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龙与火焰素材图案高三年级15班班旗设计图
Q0384# 复兴高中高三十五班高考加油班旗图案设计 班级口号：“百炼千锤，十五无悔，金榜夺魁，舍我其谁。” 寓意：数字“1”表示15班的同学们热情似火，如熊熊火焰一样散发出自己耀眼的光芒。数字“5”的上半部分是龙头，这蕴含着“龙抬头”之意，寓意15班的同学们如龙一般傲视群雄，彰显班级自信。字体颜色为红色是希望同学们拥有骄阳似火的性格，但也希望同学们能沉得住气。用浅黄色作为背景，与火红的字体形成……
小学三年级5班蜜峰中队班徽logo图案设计
H0341# 西安市实验小学三年级5班蜜峰中队班徽logo图案设计及说明 班徽解析：整个班徽由数字“5”和蜂巢以及蜜蜂设计而成，洋溢着青春的气息，舞动着青春的旋律，充满了青春的活力，寓意通过每位同学和老师的勤奋努力，团结拼搏，让5班成为全校的一面旗帜。最外层的六边形是蜂巢，代表整个班级，体现出蜜蜂班的特性，数字“5”的红色部分类似旗帜，“5”的下半部分像彩带一样，凝聚在一起，表示团结，同时也代表……
高二15班龙骧军团国潮霸气班旗设计图案
Q0327# 后白中学高二年级15班龙骧军团国潮风格霸气班旗设计图案及含义 班旗设计说明：龙骧是古代将军的名号，高二15班以龙骧作为班名寓意气概威武。冲云破雾，倒海翻江，屈曲矫健，气吞万里。以中国风龙图腾为构图要素，正彰显了高二十五班如神话之龙的正气与壮志。背景采用红黄配色：红色象征着巨大的能量，黄色寓意热情与活力。看我十五班卧虎藏龙，叱咤风云。 ……
初一年级8班红色旗帜定制班旗设计图案
Q0308# 武定民族中学初一年级8班红色旗帜定制班旗设计图案 班旗设计说明：好看的潮流旺旺卡通笑脸形象创意设计图片，寓意初一5班是乐观向上，幽默的班集体。 ……
初级中学一年级5班展开的书本班徽图案
H0326# 兰州新亚中学初一年级5班班徽设计图案及寓意 知行班·班徽释义：整个班徽的颜色以朱红、天蓝、叶绿三个主色调以及环圆的整体，给人一种稳重而不失活泼、生机勃勃，热情向上，海阔天空的视觉感受。 视觉正中的绿色书本分别以左右举托着“知行”二字，象征着同学们在书的原野里，以“知行”合为一体的求学信念纵马驰骋；书本底部“班”字巧妙地形成书脊的厚度，“知行班”三字得以完美呈现。 中国吉祥颜色朱红色……
初中七年级15班班徽logo设计图案及寓意
H0266# 华林学校初中部七年级15班班徽logo图案设计及寓意说明 班徽寓意解读：我班班徽以红色为边，金色为背景，是我班团结上进，活力四射的体现。当灿烂的太阳刚刚跳出地平线，我们早已沐浴着金灿灿的阳光在成长的道路上奔跑。现在，我们珍惜每一秒，努力学习，坚持奔跑，将来，我们必将感谢现在奋斗的自己。15班的同学们，让我们为美好的明天一起奔跑吧！ ……
小学四年级15班班徽logo设计图案及寓意
H0208# 广东省深圳市深圳小学四年级15班班徽logo设计图案及寓意 班徽寓意说明：班徽用红色作为底色，鲜红的旗帜飘扬，最能鼓舞人心。红色代表着热情，喜悦，积极，奔放。我班为15班，以15为基础，将数字15与运动会紧密结合，形成三色光环。1化身为急速奔跑的人，又像是腾跃而起的飞龙，5则像是跑道，又像是交叉在一起运动的人影，三色光环围绕，是我们集体的团结的象征，简洁明了。班徽设计，寓意15班的……
中学生五班班旗设计图案红色旗帜定制
Q0044# 大红色底4号旗帜 广州市海珠外国语实验中学2018级5班 五班火焰班徽logo标志 团结拼搏，永争第一！中学生五班班旗设计图案。 ……
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初二年级15班燃烧的火炬创意班旗图片设计
初二年级15班燃烧的火炬创意班旗图片设计 蓝色部分是1，红色部分是5，蓝红色组合起来便是燃烧的火炬，象征着15班同学积极向上，蓬勃进取的热情，也象征着15班不会被困难打倒。下面附文“我相信，我能行”，响亮的口号激励着学子奋力前行。 ……
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高一年级5班太阳与帆船素材班徽图片设计标志
高一年级5班太阳与帆船素材班徽图片设计标志 班徽的最上方是初升的太阳,太阳既象征着目标，又象征着同学们是祖国的希望;旗子和帆船共同组成了汉字“五”， 代表着高2023级五班这-一个大家庭;帆船下方是红色的丝带,象征着希望,为同学们指引了方向;最下方是蓝色的海浪,海浪寓意着学习不是一帆风顺的,要想进步就要披荆斩浪、扬帆远航。班徽整体寓意:五班是-一个团结、积极、向上的集体。同学们风雨同舟,众志成城……
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七年级五班简约logo图案设计红色背景班徽设计图
