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轨道 聚合页 第4页

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能源化学工程专业192班简约设计班徽图案

能源化学工程专业192班简约设计班徽图案标志 我们的班徽整体呈苯环形状,外直内曲的结构彰显出本班友爱其内、团结对外的精神。整体采用绿色为主色调,象征着能源化学工程专业是为应对我国以及全球范围内对传统能源升级换代、对可再生能源和新能源材料等方向的迫切需求而诞生的背景。外部苯环和内部碳原子轨道则代表本专业的一个重要研究方向,内部碳原子轨道环绕着一只锥形瓶,体现出我们理论与实践并重的学习思想。2013……

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车辆工程二班行驶的列车主题班徽设计图片

班级:20211142 班徽设计者:张程斐 班徽名称:车辆出征 寸草不生 理念阐述: 车辆工程二班徽标,正前方是一辆行驶的列车,车身上的闪电代表它的速度驰骋于轨道的固定方向上,背后是刚升起的初阳,也是闪耀的光芒,代表着青春与活力,它的外轮廓形状像肩章,胜似肩章,在它旁边的像割刀一样的翅膀不仅代表的是我们全体学生也是我们勇往直前的内心,割破困难,团结力量,冲向理想的远方,颜色方面蓝色和橙色的搭配也……

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三年级3班班旗设计图案火箭和地球中的中国

蓝色地球代表世界, 图中的像“3”的黄色轨道连结着火箭和地球中的中国,象征着三班全体师生学习杨利伟的载人航天精神,成为二十一世纪的新型人才。 三年级3班班旗设计图案火箭和地球中的中国 ……

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化学制造专业原子的结构图班旗图案设计

化制三班班徽整体采用原子的结构图来展示,正对应我们从微观角度看世界这一原则。而电子轨道的形状与药丸的形状相似,也预示着人工合成药物。背景为化学试剂与仪器,上面还有一颗药丸,意在说明科学实验,认真严谨,药与毒只一线之差。后面的青山,海浪,翅膀,与中国环境科学学会徽章对应,三座青山,三道海浪,以三为形的翅膀皆暗示了重视药物生产过程的环境问题,也象征着三班。 化学制造专业原子的结构图班旗图案设计 ……

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五年级7班天空与大海创意班旗设计图案

五年级7班天空与大海创意班旗设计图案 天空与大海间,有这火一般跳跃而燃烧的“锌”,不仅代表同学们的心,也代表我们的班主任化学李老师的心。椭圆轨道围绕着它,是一班人羁绊的具象化,两者相交体现理创班风范。“7”是我们心灵的指引,更是融于我们心间的永恒的期待。男女生团结了,冷暖色调搭配就不显突兀了。我们,真的很不错。 ……

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金融中加2001指南罗盘班徽设计图案

金融中加2001指南罗盘班徽设计图案 设计者 陈凯伦 班训 吾有傲骨,立志鸿鹄; 心无旁骛,肆如破竹。 设计理念 以指南罗盘为原型,强化中心的八芒星,由来自全国各地八方的同学汇聚一起,指针突破罗盘勇敢朝着前方航行,由象征自由与希望的蓝色丝带引领,围绕着金色的刻度,外轮黑色罗盘边缘像蓝黄圆点运行的天体轨道,金加2001作为中心的星星一定能吸引更多优秀的人与我们同行。 ……

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材料1703原子分子主题创意班徽图案设计

材料1703原子分子主题创意班徽图案设计 外围的原子轨道象征着本专业于原子分子打交道,象征这班级同学学习钻研上精于细、显于微的精神。里侧圆为徽章主题,上有“谦博自维,虚怀若谷”的班训,下有南京工业大学的英文简称。小圆里上有班级名称“材料1703”,下为书本,寓意我们大学生刻苦学习,脚踏实地在书本里汲取知识的精神。 ……

