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图标 聚合页 第6页

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网络171班网络连接而成的世界地图班旗图案设计

网络171班网络连接而成的世界地图班旗图案设计 班旗介绍 班旗的背景是用网络连接而成的世界地图,体现了互联网在当今世界的重要作用,用二进制代码0和1拼凑而成的“网工”二字是对我们“网络工程”这一专业的简称,代表了我们对计算机这一学科的学习离不开二进制代码,右下角的图标是由一个又一个的点连接而成的不规则的球,每一个点代表网络171班的一个同学,诸多的点构成了网络171班这一个整体。 ……

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初一年级16班书本素材班旗定制图片设计

初一年级16班书本素材班旗定制图片设计 圆形代表,仰望苍穹,胸怀天下。“勤奋造就天才”的书本,象征着读万卷书,行万里路,也暗示成功的路是用勤奋铺成的。闪耀的数字“16”代表初一16班。整个图标,表示16班的孩子,头顶苍穹,心中有光,脚底有路。 ……

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高三3班一张完整的世界地图班徽设计图

高三3班一张完整的世界地图班徽设计图 设计理念:高三(3)班是全校唯一的史地班,因此3班的班旗以一张完整的世界地图为背景,以图标重现了从古至今的重大历史事件:古埃及的繁荣昌盛,汉代丝绸之路的传奇,明代郑和七下西洋的壮举,16到18世纪资本主义国家罪恶的三角贸易,英国率先完成了工业革命,在经济大萧条时期德国选择了军国主义道路,二战后美苏冷战形成了两极格局……高三(3)班学子怀着对历史的敬畏和对地球……

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高一年级14班蓬勃朝气班旗图案

704班-高一年级14班 班旗设计者:高振洋  韦勤 设计说明:班级中心图标由汉字“上”“君”组合变形构成,整体又形似“虎”字,“上”字寓意704力争上游,勇争第一。“君”字寓意704班有君子风范,又隐含文科班之意。整体的“虎”字意在体现704班崇文尚武,全面均衡发展。班级704的数字隐在第三笔的连笔之中,第一个转角处是“7”,第二个转角与一撇共同构成“4”。班旗背景采用元素山、水、朝阳,采用颜……

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电子商务302班奔跑的人班徽图案设计

电子商务302班奔跑的人班徽图案设计 班徽设计紧密结合校园绿色生活。图标有电子商务英文名称,302班这个“人”奔跑在丝绸之路经济带上,寓意我们电子商务302班的同学跟紧时代步伐,响应国家号召,积极参与“一带一路”建设,继承传统,创新发展。 色彩协调,健康向上,蓝白底寓意蓝天白云,302班生机勃勃。“302”这个人形在丝绸之路上的奔跑,充分彰显班级特色,在电商求学之路上钻研,为今后国家经济社会发展……

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初一10班蓝色天空和平鸽班徽设计图片

初一10班蓝色天空和平鸽班徽设计图片 设计理念:蓝色图标象征天空,我们如同鸽子在空中,在书籍的大海中飞翔,英文意为团结一致,代表我们的同学们团结在一起,共同拼搏前进。 ……

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江苏大学人力资管理1502班的班徽图案

【人力1502 】 圆形图标象征着团结,中间的图形既可以看成中文汉字“人力”,也可以看成两个英文字母“HR”,或“江苏大学”、或“JIANGSU UNIVERSITY”、或“人力1502”等字样,旨在说明这是江苏大学人力资管理1502班的班徽,红黄蓝绿四种鲜艳的颜色寓意着青春活力的人力人,整体看起来像一个笑脸,旨在表示开心快乐的人力1502大家庭。 ……

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19经济1班爱心与翅膀素材班徽图案设计

19经济1班 设计理念: 圆代表着一个统一的集体,也是和谐的符号,是班级的凝聚力的象征,要使大家对未来一个圆满的结局的渴望与寄托。我们使用渐变色,青翠绿色代表勃勃生机,是对生活充满无限希望;蓝色的爱心翅膀则代表着放飞梦想,在天空中自由地翱翔;红色爱心象征热情与朝气;统计图标是经济学的一部分,箭头向上意味着国家不断强大,社会不断进步,生活不断改善,告诉我们要走追梦之路,扬筑梦之帆! 姓名:李琼 冯……

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初级中学二年级海鸥素材logo班徽设计图片

初级中学二年级海鸥素材logo班徽设计图片 图案总的构思理念是:左侧“海鸥”隐喻着七班的同学们鹰击长空,翱翔万里的鸿鹄之志,也有“天高任鸟飞”的积极理念!右侧“7”代表班号,也是图标中最醒目的标志,全体同学紧紧围绕七班这个班集体。“远处的帆船和海浪”寓意是迎风启航,无所畏惧,坚定方向,理想在远方。七班的同学们一定会搏击风浪,永不停歇。 ……

