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红色旗帜定制20级土木五班班旗设计图案
20级土木五班 该旗帜是以红色为底色，活力十足尽显当代大学生赤子之心。中心图案以一个大型数字5与一只展翅飞翔的雄鹰为主，并辅以”雄鹰展翅，筑梦扬帆”。其寓意为土木5班将以展翅飞翔的姿态为梦想扬帆。中心图案两边是”群雄逐鹿，五主沉浮”，寓意着5班将在大学四年崭露锋芒。 ……
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商务英语专业195班班旗设计图案属于自己的太阳
商务英语专业195班班旗设计图案属于自己的太阳 商英195 口号：Try our best do,our best The best class five! 班旗班徽设计主要以“文化”为主题，夹杂着中国风。而色调是以红.黑.橙为主，选择结为红色，是代表着热情奔放，积极向上的班级氛围，同时也和我们的系服是同色的，代表着外语系这个温暖热情的大家庭；然后是橙粉色为背景色，象征着太阳，寓意着我们的背后有……
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七年级5班班旗设计图案盾牌与翅膀素材图案
七年级5班班旗设计图案盾牌与翅膀素材图案 375班校旗设计理念 LOGO:数字5.代表我们是2016级5班，同时也是“吾”，“我”的象征。翅膀代表我们展翅奋飞鼓足勇气去面对未来一飞冲天。盾牌代表我们的班级体坚不可摧，也代表坚毅，勇敢，团结；班级是我们最坚强的后盾。 色彩:蓝色代表天空寓意我们能在理想的天空展翅高飞，红色代表热情；活泼。以及激昂的斗志。金色代表我们将会有灿烂。辉煌的明天。 期望:做……
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14级管科5班橄榄枝火焰班徽logo图片设计
14级管科5班橄榄枝火焰班徽logo图片设计 作者：陈永强 寓意：该logo以肩章外框、橄榄枝、火焰和水花组成，黑色的肩章类似商学院的“商”的外形；绿色的额橄榄枝象征着胜利，红色的火焰象征着内心的希望与热情，淡蓝的水花象征着外表的谦逊和淡然，颜色取黑、绿、红、蓝四种，代表我们班学生的沉着、安静、热情、谦逊，面对未来，我们并不迷茫，这个班徽也暗示管科必将走向巅峰。 ……
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热血的青春1515班手绘班徽图片
1515 设计理念：利用国旗与班徽相结合，体现了1515班的爱国主义，以红色为班徽的主要元素，展示了1515班的满腔热血，随风飘扬的1515班的班徽提醒着1515班每个人勇往前行，热血的青春还需要更加努力，为明日的1515班加油！ ……
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2019级5班奖章的形式班徽创意设计图案
2019级5班班徽 班徽采用奖章的形式寓意19级5班在今后学习及活动中取得更好的成绩和荣誉。以蜜蜂为主体物，其意义在于蜜蜂的团队意识强、分工明确、无时无刻坚守在工作岗位，以物喻人希望本班同学团结共同发展。蜜蜂两侧翅膀由传媒的拼音缩写C和M构成，左右两侧翅膀内的加号和○分别为加油和克服重重困难的意思，中间身体部分数字9和5代表了19级5班。四颗五角星代表5班全体40名同学。两只触角则代表了班内的男……
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1905班总是继续前行主题撞色卫衣班服图案
1905班 首先我们的班服底色选取为白色,而帽子为藏蓝色,袖子上有蓝红条纹.正面由一对翅膀和“always Go on”构成,而背面由“class 05”和“never stop”如油彩般挥洒出青春韵味。 正面的翅膀象征着自由，天天向上，洁白与神圣。其实我们每个人都拥有自己的翅膀，他带领着我们飞向未知的知识海洋，飞向理想，飞向远方。 “always Go on”字面意思为“总是继续前行”而放在……
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19级食科类5班《以梦为马》国风主题白色卫衣图案
19级食科类5班 设计理念与图案寓意： 服装背景主题为《以梦为马》:以国风风格为主，以梦为马，指把自己的梦想作为自己前进的方向和动力，并像马一样稳重、坚定地追逐梦想。 班徽标志:正面为国风风格的山水画，与服装底画风格相呼应，整体组成一个“5”字，红色区域带有文字“食科”，代表的是食科五班；帽子上也印有“五班”，更突出了主题，同样代表着食科五班。 ……
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18传播与策划5班黄色灯泡个性班徽设计图案
姓名：杜芊芊 专业：18传播与策划5班 设计理念： “黄色灯泡”寓意为想法，含义想法周到做事灵活聪明机智。“红色举手的人”寓意为个体，含义做事积极、热情开朗。班级是一个集体，是由不同独立个体组成的，每个独立个体都是一个班级体里的一个重要组成部分。我们做事总是会想到班级荣誉为之奋斗也是为了做更好的自己。做到我为班级添风采，班级因我而精彩。 ……
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茂名大井中学夏季高三5班毕业班服纪念t恤衫
03500款广东省茂名市夏季红色圆领短袖五班班服图案创意设计与定制t恤衫。正面是鹿动物素材“青春须早为，岂能长少年”班级标语的致青春主题设计图，后背是青春与梦想，王者五班艺术字设计。这款5班班服t恤衫是由广东省茂名市高州市大井镇沿江路52号大井中学高三年级五班的学生提供班服创意，委托班服中国网站设计和制作的一款简约的夏季高三毕业班纪念班服。 ……
