技职业学院。 形象标识 校徽 枣庄科技职业学院校徽整体构图为Z字图案。校徽外围为蓝……
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青岛滨海学院校徽图片和文字说明
学校标识 青岛滨海学院校徽 学院校徽 青岛滨海学院校徽主体造型采用同心两椭圆环图形，椭圆环似天体之间相对运动所遵循的轨道，沉稳、刚强、劲健，寓意着学校尊崇自然法则，刚毅坚卓、奋发图强、生生不息的发展态势，象征全校师生员工团结一致、同心同德、追求卓越的坚定信念和开拓、勤奋、坦诚、务实的优良校风。 标识内心设计以红、绿、蓝三原色为组合，中间的“y”造型图案，构成了“y D”字母的变体，表示青岛滨海学……
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北京汇佳职业学院校徽高清大图与和文字说明
北京汇佳职业学院校徽高清大图与和文字说明 北京汇佳职业学院是2003年经北京市人民政府批准、教育部备案，由北京市教育委员会主管，具有国家高等学历教育计划内全国统一招生资格的全日制民办普通高等职业院校；是北京市第一批特色高水平骨干专业建设单位。 [1] 学院秉承“新型、高品位、国际化”的办学理念，秉承“以质量求生存，以特色求发展，以诚信求未来”的办学宗旨。下设教师学院、人工智能工程师学院、休闲体育……
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北京信息职业技术学院校徽图片logo
校徽 北京信息职业技术学院学校标识“BITC”以其英文Beijing Information Technology College首 校徽 字母为设计元素，象征北京信息职业技术学院是传承文明、培育人才的高等教育机构。外形蓝色弧线组合而成的图形，造型严谨，静中有动，体现“博学笃行”的办学态度，展示“术道精诚”的治学精神，英文字母“i”上的灰色点，在蓝色弧线轨道上周而复始运动，象征学校的高科技专……
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北京邮电大学世纪学院校徽图片高清
形象标识 院徽 院徽 北京邮电大学世纪学院校徽包括徽志和徽章。 学院徽志是是由字母“C”和帆船图案以及环状形体组合而成。字母“C”是从“CCBUPT”出发，代表学院名称。而帆船代表迎风起航、乘风破浪的开拓精神。环状形体一方面是另一个字母“C”，另一方面还代表科技通信，是卫星轨道、通信信号。采用蓝色和黄色的过渡色，一者象征科技，一者象征希望。 徽章为教职员工和学生佩戴的题有校名的长方形证章。……
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北京航空航天大学校徽高清大图与文字说明
北京航空航天大学校徽高清大图与文字说明 整个标志的外部为内外两层的同心圆形，和谐而自然，象征宇宙的无限深远、时空浑一而又参差多态的多层次结构。其核心图案，昂扬向上的双箭头（飞行器）乃是航空航天器的抽象图形，和展开的书卷、椭圆的卫星轨道以及星座闪烁的太空，共同组成了北航认同的一种精神文化，突出了北航的航空航天高新技术特色。 标志中的1952字样，不仅是北航的建校年代，更从特殊的历史角度突出了北航人……
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北京航空航天大学校徽高清大图
北京航空航天大学概要 北京航空航天大学（Beihang University）简称北航，由中华人民共和国工业和信息化部直属，中央直管副部级建制，位列“211工程”、“985工程”，入选“珠峰计划”、“2011计划”、“111计划”、“卓越工程师教育培养计划”，为国际宇航联合会、“中欧精英大学联盟”、“中国西班牙大学联盟”、“中俄工科大学联盟”成员，是全国第一批16所重点高校之一、80年代恢复学位制……
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电子信息工程专业一班班徽设计图案
H0136#电子信息工程专业一班班徽设计图案 班徽简介：班徽以原子模型为基础进行设计，中心部分由电路组成原子核，同时又形成了两个“E”，代表着我们的专业“Electronic Engineering”。班徽以蓝色为主体，象征着纯净与稳重；而简洁又不乏灵动的线条，既代表着务实的品质，又表现出一班的活力与探索。同时，中间两条轨道相互交错形成心形，代表着一班大家庭团结一心，在互帮互助中追逐梦想、砥砺前……
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高三13班班徽图案原子结构模型整体设计风格极简
高三13班班徽图案原子结构模型整体设计风格极简 设计理念：探索是人类进步永恒的主题，也是学生学习中不可或缺的科学精神。13班班徽选取象征探索的放大镜作为主体，意即在此。 在放大镜中，写意的原子结构模型是物理与化学的交汇，体现13班以理科见长的特色。而三条核轨道取法于道家三生万物的理念，旨在激励同学们学好语数外，为未来打好基础。 13班班徽整体设计风格极简，暗合大道至简的理念，配以一个“强”字，意……
