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攀登 聚合页 第4页

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高一年级1班乘风破浪班徽图案设计

高一年级1班乘风破浪班徽图案设计 班主任:韩宇 班训:励志敦行 班歌:《高飞》 班级名言:乘风破浪,超越梦想。 班主任寄语:求学之路永无止境,攀登之途不可停歇,内外兼修,争做最强! ……

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19电子商务2班班徽简约创意设计

19电子商务2班班徽 一、设计说明 ሩ:比林语中的“2”。红色:象征着积极乐观、热情主动、热烈、激情。蓝色:属于冷色调,是一种纯洁的颜色,象征着勇气、冷静、理智、永不言弃。黄色:属于暖色调,给人轻松愉快,充满希望的感觉,在这里象征着欢快愉悦! 整体设计表达出:2班全体同学都能够积极乐观的面对生活,待人友好;安静的时候给人带来轻松愉快,工作中要冷静理智、胆大心细;学习上要持之以恒,不言放弃。希望2……

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食工193班班徽高山太阳创意设计图片

食工193班班徽 班徽图案是以高山及太阳为主的图案;由圆、麦穗、翅膀和书等基本元素构成。高山象征着崇高的理想以及食工193班同学们奋进求真、敢于攀登的精神。同时高山也有“高山景行”之意,映射了食工193班所秉承的在通往理想的道路之上不耍小聪明、走捷径,行为正大光明的做事观念。红日则有朝气、积极向上、永不服输之意。徽章外侧的麦穗代表了食品科学与工程这一专业,麦穗之根深扎于书……

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八年级27班初中班徽设计定制图案设计

八(27)班 设计者:刘佳彤 班徽内涵解读 一个大大的圆表示我们是一个团结的集体,外面的八角形代表我们已经经历了八年的学习生涯;两个小黑点代表八年级。红色的代表“2”和“火一样的热情”,蓝色的代表“7”和“知识和智慧”,红色和蓝色又代表两个正在攀登的人,代表老师带领学生奋发进取勇攀科学高峰。我们的班训是:态度决定一切,效率成就命运。下方的三颗星表示天时、地利、人和。我们有幸生在这样伟大的时代,是……

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会当凌绝顶一览众山小高一55班班旗图案设计

首先,在班徽下方( 南方)的是五座大山。诗云“会当凌绝顶,一览众山小”所谓“胸中有丘壑,立马振山河。”这五座巨峰既激励同学们在南山之巅不畏艰难,努力攀登;更希望同学们同时能够胸怀天下,爱国读书再看画面右边的“秉文兼武”四字,则是老师对我们殷切的希望与美好的祝福。而其上的圆日则是象征着朝气蓬勃的同学们,就如初升的朝阳,不畏浮云遮望眼。而居于正中中的五五则代表着我们来自高2020级五十五班。最后,图……

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纸飞机素材图片高一46班班旗图案设计模板

1、设计理念: 整个班旗的设计是以一座沐浴在灿烂阳光中的紫色的连绵山脉为背景,山脉既象征南山中学,也象征着我们将要攀登的知识高峰,我们四十六班的同学身为南山的一份子,更要立足于南山之巅,拼尽全力,争做最优秀的第一-名。背景之上,“4” 和“6”两个数字耸立在正中央,表明我们是46班,“4” 化为火炬,寓意着46班的健儿们在知识的竞技场中奋力拼搏,为班级摘金夺银,“6”则是扬起风帆的小舟,寓意着不……

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工商管理专业班徽与班旗图案设计模板

工商2001 班徽 班旗 作品介绍: 班徽整体是以蓝色和红色为主。蓝色象征着一种处理事情的理性,红色象征着一种面对未来的热情。翱翔的海鸥不仅象征着一种自由宁静,还告诉我们“昂昂千里,泛泛不作水中凫。”我们要做翱翔天际的海鸥,而不做拘于碧波的游鱼。红色的几何体,既是一座山峰,启示着我们攀登;又是一座展望台,启示我们展望美好的未来。鲜明的工商2001,彰显了我们的身份:我们都是工商2001的一份子……