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土木工程18-5班老鹰图形绿色班徽图案设计
土木工程18-5班 班徽以合肥工业大学校徽上的红色为主要色彩，同时从中取材红衣主教的标志，表明我们班级紧跟学校步伐，专心致志求学的基本理念。文字部分对外表明我们班级的来源，传达出我们同学不忘本源，赤子之心永驻的精神。以44颗星星环绕成圆，表现出我们班级每个同学在闪耀自己的光彩的同时，团结一致，共同为建设好我们班级而奋斗。鹰的形状，以及其中央的罗马数字“V”，表现出我们土木5班同学借工大有力的翅膀……
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初一15班思贤班蓝色圆形天鹅素材班徽图案
初一15班 思贤班 设计者：张殷瑞 设计理念：15班的班徽，是由数“15”经过拉伸变成的天鹅。天鹅由两种颜色组成━━金色使我们上进，红色热血飞扬，天鹅翅膀张开，像是一飞冲天，划破苍穹，为15班的荣誉在知识的蓝天翱翔，；天鹅的翅膀还像一只大手，这是老师慈爱的手，象征着15班团结友爱，老师始终会伸出手庇护着我们的成长，为我们遮风挡雨，为我们默默付出，守候至我们冲天。手的下方是一本打开的书，那翻飞的书……
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规培医学专业55班class55班徽与班服图案设计
规培55 班服整体为红色，代表着我们班对本次最佳团日热情似火的态度。前面印有“we are together”的英语和“class55”的字体，。后面印有英文“five”和汉字“五”结合的图样，象征着我们规培55班一定会团结一致。右边袖子印有西安交大校徽为校庆喝彩。班徽主体为星空，共有18颗不同的圆点来表现每个班级成员，55两个数字用红十字连接既体现我们是医学生需要救死扶伤还表现出我们是55班……
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土木1705班圆环上方图形象征着钢架班徽图案
土木1705 【主要设计者】：郭轩恺、陈如港 【寓意】： 班徽主体结构为圆形，圆环上方图形象征着钢架，显示土木工程专业特色。圆环下方为土木工程的英文以及“1705”的班级名称。圆内由斜拉桥和公路构成，显现专业特色。蓝色寓意着沉着冷静，圆环的红色象征着热情开放。S型道路象征着5，代表着班级。延伸的道路也寓意着同学们越走越远，走向辉煌的未来。 ……
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初三年级905班泼墨手印图案logo班服t恤设计
班旗：班徽、班旗由蓝、绿、红三种颜色构成。采用象征理智、沉稳的蓝色作为背景寓意着905班师生的睿智冷静与永不言弃的精神；班旗中心构成击掌动作的一大一小两个手掌与五根手指展示的是五班充满信心的必胜信念，其中的绿色大手掌重点诠释了五班学生朝气蓬勃的青春活力；如烈火般燃烧的“九五至尊”四个红色大字，更是充分突出了905班奔放、豪迈的热情与热血沸腾、激情四射的斗志！淡蓝色的C字形圆圈取自单词“cent……
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初二年级15班鲜红的旗帜飘扬图案班服设计
初二 15 班 班旗用红色作为底色，鲜红的旗帜飘扬，最能鼓舞人心。红色代表着热情，喜悦，积极，奔放。左上角是学校标识，右下角是班级标识，一目了然。我班为15班，以15为基础，将数字15与运动会紧密结合，形成三色光环。1化身为急速奔跑的人，又像是腾跃而起的飞龙，5则像是跑道，又像是交叉在一起运动的人影，三色光环围绕，是我们集体的团结的象征，简洁明了。最后一行字是我们运动会的口号：“留下你的汗水，展……
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初二年级5班燃烧的火焰白色班旗图案设计
初二 5 班 燃烧的火焰代表我们对待生活和学习要有火一般的热情。中间的“5”代表5班，中间金色的星星象征着班里每一位同学都是这颗闪耀的智慧之星。舞动的火焰和智慧之星象征着初二5班团结进取、积极向上的拼搏精神。火焰的红色和星星的黄色正是国旗的颜色，寓意着初二5班的学生是爱国的。大海般的蓝色，寓意着5班的学生应该拥有大海一样的胸怀，学会宽容和大度。 ……
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初三年级5班冉冉升起的朝阳图案班旗设计样式
我们初三5班的同学就像冉冉升起的朝阳，充满朝气和希望，高举校训的旗帜，团结拼搏，在知识的海洋里乘风破浪，挑战自我，力争突破极限！“红色的朝阳”寓意新生代和希望；“海浪”寓意知识的海洋；“五”字帆船代表五班；“船帆”及其上面的班训“至诚”、“至真”的代表旗帜；“挑战自我，突破极限”代表我们的目标，置放于图案的顶部寓意攀登知识的高峰——“登顶”、“突破”。 ……
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电机自动化系骨干5班清华紫荆花班旗设计图
骨干5班 设计思路： 旗帜的主体部分是由字母e和字母a共同构成的阿拉伯数字5，设计的灵感取自于两系的系标，e代表电机系，a代表自动化系，5则代表我们5班，中间连接e和a的圆表示共同构成5班的电机系和自动化系紧密相连。配色部分，旗帜的主题颜色正是我们班服的颜色—亮丽的橙色；外侧则是用清华紫荆花的紫色勾勒，紫色也是红色和蓝色的结合，象征着我们既富有热情，又充满理性。 班级口号： 电气扬帆，自动掌舵，……
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