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商英194班橄榄枝素材logo班徽设计图片

商英194班橄榄枝素材logo班徽设计图片 口号:朗朗乾坤 唯我独尊 四班不败 千秋万代 万物混沌,一丝光亮都可以照亮整个世界。六棱钻石应运而生,恣放异彩,点亮无疆。其势不可挡正有不可征服之意,桀骜(四班欲匹敌无数,英勇面对) 万物具光油然而生,绿植首当其冲,橄榄茎叶拔地而起,呈弧形之势勃然而生。余下穗叶相两交错,终不纠缠,顶端“BE”字样呼之欲出。(四班遇事欲逢生麻中不扶自植,急中生智圆以终……

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机制191班扳手与齿轮素材班徽图片设计

机制191班扳手与齿轮素材班徽图片设计 一、制作软件:SAI构图,上色PS加上字 二、制作人:王云长、韦见 三、解说词: 大家好,这是我们机制191的班徽首先,这个班徽最外圈表示着我们常州大学机械轨道交通学院及其英文名。其次,内部则是我们专业中常见到的一些部件和工具。扳手表示的是我们这个专业,螺母表示的是我们机制191这个大家庭,而齿轮表示的是我们生活中常会遇见的一些困难。我们需要学习并掌握我们……

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车辆191班齿轮组合logo圆形班徽设计图片

车辆191班齿轮组合logo圆形班徽设计图片 一、制作软件:Photoshop 二、制作人:顾昊文、丁贝、朱奕、陈静芝 三、解说词: 班徽主轮廓齿轮上的30个齿代表了车辆191全体同学,30名学生团结一致,携手共进,像齿轮一样在学习发展的道路上越走越远。 我们选取了一辆动车作为班徽的主体,各式齿轮的图案作为班徽的背景,齿轮在工业的地位上很突出,被镶嵌在国徽上代表着工人阶级,代表着曾经还没发展起来……

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物流1802一杆简化的秤班徽创意图片设计

13号作品 物流1802 班徽(上图)班旗(下图) 作品介绍: 班徽设计的背景主要由正方形、圆形、三角形和大写字母D组成,分别表示物流过程中的检验、加工、仓储和延迟。外圈是一个简化的轨道,轨道上面是物流运输中的简化过程。中央的小人代表从事物流管理的主体——人。左手边是一杆简化的秤,代表着在工作过程中要秉承着公平公正的原则;右手边是一台电脑,代表物流行业融入了高端的IT技术,物流行业步上了智能化时……

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商务英语专业194班班旗设计图案照见星辰大海

商务英语专业194班班旗设计图案照见星辰大海 商英194 口号:朗朗乾坤 唯我独尊 四班不败 千秋万代 万物混沌,一丝光亮都可以照亮整个世界。六棱钻石应运而生,恣放异彩,点亮无疆。其势不可挡正有不可征服之意,桀骜(四班欲匹敌无数,英勇面对) 万物具光油然而生,绿植首当其冲,橄榄茎叶拔地而起,呈弧形之势勃然而生。余下穗叶相两交错,终不纠缠,顶端“BE”字样呼之欲出。(四班遇事欲逢生麻中不扶自植,急……

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高一23班蓝色旗帜定制星空素材班旗设计图案

我们23班的班旗简单而又不失韵味。它的主体背景是一片蔚蓝的宇宙星空,上面点缀着几个醒目的字眼——“天问班”。乍一听只觉得这名字充满了魄力,仔细一品倒是会发现其中所蕴含的深厚含义:既要仰望星空,又要脚踏实地。与“天问班”这一名称相呼应的自然是其旁的八大行星轨道图,图中的8颗行星各行其道,互不干扰,具有很强的规则性。太阳是一颗恒星,各行星都自西向东以它为中心,进行着有序的运动,由此构成一个紧密相连的……