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秋季运动会清华班班旗定制图片设计

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园艺192班草长莺飞树叶和翅膀素材班徽图案

  园艺192班草长莺飞树叶和翅膀素材班徽图案 班徽名称:草长莺飞 班徽简介:在图标的下面有一个鸟儿面部简图,两边的树叶是它的翅膀的化身,图案中间上方是“园艺”代表我们的专业,手捧沃土培育植物是我们园艺工作者的职能。鸟儿用翅膀包裹着我们园艺192的大家庭,是人与自然和谐共生的象征。 ……

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机械17-5班打开的圆规素材班徽设计

机械17-5 1.外表轮廓用齿轮形状,代表了机械专业。 2.图标中央是一个打开的圆规,象征了机械学生的严谨认真。 3.图案下方为黑科大主楼缩影,与圆规.白鹭构成了汉字“五”的形状。三十一个齿轮代表了五班三十名学生与班主任缺一不可,紧紧相连。 ……

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机电17-1班凤凰振翅冲天班徽图案设计

机电17-1 外侧的圆圈代表着我们团结有爱机电17-1这个大家庭 凤凰,是中国古代神话中的神兽,代表祥和、成功,图中的凤凰振翅冲天,引颈长鸣,寓意着希望机电一班的同学们能够在大学学习生活中事事当先,勇争第一!上方的校名照应着下方的班名,寓意学校带领班级共同努力,共同进步。图标主要用色为红、黄,代表着激情、活力,以及辉煌,寓意机电一班能够满怀激情,创造辉煌。 ……

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2019级物联网应用技术1班班徽图案设计

19物联网1班 图标上部位为信息学院文字,下部为级数专业和班级名称2019级物联网应用技术1班。内外圈蓝色渐变圈,图圈内部为云状态目的是为了包围我们物联网应用的特色和趋势! ……

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19网络4班网络和翅膀素材班徽设计

19网络4班 网络4班 随风飘扬的w网状代表着网络,形状和展开的翅膀十分相像,绽放在小地球后,寓意着我们将展翅飞翔,追逐梦想,在计算机网络的全球通信中蓬勃发展。网状组建起的球体网络图标,预示着计算机网络技术四班全体同学在未来前程似锦。 ……

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软件技术2班六芒星素材班徽图片

19软件2班 图徽中间是Java图标表示软件技术,外面的小圆点表示我们软件技术2班每一个人,因为Java而聚在一起。而中间三角形具有稳定性,两个三角形代表我们坚不可摧,渐变色的两个三角形代表我们虽然刚刚开始彼此之间的感情是浅淡的,但随着时间推移我们的感情会越来越深,成为坚不可摧的一家人“软件2班”。图徽上闪亮的小星星表示我们软件2班一定是广交最靓的仔 ……

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集电2班简约又不失格调的班徽图案设计

2019级 集电2班 作者:王志华 理念与寓意:这个简约又不失格调的班徽由“Integrated circuit 2班”文字与芯片图标构成,黑色寓意低调和专心,一对翅膀助我们于芯片的海洋翱翔,灰色是流行的主要颜色,用来传达芯片的科技形象,运用一个6型的放大镜,寓意班级厉害且将芯片之中的景象放大,体现芯片之中是由各种电路构成。 ……

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数媒1821班电脑文字和喷墨设计班徽图片设计

数媒1821班电脑文字和喷墨设计班徽图片设计 这里是数字媒体1821,在这里,你可以就做你自己。班徽主体由三个部分组成,分别是:电脑、文字和喷墨设计。整个主体的电脑为板绘画出,字母和数字由特殊字体的增加线条转变而成,整体构图使视觉上更加简单直爽。数媒班同学的学习工具中一定少不了电脑,电脑是我们必不可少的工具,而“SZMT”四个大写字母为“数字媒体”拼音的首字母。喷墨设计是整个班徽构图中最亮眼的成……

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初一5班自由飞翔的鸟logo班徽设计图案

初一5班自由飞翔的鸟logo班徽设计图案 设计者:周子健、李澌灼 此图案充分体现成都实外新都五龙山学校初一·5班的活力、活泼、活而不乱的特点。以自由飞翔的鸟为主题,用1.5(初一·5班)来表示初一·5班 这个大家庭,并且围绕“自由飞翔的鸟”画了5个运动的点,以红、橙、绿、蓝、紫这5个具有代表意义的点为主要颜色,玫红色代表团结、橙色代表阳光、绿色代表向上、浅蓝色色代表友谊、深蓝色代表努力。从正面直……

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工程力学1901班一只握紧的拳头班徽图片

工程力学1901班 班徽外层由36个“工”字和汉字“土木”构成,“36”代表着我们是由35位同学和一位班主任构成的36人的大家庭,“工”字代表了我们的专业属于工科类别,“土木”二字代表着我们属于土木工程学院。外层的整个圆周设计寓意着这是一个大家庭,要团结和睦。内层主图标为一只握紧的拳头,它代表了力量,也暗示着力学,更象征着我们永不放弃、永不认输的精神。拳头的左边为我们的专业名称,右边是我们的班级……

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