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管理工程专业五班班旗设计图案大小两只手掌重叠

管理工程专业五班班旗设计图案大小两只手掌重叠 伸出的五指代表5班,大小两只手掌重叠,寓意5班这个大家庭中大家手拉手同甘共苦,,鲜艳的色彩是我们每个人不同的个性,是我们活力的青春,同时手印也是我们攀登高处留下的印记,我们每个人都将通过自己的努力,成就梦想。 ……

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初一1班班徽设计图案太阳射出的光线

初一1班班徽设计图案太阳射出的光线 1代表着我们“1班”, 太阳射出的光线代表了我们八中永定实验学校的“八”太阳的光笼罩在书上,象征的那里是知识的最高殿堂,也是我们的奋斗目标两只鸽子代表着我们1班全体同学,也预示着我们要一起加油,努力攀登,和谐共处团结友爱这个七彩的圆圈代表着我们全体成员要团结在一起,为建设通好的班集体而努力。 ……

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高一17,18班班旗设计图案象征着自由与和平

高一17,18班班旗设计图案象征着自由与和平 蓝色,是天空的颜色,大海的颜色, 象征着自由与和平。 代表着17,18班的少男少女们对自由的向往, 渴望着拥抱蓝天, 他们不羁的心想要飞翔。 脚下的青山是他们敢于攀登绝顶, 俯视一切的雄心与气概的体现, 正如王安石“不畏浮云遮望眼, 自缘身在最高层”的抱负, 是他们风华正茂,书生意气的写照。 而周围的白云则时刻在警示着他们 “人外有人,天外有天”的人……

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五年级1班班旗设计图案向日葵logo素材标志

五年级1班班旗设计图案向日葵logo素材标志 501 班级口号:我为班级尽全力 班级因我而绚丽 班旗导读 稚体数字1交织在魅力中间,寓意和谐有魅力的1班。用红色来描绘海燕,表现了我们蓬勃的朝气,圈内蓝色代表海天,寓意1班的同学不怕狂风巨浪,勇往直前,奔向光辉灿烂的未来!牵牛花展示了同学们顽强不屈,勇于攀登的精神。圆形代表全班同学团结一心;蓝色的主色调,代表蔚蓝的大海,是海燕自由飞翔的广阔天地;绿……

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翅膀素材logo高二1905班班旗设计图片

高二1905班 班主任:陈琳 设计理念 五班班旗由圆形和翅膀构成。圆形上边是团结、勤奋,代表着团结一心,朝气蓬勃,勤奋学习,努力书写自己的人生。圆形下边又镶嵌了“无所畏,有所为”六字及“05”字样,说明1905班在学习上无所畏惧,将来一定大有作为。两边的翅膀象征着甩开膀子向前奔跑。“v”字是英文单词“victory”胜利,象征着我们定会夺得高考的胜利。全体同学将团结一心、“勤”字当头,满怀信心和……

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高中二年级12班以梦为马不负韶华班旗图片

高中二年级12班以梦为马不负韶华班旗图片 班主任:董丽洁 班主任寄语: 博学日新,德行天下;攀登不止,敢为人先。 班旗加冕词: 班旗以红色为底,象征着高二12班如火一样的青春与生命力。红旗中的黑马代表创造奇迹的全体同学,兽角前的明星代表着梦想,兽角直指明星,也象征着高二12班会一直坚定自己的信念,永不退缩。班旗右上角的“不负韶华”是老师对每位同学的殷切希望,愿全体同学以梦为马,不负韶华,向着无尽……

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13建筑工程专业班旗设计图案和原理

13建筑工程专业班旗设计图案和原理 班旗主体呈数学工式和建筑图像的造型。它象征着朝气和希望。象征21世纪工程的发展,我们一生都在往高出攀登。在我们内心深处,在精神的巅峰,我们要永葆斗志和激情,为了祖国建设的明天,为了祖国工程师的崛起,做为21世纪的我们,工程专业的精英,我们定会全力拼搏。我们要珍惜在一起的每一天,共创属于13建工的明天,共铸13建工的辉煌。 设计人:王磊 ……

