定制满50件赠送2件 班服28元 班旗40元 班徽2元/起 班服中国所有款式、图案、文字、颜色等内容都可以修改和相互调用。 如需定制请联系QQ客服: 2667161140 手机/微信号: 13295695117 合肥/广州发货,淘宝店担保交易,优质低价～
机械设计制造及其自动化3班简单班服图案设计
班旗头顶上的火焰代表全体同学对大学生活的热情似火一般熊熊燃烧。班旗两侧是一对强健有力的翅膀，是助梦想扶摇直上九万里的翅膀。主体由无懈可击的盾牌，和盾牌后面的两把锋利的宝剑及锦带组成。 这是一个锦鲤班级，虽说呈现给我们的是简易版班服，但也不难看出来他们确实花了心思呢。班服正中间写着潇洒的五个大字“青春不散场”，18岁的我们正值青春年少 ，愿你历尽千帆，归来仍是少年! ……
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机械设计制造及其自动化4班纸飞机班服图
班旗底色为蓝色双色，中间是班徽，这简单的搭配是希望他们在往后的工作、生活和学习上仍然保持着如今这份青春的纯真。 班服正面是一只手掷出纸飞机，寓意着纸飞机承载着他们的梦想。背景是锦鲤围绕着人物，愿四年后他们可以鲤跃龙门。 ……
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机械设计制造及其自动化2班班服图
班旗以红色为底色，黄色的class在海鸥和齿轮的点缀下衬托了机制二班的名字。设计醒目，让人眼前一亮。 班服以白色为底代表着简洁朴素的新时代青年，正面有一个小齿轮的图案，体现了他们专业的特色，背面是TWO的艺术字，象征着他们是不局限于条框的二班。 ……
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机械设计制造及其自动化1班班服图案设计
班旗主色调为蓝色，班旗由班徽与文字组成，蓝色主题的班旗与班徽的颜色完美的融合在一起，体现了班级同学团结在一起的精神。 班服以白色为底，主体由齿轮、卫星、信号塔组成，无不体现着桂航的特色。周围的英文字母亦代表着他们班积极向上的精神特征。 ……
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河南工业大学机电工程学院校徽图片高清
河南工业大学机电工程学院始建于1956年，是在原郑州工程学院机电工程系和郑州工业高等专科学校机械工程系基础之上合并组建而成，已有近50年的发展历史。 学院拥有的机械、自动控制、模具、汽车等相关学科专业，在粮食食品机械设计制造、机械制造及自动化、机电一体化、产品包装与印刷、模具设计与制造、计算机辅助设计和车辆工程等领域为国家培养了2万多名高级工程技术和管理人才。 河南工业大学机电工程学院校徽 校徽……
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浙江汽车职业技术学院校徽图片高清
浙江汽车职业技术学院是由浙江吉利控股集团1997年创办的第一所学校民办浙江经济管理专修学院发展而来，现由临海市人民政府和吉利控股集团联合办学，是全日制民办普通高等职业院校。 浙江汽车职业技术学院校徽 校徽图片 浙江汽车职业技术学院下设汽车工程系、机械工程系、电子工程系、经济贸易系、成人教育学院等教学部门。开设有汽车、机械设计制造、自动化、工商管理、语言文化等5个专业大类的15个专业。 ……
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机械17-2班齿轮素材logo班徽图案设计
机械17-2班齿轮素材logo班徽图案设计 班徽整体的形状是由一个齿轮构成，象征着我们的机械专业。齿轮是机械的基础，只有当我们拥有齿轮的时候，我们才可以不断向前，才可以帮助我们实现梦想。齿轮是由红色和蓝色两个颜色组成，蓝色代表着希望，代表着学机械专业的我们拥有的理智和才华。红色代表青春的活力和青春的力量。内部是由一个龙构成的“2”，代表着我们机械17－2班的整体。龙，是中华民族的象征，象征着我们……
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机械17-1班齿轮与翅膀素材班徽设计图片
机械17-1班齿轮与翅膀素材班徽设计图片 齿轮要配合才能转动，它们共进退，互相适应，互相熟悉，始终以同一速度不断前进。机械设计制造，我们用脑中的理论方法，解决一个个工程难题，在困难中成长，在磨炼中成熟。有梦为马，随处可栖，梦想的翅膀早已悄然张开，只待四年后带上依旧热血满腔的我们飞往属于自己的天空。鲁迅说，不满足是向上的齿轮，一班的同学们将会共同努力，勇敢前行。 ……
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机电二班机械齿轮与计算机创意班徽设计图片
机电二班机械齿轮与计算机创意班徽设计图片 寓意： 齿轮为机械的重要部件，象征机械，集成电路广泛应用于计算机、测量仪器和其他方面，象征计算机等科技，二者结合，凸显出专业的特点：机械电子工程专业包括基础理论知识和机械设计制造方法，计算机软硬件应用能力，能承担各类机电产品和系统的设计、制造、试验和开发工作，是科技高速发展以及学科相互链接的产物，它打破了传统的学科分类，集诸多技术特点于一体。它的出现代表……
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中外二班齿轮与扳素材logo班徽图案设计
中外二班齿轮与扳素材logo班徽图案设计 寓意： 此班徽以圆形为外形，体现出班级的团结和集体意识。以齿轮为内部轮廓，用扳手与之衔接，并用钉子构成的三角板与两件物品相连，直观表达出机械设计制造及其自动化的专业。班徽内部以数字二为中心，并用机械的韩文共同表达出机械中外二班的大集体。 ……
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机制192齿轮三角尺圆规集成电路螺母班徽图片
