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应化201802班牌与班徽图案设计模板
班牌：总体构型表现为原子——所有电子（同学）沿着不同的轨迹，围绕中心的原子核（2班的团结一心的信念）旋转。空隙中的元素一方面代表是化学的基础物质，另一方面代表着班级的同学会用不同形式去诠释我们专业的意义。图形上方的“耳濡目及，博学笃志”一方面是我们的班训，另一方面“耳”和“博”开头的e以及b声母与二班吻合。 图形下方的英语单词以及数字表示应用化学201802，肩负大家统一的信念，不忘初心，终得……
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能源化学工程专业螺丝轴承创意班徽图片
能化二班 班徽外部是螺丝轴承跟工程有关，我们是能源化学工程专业。化学试剂反应生成叶子和心，代表生命和环境，再一次体现我们是能源化学工程专业。我们班级是能源化学二班，图片试剂上部有两个气泡，是二班的意思。下部有1个气泡，是一班的意思。我们能源化学工程专业的两个班级学习相同的知识，可以体现团结的能源化学工程专业。能源与化学工程专业主要解决能源问题，为了人类的发展 ，图片中心颜色突出的心形代表着生命的……
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应化191绿水青山就是金山银山班徽图案设计
应化191绿水青山就是金山银山班徽图案设计 整个班徽图片以绿色和金色为主，暗含着绿水青山就是金山银山的意义；徽章左右两侧的绿色枝条象征着绿色环保；中间的齿轮与试管代表着我们的专业是应用化学；下面的水代表着我们未来的发展方向是水处理；试管中间的绿色叶子代表着我们要通过绿色环保的方式进行化学处理。 ……
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小学三年级4班四叶草创意班徽图案设计模板
幸运草班级-小学三年级4班四叶草创意班徽图案设计模板 幸运草四片叶，第一片代表着希望；第二片代表着信心；第三片代表着勇气；第四片则代表着幸运。而四片叶子连在一起象征着孩子、学校、家长、社会紧密携手。幸运草的四片叶也代表着学生不同方面的能力。幸运草的幸运来源于外在环境机遇与自我内在的修为。 ……
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丹桂班级一年级2班桂花瓣创意班徽设计图案
丹桂班级-小学一年级2班桂花花瓣创意班徽设计图案 何须浅碧深红色，自是花中第一流。右下方正面朝前的桂花花瓣的花蕊代表着46个积极阳光的孩子们。中间笔直向上的那一朵，体现了孩子们柔中有刚、正直做人的态度。左边的两片叶子象征着无论身在班级的哪一个位置，都会努力生长，朝气蓬发。橘色的边框，是2020级2班的代表色，也说明了孩子们在努力融入森林这个大家庭，成为森林的一份子，为森林添光加彩。橘黄色的桂花象……
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追梦羊皮卷追梦班红色旗帜高三4班班旗设计图
班徽： 少年逐梦关山外、壮志腾飞日月间， 圆环上的“ZhuiMengy”象征着四班的班名：追梦、羊皮卷与两片叶子交叉形成一个“4”，齿轮象征着四班的每位学子都能精诚团结，携手推进班级发展,永不止息，永不言弃，羊皮卷上的“we are heroes”是每个人的誓言，每个人的心愿，也是班主任的殷切期望，追梦四班、以梦为马、不负韶华。 班名: 梦化星云绵长，想似恒星闪耀。四班每个人心中都有着壮阔山川和……
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高级中学二年级21班春蕾班创意班旗设计图
高级中学二年级21班春蕾班创意班旗设计图 我班班徽有两部分组成，中间的圆形图案有两个寓意，一是花朵，另一个象征太阳，外围图案是一双手，也可以理解为两片叶子。用双手托起太阳或两片叶子托起一个春天的花蕾，都是寓意希望和未来。 班徽的整体设计综合利用了点、线、面的视觉要素，简洁大方端庄。从色彩方面，考虑到旗帜是黄色的，所以图案的色彩以黄色的补色——紫色为主色调，力争取得更好的视觉效果。 ……
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同心圆设计理念能源动力工程2班班徽图案
班级：20210242 班徽设计者：武楷博 王锦辉 郝宇鹏 班徽名称：无限追求 争创一流 理念阐述： 班徽采取大圆套小圆的同心圆设计理念，象征着能动二班师生团结一心，共同奋斗的学习氛围，同心圆内有“中北大学朔州校区，20210242班”字样，表示在母校的关怀下我们能动二班茁壮成长，生机勃勃;中间的图案采取红，蓝，绿等颜色，像展翅翱翔的凤凰，也像激情饱满，全力奔跑的健儿，象征着能动二班的同学们勇于……
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高二年级18班班旗设计图案争做一颗闪亮的星
高二年级18班班旗设计图案争做一颗闪亮的星 高二（18）飞翼班 班旗以绿色为背景，代表青春、生机和活力。一道道黑色条纹象征着青春路上的坎坷、挫折。背景中绿色由浅到深，由细到宽表达了经历得越多，跨过的坎越多，我们的青春之路将越平坦。班旗中间“18”、“winner”表达18班争做胜利者的必胜信念；绿叶下18个梗代表18班是一个充满生机与活力的班集体；植物（绿色的叶子）也暗含了生物，物生班。最中间一……
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初一年级八班太阳大树图片素材班旗设计
初一（8）班 树上41片叶子代表我们41个班级同学，而树干就是七（8）班和老师们，是七（8）班和老师们撑起了我们，向着太阳生长；树苗代表七（8）班像一株正在生长着的树苗，向着希望、阳光，美好生长。 ……
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初一年级2班班旗设计图案的我们正在茁壮成长