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初一年级17班水彩手绘翅膀班旗图案设计

初一年级17班水彩手绘翅膀班旗图案设计 一面班旗是整个班级的灵魂,能突显整个班级的风格。我们的班旗上方有着一座形似17,接近湛蓝的天空的陡峭山峰,希望同学们可以勇于攀登,登上最高的“峰顶”,永远不放弃,并且这与我们班的学风相对应:像攀岩登石,奋勇向前。而下面的大海,占据了整面旗的二分之一,是因为觉得我们做人应该宽容大度,有赤子之心,屠格涅夫曾说到过:不会宽容别人的人,是不配收到别人的宽容的。我们……

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初三年级14班腾飞跳跃的两个人形班旗图案设计

初三年级14班腾飞跳跃的两个人形班旗图案设计 蓝色象征着智慧与天空,在广阔无垠的蓝天下,我们踏着青春的旋律追逐梦想与未来;橘红色的两个“C”(Class班级 、Climb攀登)字构成了一个圆形,象征着1714班的学子们团结一心、勇于攀登、奋力拼搏的精神;腾飞跳跃的两个人形,表明了我们不断进取、不断超越的信心和决心;橘红色的火炬和黄色的数字“4”组成“ 14”,代表着1714班。燃烧的火焰不仅宏扬……

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初二年级6班充满生气与活力班旗设计图片

初二年级6班充满生气与活力班旗设计图片 创意说明: 1、整体思路紧扣“非凡6班”的班级特色,突出“以人为本”的理念,充满生气与活力,彰显激情与梦想。 2、图案设计以圆为整体背景,它代表着一个统一的整体,也是和谐的符号,是班级凝聚力的象征,更是大家对未来梦想的渴望与寄托。 3、图案以绿色为主色调,辅以红色、黄色、蓝色,作为装饰。绿色是清新、健康、希望,是生命的象征;红色代表着热烈、奔放、激情、斗志……

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初级中学九年级7班创意班旗图案设计

班旗设计说明: 1. 借鉴了校徽里山型的符号,同时也是“7”字的变形,脚印同时使用了校徽的咖啡色,体现了与师梅的传承; 2. “1707”的班级名称通过变形化处理蕴含其中,脚印与山的组合,表达一步一脚印攀登高峰的理念,可把山看成“人”字,也可解读为脚踏实地做人; 3. 非对称设计,流动、自由的布局,呼应初中学生活泼的一面。 ……

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冰与火之歌高一年级3班创意班徽logo图片

冰与火之歌高一年级3班创意班徽logo图片 从里向外看,数字三代表本班,里面充斥着火、冰与闪电,却都被外壳阻挡,三班是不畏冰火考验、雷电交加的。旁边的蓝玫瑰花语为“纯洁、奇迹”,代表我们会保持纯真之心,创造奇迹。花由朵朵花瓣包起,三班的同学也是这样抱在一起,互帮互助,共同进步。圆环带有小刺,也被藤蔓缠绕,是我们挣脱羁绊地攀登。那翅膀向外延伸,是我们展翅高飞。圆环顶部的王冠,是我们实现理想。攀登、……

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英语教育一班太阳形状班徽logo图案设计

英语教育一班太阳形状班徽logo图案设计 班徽寓意 1.外圈中的38个竖线代表着班级38个同学,大家围成一个圆,寓意为团结; 2.中间是太阳形状,寓意是英教一班同学如阳光一样温暖、积极; 3.书与笔象征着知识,书上的“日思日睿,笃志笃行”为班训,钢笔上的翅膀代表同学们将用知识为梦想插上翅膀; 4.中间的绿叶向上生长,寓意着英教一班的同学们积极向上,努力向更高处攀登。 ……

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