七年级五班简约logo图案设计红色背景班徽设计图 2017级五班班徽以红色为背景，取材于国旗的颜色，象征蓬勃旺盛的活力;主图案是一个变形的黄色阿拉伯数字“5”，更是一束猛烈燃烧的火炬，更像一条腾飞的巨龙。象征5班70名同学团结一心，燃烧激扬青春，在六中这片沃土，上腾飞九万里! 2017级五班 ……
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高一年级15班简约设计logo班旗设计
705班-高一年级15班 班旗设计者：陈敏柔 设计说明：班旗主体是红色的“75”，“0”在“5”中缠绕，象征着团结，整体构成了705的字样，背景以明黄色为底，使中心更加突出，整个的颜色给人积极向上的感觉，昭示着705班全体同学将以奋发昂扬的精神面貌做好每一件事，整个班旗设计简约大方、清晰明了。 ……
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高二15班熊熊燃烧的火焰创意班徽设计图案
高二15班熊熊燃烧的火焰创意班徽设计图案 设计者 | 陈方白 上方是像火一样的 “15” 的标志，深红色表达着十五班全体同学的热情与活力，奋勇向前的精神和努力奋斗的方向就像这团火一样熊熊燃烧。班主任孙老师常常说到 “十五班每个人就是一根柴，而伸出去就是一团火”。如孙老师所说，十五班的每一个人都在为了班集体努力奉献，不停的燃烧自己照亮他人，无私无畏的境界是我们每一个人都要争取达到的高度。火焰下面的……
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高一5班盾牌形两侧的树形图案班徽设计
高一5班“仁”班盾牌形两侧的树形图案班徽设计 班训：为健康而运动 为灵魂而读书 5班班徽以红色为主色调，图文、中英文结合，整体为盾牌的形状，象征着不惧困难、迎难而上的勇气。盾牌形顶部的皇冠，预示着我们在未来的学习和各项比赛中能够勇夺桂冠；盾牌形两侧的树形图案，象征着各位老师，是他们为同学们遮风挡雨，守护同学们成长；盾牌形正中驾船的“人”由数字“五”变化而来，代表5班在知识的海洋里乘风破浪，迎风远……
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初一5班自由飞翔的鸟logo班徽设计图案
初一5班自由飞翔的鸟logo班徽设计图案 设计者：周子健、李澌灼 此图案充分体现成都实外新都五龙山学校初一·5班的活力、活泼、活而不乱的特点。以自由飞翔的鸟为主题，用1.5（初一·5班）来表示初一·5班 这个大家庭，并且围绕“自由飞翔的鸟”画了5个运动的点，以红、橙、绿、蓝、紫这5个具有代表意义的点为主要颜色，玫红色代表团结、橙色代表阳光、绿色代表向上、浅蓝色色代表友谊、深蓝色代表努力。从正面直……
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19级电气5班龙图腾logo图案班徽设计
设计人：翟琰，张晓 班徽班级：19级电气5班 班徽中心logo的灵感来源于中华文化中“龙”这一神话形象。龙的标志置于中心，希望电气五班的成员在未来的日子里都能飞黄腾达，实现自己的理想。且该logo形态与数字5相像，巧妙地与电气五班的“五”相对应，富有创意。龙周围的火焰图案充满动感，这象征着电气五班全体学生的热忱之心。 班徽采用“红、黄、黑”结合的色彩，黑色霸气稳重，红色和黄色靓丽明艳，色调中洋溢……
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建筑1905班五福临门班徽图案设计
班徽寓意： 班徽以阿拉伯数字5和我们建筑5班相对应寓意是我们五班同学都五福临门！ 三角形为构思边框代表我们五班齐心协力和为一团不可分离不易变形。而红色三角形与美国超人图标一致表示我们五班同志像超人那样无所不能，学业有成，人生开挂！ 建筑1905班 ……
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高二年级5班火焰素材班旗设计图案
高二（5）班 图案正中间是一个深红色的5，代表了这个由5班36位男生和4名女生组成的大家庭。深红色代表了五班热情活力中透露出的稳重成熟。数字5横过来看就是π，代表了我班理科的数学思维方式。周围围绕着的火焰和左上从火中重生的凤凰代表了5班终会克服重重困难，像火焰一般绚丽的燃烧，最后从灰烬中重生，飞翔到更高更远的未来。 ……
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交叉1705班精巧的寓意和构思班徽图片
交叉1705 整个班徽在简洁对称的大气机构下暗含了精巧的寓意和构思，班徽的主体由校徽变形而来，边缘是求是蓝的底色和竺院院徽的红色组成的变形“求”字，代表交叉1705扎根于浙江大学竺可桢学院，继承学院一直以来的求是创新精神，中间的“X5”是叉五，即交叉五班的简称，色调白金，且边缘熔化，既体现了交叉1705本是浙大精英的自信，又有争做时代精英的追求，也暗含了校歌中“成章乃达，若金之在熔”一句，继往开……
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