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高二(1)班DNA碱基图片素材班徽设计式样
高二(1)班DNA碱基图片素材班徽设计式样 班徽设计解读 班徽总体以蓝色作底，祝愿着我们能够拥有天空般广阔的胸怀以及大海般深邃的智慧。圆形的整体设计，寓意着团结，意味着全班同学都能齐心协力地奋斗。正中间盛放小半药剂的锥形瓶也表明我们渴望汲取更渊博的知识，还有更大的潜力与空间有待通过自己的努力来提升；逐渐上升的气泡表达出我们永不骄傲自满，永远力求上进的班级精神。左上的DNA碱基互补配对示意图代表着……
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电子信息工程十四班原子模型班徽图案
01 班徽寓意 班徽以原子模型为基础进行设计，中心部分由电路组成原子核，同时又形成了两个“E”，代表着我们的专业“Electronic Engineering”。同时通过电子轨道的交错与渐变又构成了班号“14”。 班徽以蓝色为主体，象征着纯净与稳重；而简洁又不乏灵动的线条，既代表着务实的品质，又表现出十四班的活力与探索。 同时，中间两条轨道相互交错形成心形，代表着十四班大家庭团结一心，在互帮互助……
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高二(16)班盾牌素材logo图片班徽式样
高二（16）班班徽式样 班徽设计解读 整个班徽主色调为蓝色，属于冷色系，给人以一种沉着冷静的感觉。这既是整个16班同学现在所做到的“面对学习不骄不躁”的体现，又是16班同学对自己之后两年学习的激励。它时刻提醒自己，学习应该戒骄戒躁。班徽背景是宇宙，意味着知识的宇宙，也意味着成功的宇宙。在班徽的底部，写着一个大大的“16”，代表着整个16班的同学。在“16”的上方，有一个正在升空的火箭，代表着之后……
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铁道和电气素材铁电192班班徽图片设计
铁电192 班徽一： 因为我们是铁电192班，与铁道和电气方面相联系，所以这个班徽的主要构图要素就是闪电和轨道，而这个轨道的走向也寓意着铁电192班的未来一片光明。 班徽二： 这个班徽的主要构图要素是闪电和铁道。这个闪电主要寓意着我们以后在电气知识方面一定会像闪电一样厉害，这个轨道主要是因为我们是铁道学院、关于铁道方面的专业。 ……
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同心圆拱形桥铁自193班手绘班徽图片
铁自193 徽标整体由两个同心圆，拱形桥，一道弯勾，一双手及外围的“湖南铁道职业技术学院”六个大字，“铁自193班”，“49”组成。 拱形桥和弯勾象征着轨道交通，也正是我们这个专业的就业方向，而下方的一双手寓意着我们将来会支撑起我们国家的轨道交通行业，有一个美好的未来，主色调为绿色意味着我们发展绿色能源，外围的“湖南铁道职业技术学院”代表着我们学校，圆内下部分标注着我们是“铁自193班”，而数字……
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铁道工程1903班第一代蒸汽火车班徽图案
铁道工程1903班 第一代蒸汽火车，火车轨道“兰州交通大学”。图中央火车为第一代蒸汽火车，蒸汽火车曾以无比的巨力开启过人类历史上一个崭新的时代。此班徽中的火车同时表达了我们祖国新一代为中国铁道事业奉献终身的决心，并包含了我们为中国铁道事业开创新未来的目标。内圈的轨道围绕着火车，象征我们的一生将像这些轨道一样，为祖国的铁道事业奋斗一生，并达到最终的圆满！“铁道工程1903”在轨道外围，表达了这个班……
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电子信息工程十四班原子核素材班徽图案
电信十四班 班徽简介 班徽以原子模型为基础进行设计，中心部分由电路组成原子核，同时又形成了两个“E”，代表着我们的专业“Electronic Engineering”。同时通过电子轨道的交错与渐变又构成了班号“14”。 班徽以蓝色为主体，象征着纯净与稳重；而简洁又不乏灵动的线条，既代表着务实的品质，又表现出十四班的活力与探索。 同时，中间两条轨道相互交错形成心形，代表着十四班大家庭团结一心，在互……
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花生与化生谐音化生201903班徽设计图片
班徽：以暖色调为主，给人以温馨的感觉，突显小班的团结友爱和对于生活的热情。花生与化生谐音，三处中间，花生整体表示化学生物学3班。电子和电子轨道围绕在外，象征着小班同学和谐有爱，共为班级。翅膀、黑环又象征着决心和未知，暗示了化生三班敢于挑战自然，勇于探索规律的斗争精神。整体来看，三班每一位同学燃烧自我，不断奋斗，为祖国强大而奋斗的强大力量。 ……
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