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两只象征友谊的手医保专业班徽图片
医保1401 — — 寓意 公共医保1401的班徽是两只象征友谊的手，班徽最上面是我们的专业“医保”，最下面是我们1401班，其中稍大一点的粉色手代表我们班22位女生，稍小一点的手代表我们班10位男生，两只手做“ok”姿势合并在一起，象征着我们班全体同学团结一心、互相帮助，形成一个温暖的集体，同时寓意着我们班将成为一个合格的、充满友谊的集体。同时两只手以“ok”的姿势合并在一起形成一个以手看向远……
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物流1602手持工具躬耕的人班徽图案设计
物流1602 班徽采用篆体的“物流”两字，“物”如同手持工具躬耕的人，象征着辛勤。“流”体现了流动，物（商品）的流通即为物流；包裹“物流”两字的边框象征粗壮的根系，底部的延长，意为我们应努力扎好根基，而上部边框，如同植物，肆意生长，青春焕发。两个字中间，线条像是链条，暗示了物流业的联通作用；外框的箭头设计，意为物品的不断流动，在外框与主体之间，用英文和数字标明了专业、班级、学校。 ……
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物流1601团结友爱手拉手班徽图片
物流1601 物流1601班徽外面由一个大圆构成，象征着物流1601的35位同学团结友爱，手拉手，共同进步。 图片中的列车，既表示了物流业的飞速发展，同学们的光明前景，同时，展示出物流1601的同学们，朝着梦想与远方前进。班徽上方，敦品励学，大气卓越，八个大字，是我们班的班训，这既是我们班优秀品质的展现，也是我们不断努力的方向。 ……
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电信六班班徽展示手势六创意图案设计
电信六班班徽展示 对！这就是六到飞起的六班! 班徽创作谈 最初收到班徽大赛通知的时候，没有美术灵感的我充满了惶恐。屡次碰壁之后的我意识到：凝聚全班同学的智慧与力量才能创作出优秀的作品，于是我们以宿舍为单位进行制作，并从中选择优秀的部分加入到终稿中。手绘中关村校区与手势“六”就来自于此。在班内热心同学的技术指导下，我少走了很多弯路，最终创造出了这幅作品。 ……
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16电气自动化梦想在这里起航手绘班徽
16电气自动化 寓意： 班徽设计之中，设计要素由形态、色彩和材质肌理组成，班徽设计的图案也是以这三个要素为主。不同的图案是具有着不同的含义的。代表着班级就像我们的家守护着我们，我们的梦想也将在这里起航！ ……
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设计三班几何元素手势OK班徽图片设计
设计三班几何元素手势OK班徽图片设计 设计三班的同学们来自全国12个省份，班徽由几何元素组成了手势OK，就像讲解的同学说的：“我们三班同学很OK，我们三班的前途与未来也很OK。”班徽神似一只兔子象征三班同学活泼可爱而又灵动的形象。去掉拇指食指形成了一个火炬，象征2022年将举行的亚运会。并且现场雷军的鬼畜音频让活动的气氛更加轻松活跃。 ……
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19经济4班不同的色彩手印班徽图案设计
19经济4班不同的色彩手印班徽图案设计 设计理念： 外面的手掌代表班里每一个同学，不同的色彩代表每个同学不同的性格与特点中间的大脑代表智慧，而其色彩代表灵感的喷发，思维的活跃。字母代表经济4班 设计者：唐嘉堃 ……
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数学18-2一本展开的书手绘班徽图案
数学18-2 构图：中间是一本展开的书，上面的字符“s”，“x”代表的是数学书的两边是两个翅膀，书的上面是一个王冠，书的下面写着“2018-2”代表的是2018届2班。 寓意：欲戴皇冠，必承其重。数学18-2班在数学的探索中会像一个带着皇冠的王者一般信奉于一种信仰，站在智回的顶峰，不畏艰险。翅膀代表着飞翔，飞翔代表着不受束缚，冲破束缚，积极探索未知的世界，为了我们每个人的自由与梦想奉献出一切。 ……
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爱与和平行政管理手绘班徽设计图片
05 行管201902 行政管理者，心中既有爱与和平，也有刚正不阿与果断。剑即作为行政管理的学生应做到正直，正义，剑柄上还有由花纹构成的“人文”二字，鸽子衔着橄榄枝既代表行政管理2班的同学们待人友好和谐，心中有爱，也指人文学院以“人”为中心的思想。 ……
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海淀区民族小学一七班紧握的双手主题班徽图
本着简洁、明快、象征团结向.上的设计理念，设计了以上两款班徽。 1、外形都为圆形，便于后期制作实物安全方便; 2、加入“勤奋团结拼搏自强”四个词语,表达对孩子们的期望 3、设计1中的紧握的双手代表了大家团结一致拼搏奋斗的决心 4、设计2中奔跑图案代表了孩子们奋进努力的决心和状态 5、两种方案都是以小图形连接成环形代表七班是一 个团结大家庭 6、都采用不同的颜色设计呼应了民族小学中的“ 民族……
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心理162班爱心手势符号班徽设计理念