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交通运营管理4班班旗设计图案将城市连接一起

交通运营管理4班班旗设计图案将城市连接一起 班旗·班徽 设计说明 班徽中不同颜色的建筑代表着不同地方的城市,这些不同的城市共同建筑了一个圆形,代表团结合作,沟通往来,右上方的太阳预示着世界繁荣与交通行业的光明未来。 将城市连接一起的正是交通网络,包括航空、轨道、公路甚至水路运输,使这些交通方式有序联合的力量,就是交通运营管理的力量,反映出交通管理专业的理念。 班徽中央的简体“交管”,繁体“肆”不……

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土木工程专业20届02班詹天佑班手绘班徽图片

土木工程专业20届02班詹天佑班手绘班徽图片 圆环上半部分代表着土木工程专业20届02班詹天佑班,而下半部分是土木工程专业所属的兰州交通大学。圆环内左侧由人字形铁路贯穿右侧铁路由桥墩架起,轨道上复兴号飞驰而过,表现了随时间铁路的发展传承。在崇山峻岭上架桥造路通车和山上伫立的长城都表现这我们天佑青年愿意为祖国铁路建设的不屈不挠,坚毅拼搏的精神。 ……

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计算机专业1503班翅膀素材班徽图案设计

计算机专业1503班翅膀素材班徽图案设计 设计灵感来自校徽 红色代表激情与活力,黑色表示稳重与踏实。两个轨道相交代表相互理解紧紧相连代表团结,两个互不相碰代表和谐。环绕一球代表环球视野。 中间镶嵌3代表计算机1503.球生两梦想之翼寓意展翅飞翔。周围两环一是祖国一是学院红日东来则是耀东。寓意三班在两个环的呵护下翱翔穹野。 周围有31只羽毛环绕寓意31个同学紧密的团结在3班的大家庭里追逐梦想。 ……

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化教一支部化学元素翅膀图案班服设计效果图

化教一支部 设计理念 1.正面图案:电子轨道代表无机化学,内部的苯环象征有机化学,化一伫立其中,意味着我们会认真学习化学知识。济济一堂预示一班人才济济。下方印章上镌刻着华师化教。 2.背面图案:1是由化学元素拼成的,张开的翅膀预示着我们会乘云而上。Class one niubility说明我们一班最牛。 3.袖标:为摞起的四大化学加两本化师人必修教材。 4.整体:运用了中西合璧的风格,黑底象征科……

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一颗质量极大的中心天体高三10班创意班服设计

高三10班 高三10班是一颗质量极大的中心天体,51个命名为“学生”和许多位命名为“老师”的行星绕其旋转。中心天体强大的吸引力,使行星稳定运行,克服了各种偶然出现的星体带来的困难。这就是班服正面左胸标志的意义。而衣服背面叙说着,从2018到未来2020,所有行星积蓄力量,等待着2020年6月7日分别加速到更高更远的轨道。而洞爷在另一个天体上,收着来自10班的喜讯。高三10班所有同学和老师团结一心……

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化学实验仪器素材材化三班创意班服设计图

材化三班 班服设计理念: 化学是从分子、原子这样的微观层次上研究宏观物质,创造新物质的科学。 化学实验仪器最为能够代表对宏观物质的探究,班服背面的原子轨道也代表着化学科学对于研究的极致追求。以化学反应为依托的太极图反映了化学在世间学科中至上的开辟地位和化学之道,太极而后天地,科学而后本真。 将宏观的化学仪器,微观的原子轨道与思想上的化学之道碰撞而又有机地结合在一起,表达着我们材料化学的有志学子对……

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柒字蓬勃向上笔挺钢硬化工类1907班黑白班服设计

化工类   1907班 白与黑,都是最原始的两种颜色。充分展现出了原创精神。衣服正面大写的“柒”字蓬勃向上,笔挺钢硬。代表着七班同学们正直大气度和奋发向上的精神,正面下方选取有代表性的锥形瓶,试管和溶液,充分体现了化学专业的特征,衣服背面的圆轨道,七班24名学生同学按照原子的核外电子排布是应该为2886,所以有四个主要轨道。原外电子有的在轨道上有的在核……

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