机制192齿轮三角尺圆规集成电路螺母班徽图片 一、制作软件：photoshop 二、设计者：周士鼎 三、班徽制作：周士鼎 四、解说词： 班徽整体为刮画质感，采用彩色打底，象征我们五彩缤纷的青春以及朝气蓬勃的活力，黑色大框体现了严谨刻苦的学习精神。MDMA192等字符清晰的告诉大家我们是来自常州大学机械设计制造及其自动化19届2班的“小”朋友，同时E=mc²质能……
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一条龙S型盘踞在做图工具和齿轮上班徽设计
一条龙S型盘踞在做图工具和齿轮上，齿轮代表0，三角板连接0和丁字尺代表的1，表示S01班。圆规、三角板、丁字尺都是我们必备工具，和学习息息相关。太原有龙城之称，我院宿舍又位于二龙山下，我们都是龙的传人，畅游在学习的海洋，掌握着机械设计制造的知识，眺望远方，为对社会做出贡献跃跃欲试。 ……
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齿轮及其两翼翅膀班徽图案设计模板
图案由主体齿轮及其两翼翅膀和中间数字23组成。其中齿轮代表着机械设计制造及其自动化专业；翅膀象征我们的志向，鹏北海，凤朝阳，我们怀有一颗一飞冲天的心；中间数字分别为二专业三班，同时数字2形如海鸥，如同243班学子搏击学海，数字3像一本翻开的书，表示着三班学生的学习热情；最上方为我中北大学校训“致知于行”，下方为我班班级“16020243”。 ……
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十八个齿的齿轮马图腾logo手绘班徽图片
十八个齿的齿轮马图腾logo手绘班徽图片 本班徽外围为有一个十八个齿的齿轮，象征着正值18岁的年轻的我们。中心为一匹昂首挺胸，扬蹄振翅的天马，象征着我们二院人拼搏进取，自强不息的精神，也表现出我们机械设计制造及其自动化专业学生天马行空的想象力和脚踏实地的实干精神。天马头顶的王冠象征着知识与理想，是我们所追求的无上荣誉。 ……
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机械制造183班班徽图案设计与文字介绍
机制183班班徽介绍 机制183班的班徽整体呈现蓝紫色的一个圆，象征着整个班级同学紧紧的拥抱在一起，用最短的周长围成最大的收获；外围由机械设计制造及其自动化的英文翻译和班级口号组成，代表着我们的专业和班级的未来努力的方向：乘风破浪一马当先；中间部分由底部的三个齿轮和航行在星空下的一艘帆船构成，这部分和班级的班风班训相照应，用仰望星空的远大目标激励自己，用齿轮产生的动力趋驶自己不断向前，立志做到仰……
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机电工程学院机制外包1702班蓝色班徽设计
机制外包1702班 一、机械手臂代表我们的专业是 “机械设计制造及其自动化”，拳头向上抬举表现出我们不怕困难、积极进取，和深厚的兄弟情感； 二、双臂周围的曲线将我们所有人的心圈在了班徽的中心，这象征着团结； 三、内圈的下半部分的暖色代表着我们火热的激情； 四、白色和暖色相接的地方像玻璃破碎，表现着我们活力四射、不受束缚、能接受新的思维； 五、暖色区域是几何三角组成的，代表着科学，时刻提醒着我们努……
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机械制造专业外包1801班绿色圆形班徽图案
机制外包1801 班徽整体呈圆形，有三部分组成。主图形由字母M D A和数字1组成，构成了广厦千万间。MDA为机械设计制造及自动化(外包方向)的英文缩写，1，代表了机制外包1801班，寓意着机制外包全体同学在拼搏道路上，奋勇争先，独占鳌头的精神。以圆形环绕，代表了班级团结，同学们俱欢颜。明艳的色彩代表着跃动的青春，2018，是新的起点。我们身后，是班级这个温暖的家，我们眼前，是任我们施展抱负的未……
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机械制图工程专业16-4班工程图样风格班徽设计
机械16-4班：最外面的圆圈代表我们是团结一致的的一个集体内层是一个齿轮代表我们是机械工程学院，中间一层是一幅机械制图工程图图样代表我们专业：机械设计制造及其自动化的核心课程—工程图学右边是一个阿拉伯数字‘4’代表我们是四班 一个勤劳勇敢，积极向上的集体。 ……
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机械与动力工程学院163班锤子钢笔火苗班徽设计
机设163 在图的上部是由一把锤子、一支钢笔以及俩团火苗组成的“斗”字，一把锤子寓意“制造”，一支钢笔体现“设计”二者加起来表明了我们所学的专业—机械设计制造及其自动化。而俩团火苗和一个“斗”字是对我们班级同学的拼搏奋进精神的最好诠释；俩侧的翅膀是我们对未来的希望，是我们全班同学想要走得更远，飞得更高的体；最后在下面舞动着的写着“ecust”的条幅点明了我们同在华理这个大家园，条幅下方的小齿轮代……
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机制一班大齿轮锤子扳手天线素材班徽图案设计
机制一班【设计理念】 班徽主要由大齿轮、锤子、扳手、天线以及字母部分构成。外围大齿轮的灵感来源于机械零件中的齿轮，充分体现了工学院的特点。内部主要分为两部分：1.最上方的单词是由机械设计制造及其自动化的简称机设进行简单翻译而来，加以班级号，清晰明了。2.单词下方是一个人举着一个锤子和一个扳手，生动形象地体现了机械设计制造的特点，人的头部由齿轮和天线组成，体现了自动化的特点。人的身体采用印章的形式……
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