初一年级2班班旗设计图案的我们正在茁壮成长 152班班旗 班旗的设计理念是想营造一个绿色的氛围，所以用绿叶子作为边框，寓意生机盎然。而在中间画一个小绿芽，比喻身为青少年的我们正在茁壮成长。而那些黄色的小爱心则是老师在讲台上一寸寸的粉笔，为我们批判作业时的认真，是为我们渐渐花白的鬓发，是为我们付出的心血。而底下的承托的双手，则是父母的付出，他们将我们从一颗种子养育为一株幼芽，他们用双手保护我们，将……
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六年级3班班旗设计图案如同小草般充满活力
六年级3班班旗设计图案如同小草般充满活力 603 班级口号：自强不息，永不言弃。 诚信立身，友善待人。 班徽中的 “63”被叶子托在上方，寓意品学兼优，欢乐和谐的603班。蓝色的主色调代表蔚蓝的大海，比喻我们在知识的海洋里遨游。青绿的小草代表我们同学们勤学奋进，如同小草般充满活力，拥有顽强的意志。这个图案体现了603班的同学们愿意在知识的海洋里乘风破浪，积极向上，团结一致，共创辉煌的决心。 ……
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初一年级12班班旗设计图案灵动的火焰标志
初一年级12班班旗设计图案灵动的火焰标志 中间一个灵动的火焰写成数字12，既代表了我们十二班，也代表了我们十二班同学充满热情，积极向上的生活态度。外围的五十六片叶子围绕中心火焰，代表了我们56位同学将永远团结在十二班这个大家庭中。我们相信十二班同学将同时具备火和植物所代表的优秀品质，十二班同学将永远互爱互助，永争第一。 ……
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护理8班天使之翼与四叶草素材班旗设计图片
护理8班天使之翼与四叶草素材班旗设计图片 护士帽是天使之翼象征着“白衣天使”，与翅膀相呼应的是8个对称的四叶草（第一片叶子代表希望（hope）第二片叶子代表信念（faith）第三片叶子代表爱（love）而多出来的第四片叶子则代表健康幸运（luck），代表八班每个人身为医护工作者将秉承“信，望，爱”的态度对待这份专业和未来的职业。同心圆里面的八字班训：笃学善思 同心同德（与校训的“博学至精，明德至……
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护理2班十字架象征着生命和救赎班旗图案
护理2班十字架象征着生命和救赎班旗图案 中间的十字架象征着生命和救赎，象征着我们医护人员共同努力实现救死扶伤的梦想。两旁的叶子是环抱的姿势，象征着我们医务人员对生命的拥抱和敬意，同事也代表了新时期我们对待医患的态度。上方的鹰象征着梦想，和远大的征程，同事意味着我们护理二班必将冲上云霄，展翅翱翔。中间的数字寓意我们护理2班，是由水汇聚而成的，上善若水，水利万物而不争。也正是我们护理二班的每个人同学……
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高二年级2班红蓝相间创意班徽设计图片
高二年级2班红蓝相间创意班徽设计图片 设计者：于振涛 整个班徽红蓝相间，每一片叶子都是一位赤心如炬，一路追光的少年，他们是二班的主人，是二班的希望；蓝色的波纹，是惊涛，是骇浪，我们共同努力，去拼搏，去抵抗，在星辰大海中展露锋芒。 ……
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齿轮和电力标志能源动力专业107班班徽图案设计
齿轮和电力标志能源动力专业107班班徽图案设计 班徽寓意：整体为圆型，象征着107班是一个团结的集体。信心，决心，专心，恒心是107班的誓言，是107班热动人做事的准则，代表了他们不变的初心。图中为同心圆，外面的大圆象征着107班30位同学手握手，心连心，内圆中的齿轮和电力标志象征着祖国电力事业，大圆包小圆象征着107班热动人将一生致力于如何更加清洁高效地开发和使用能源，为建设祖国电力事业奉献一……
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自动化1702班橄榄枝素材logo创意班徽设计图案
自动化1702班橄榄枝素材logo创意班徽设计图案 班徽 班徽的图案简洁，图案中心的“自”，不仅是自动化专业的首字母，而且也象征有自我精神意志，自中间的电火花巧妙得构成“自”的一部分，表现了电气学院的核心电气，外圈用电气学院的主色蓝色形成一个整体，象征着班级的团结，是由班级里的每一个“自我”构成，外围用江大绿叶映衬，一共32片叶子，代表我们班上的31位同学和辅导员共同以朝气蓬勃的精神向上成长! ……
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生物技术专业蕨类与竹叶素材班徽图案设计
生物技术专业蕨类与竹叶素材班徽图案设计 班徽设计寓意解释： 组成：班徽由三部分组成，其中蕨类植物围绕一周形成的框架，中间有一枝竹叶，下方则是生物技术和班级的英文。 寓意： 1.蕨类植物及竹叶是植物，也暗指我们是生物专业，同时也象征着我们有如图植物一样蓬勃的生命力； 2.蕨类植物上每一片树叶代表着班级中的每一个同学，而其整体围成一个圈象征着我们的团结进取； 3.竹叶的四片叶子则代表着我们是四班，也……
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生物技术201701班环状DNA圆形轮廓班徽图片
生物技术201701班环状DNA圆形轮廓班徽图片 班徽设计寓意解释： 班徽外围的圆形轮廓，是环状DNA，点明我们的专业；中间31片绿色叶子在同一根茎上，代表了全班31个人是一个整体，而绿色代表生命；上方的biotechnology（生物技术），代表专业。 然后是中心的图案（图1），像一朵未开的花苞，代表我们的未来充满潜力。若将花苞分成左右两部分，左边是抽象的1，右边则是抽象的7，代表17级；再将……
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