心理162班爱心手势符号班徽设计理念： 该班徽的图案由双手和希腊字母Ψ组成。双手捧成了一个心形，它既代表了我们的专业——应用心理学。希腊字母Ψ是心理学的标志，而Ψ是希腊文中“灵魂”的简称。希腊字母Ψ被捧在心形之上，既展现着我们对心理学尊重与敬佩，又展现着我们对知识的渴望与对真理的追求和探索。其次，粉色的双手与黑色的Ψ的组合又代表着感性与理性，体现了我们在心理学学习过程中感性与理性并存的思维方式。……
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机工17-1班齿轮与翅膀素材logo班徽手绘图片
机工17-1班齿轮与翅膀素材logo班徽手绘图片 班徽设计元素： 1. 齿轮边框：即代表机械工程学院； 2.汉字：介绍学校和班级； 3.翅膀：象征着机工一班腾飞的力量； 4.几条线条：代表松花江，是我们飞翔的地点。 ……
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18信管2班巨齿鲨鱼素材班徽手绘草稿
18信管2班 口号： I’m that cool 设计理念： 鲨鱼：巨齿鲨也许是地球历史上已发现的咬合力最强的生物之一，最大咬合力推测为20吨，其口腔撕咬力量超过了霸王龙，可以很轻松咬碎鲸鱼的肋骨。生活在1500万年前的晚渐新世到260万年前的早更新世，是其生存年代的海洋顶级掠食者。它们被很多古生物学家誉为地球史上最强悍的生物。 鲨鱼口中的IMIS2 ：是信息管理与信息系统的缩写，代表我们在鲨鱼……
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植保2004班绿化地球所有植保人的手班徽素材
植保2004 班训：团结进取，厚积薄发。 班徽介绍： 构图要素：“YZU”是扬州大学的标志，双手是指为绿化地球所有植保人的手，地球和树林是对未来绿色地球愿景的描绘，植保2004是班级标志。 寓意：双手捧着长满绿植的地球，是我们对未来的憧憬。作为植保人，我们将用自己的双手细心呵护，保护我们赖以生存的家园。双手托起的是所有植保人的希望、责任与担当‘我们将以坚定的信念，努力学习，共同进步，将所有小手汇……
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17人力资源1班强壮的手臂班徽图案设计
17人力1班 口号：发型到位，气质高贵，人力一班，青春无畏 设计理念： 图案中强壮的手臂和数字1代表着17人力资源1班，暗示着17人力1班是一个强有力的集体，班里每个人都拥有强健的体魄和在困难面前永不退缩，顽强拼搏的坚强毅力；两只手臂紧紧包围，寓意着17人力1班的团结性。 ……
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同心圆拱形桥铁自193班手绘班徽图片
铁自193 徽标整体由两个同心圆，拱形桥，一道弯勾，一双手及外围的“湖南铁道职业技术学院”六个大字，“铁自193班”，“49”组成。 拱形桥和弯勾象征着轨道交通，也正是我们这个专业的就业方向，而下方的一双手寓意着我们将来会支撑起我们国家的轨道交通行业，有一个美好的未来，主色调为绿色意味着我们发展绿色能源，外围的“湖南铁道职业技术学院”代表着我们学校，圆内下部分标注着我们是“铁自193班”，而数字……
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2020级材料专业七班班徽手绘班徽设计图
、 2020级 材料七班 设计理念： 绿色的嫩芽代表新生，是数字7的变形。黄色的光圈象征美好未来。嫩芽和光圈正是材料的缩写CL的变形。嫩芽上的七棵星星代表我们七班的同学，力争上游向阳而生。嫩芽下方的七色花瓣代表七班同学多姿多彩的美好生活。和平鸽代表我们七班同学热爱自由与和平。 班级口号： 材七才气，披荆斩棘 奋发图强，共创佳绩 ……
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2020级材料专业五班手绘班徽设计图案
2020级 材料五班 设计理念： 每一个人都是这世界上最美的色彩，而每一个人都代表着他独具特色的颜色。正是这些“颜色”汇聚在材料五班这个大家庭，让五班更加充满色彩活力。 希望五班的每一位成员都坚守他们内心的色彩，永葆活力，永远敢想敢试。 班级口号： 赤子之心，乘风破浪 ……
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2020级材料专业一班手绘班徽设计图案
2020级 材料一班 设计理念： 班徽中间的“1”字象征着材料一班，30代表全班共有30个人。五颜六色的掌印代表着大学里多种多样的选择，蓝色大海代表着充满广袤的人生。材料一班从现在开始扬帆起航，无所畏惧，向着梦想出发。 班级口号： 乘风破浪，气宇轩昂 材一有我，共创辉煌 ……
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交通工程创意手绘简洁班徽图片设计
整个班徽简洁直观但又蕴含深意。 班徽一改以住以因为外围的思想，创新性的以水运、管运、空运、铁运为外围，四者又国绕中心的立交公路，共同体现了交通以公路为主，其余为辅的特点。整个国案形似“01”，代表我们交工1班的同时也样现我们勇争第一的信心。右边的”I”由粗到细，意味着我们在各自的人生路上出走拔萃，照应了“砥砺奋进“这一主题。同时““又分为上小下大的两部分，表明我们班级女少男多的同时，……
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