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高二15班熊熊燃烧的火焰创意班徽设计图案
高二15班熊熊燃烧的火焰创意班徽设计图案 设计者 | 陈方白 上方是像火一样的 “15” 的标志,深红色表达着十五班全体同学的热情与活力,奋勇向前的精神和努力奋斗的方向就像这团火一样熊熊燃烧。班主任孙老师常常说到 “十五班每个人就是一根柴,而伸出去就是一团火”。如孙老师所说,十五班的每一个人都在为了班集体努力奉献,不停的燃烧自己照亮他人,无私无畏的境界是我们每一个人都要争取达到的高度。火焰下面的……
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高一15班传统的水墨风和龙班徽图案设计
高一15班传统的水墨风和龙班徽图案设计 设计者 | 马亦可 十五班的班徽配色运用的就是最经典的黑白。班徽的设计结合了传统的水墨风和龙的形象,这是十五班同学作为国际部学生对传统文化热爱和崇敬的体现。班徽的内容是一条鳞爪飞扬的龙盘在写有繁体的 “拾伍” 字样的盾形面板上 ,腾飞与彩云间的龙是万鳞之首,代表十五班学子怀抱的远大理想。它仿佛燃烧的火焰般飞扬的龙须代表同学们的热情洋溢;隆起的前额象征着智慧……
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班徽由“十五”二字构成创意图案设计
班徽由“十五”二字构成,二“十五”二字的笔画也描绘出数字“70”,表明了在这祖国70周年里,我们每个人化作墨香构成了十五班这个可爱大家庭。 ……
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中国风素材高一15班班徽设计图案理念
<金阊高一15班>◤班徽设计理念 主体以十中己巳亭为原型,堆砌成型,寓意十五班同学团结一致。亭下的绿树代表十五班学生的勃勃生机。树落亭旁,初生之鹰,胜利曙光,耀我十五。 ……
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皇冠盾牌翅膀素材高二25班班旗设计图片
本班班徽大体由屋环,环内的皇冠,巨翼以及盾牌等元素组成。外图的29个红色五角星与37个蓝色五角星角是代表二十五班29名女生及37名男生。这些五角星紧密地挨在一起,象征着66名同学团结友爱,互帮互助,顶部的皇冠象征着王者,代表二十五班所向披扉的王者气势.天坚不摧的盾牌,代表着二十五班同学不畏艰险,披荆斩棘的精神,盾牌上“自信,自律,自强”三个词是二十五班精神象征,舞动的翅膀寓意二十五同学像大鹏一样……
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会当凌绝顶一览众山小高一55班班旗图案设计
首先,在班徽下方( 南方)的是五座大山。诗云“会当凌绝顶,一览众山小”所谓“胸中有丘壑,立马振山河。”这五座巨峰既激励同学们在南山之巅不畏艰难,努力攀登;更希望同学们同时能够胸怀天下,爱国读书再看画面右边的“秉文兼武”四字,则是老师对我们殷切的希望与美好的祝福。而其上的圆日则是象征着朝气蓬勃的同学们,就如初升的朝阳,不畏浮云遮望眼。而居于正中中的五五则代表着我们来自高2020级五十五班。最后,图……
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高中一年级45班火焰帆船纸飞机创意班旗设计图片
理念: 用班旗树立方向 看班旗牢记梦想 拿班旗圆梦启航 四十五班 班旗元素解读:由4”转化而来的一艘扬帆起航的小船,和由“5”转化而”来的一团激情飞舞的炙热火焰,代表“45班。蓝色的班旗背景象征湛蓝的天空和蔚蓝的大海;船”和“飞机”代表多元的成才模式”;弯弯的月亮表示同学们“上九天揽月”” 的远大志向。学海泛舟,乘风破浪;雄鹰展翅,志在苍穹。“四五四五,激情飞舞;开拓进取,风雨无阻”表达了45班……
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高中二年级15班星星火炬创意班旗图案设计
高中二年级15班星星火炬创意班旗图案设计 班主任:李来生 ·班主任寄语: 天道酬勤,地道酬善; 人道酬诚,商道酬信。 班 旗 班旗冠冕词 一艘扬帆启程的航船向着太阳驶去,代表 2018级高二15班向着光明的未来乘风破浪。星星火炬代表着奥林匹克永不服输的精神,寓意高二十五班全体同学拥有永不服输的精神,积极进取,勇往直前。下面一行文字,希望2018级高二十五班全体同学能够“树浩然正气,养浓厚学风。”……
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高一年级15班圆形班徽logo标志班旗设计图
班徽呈圆环状,中心位置为手写“梦”,“梦”的背后有一双翅膀,赐予梦一双翅膀,逆风飞翔。“高一十五班”是梦想实现的地方,“新野县第一高级中学”为我们成就理想提供了一个舞台,“求实、团结”“笃学、慎思”是我们不变的追求,“王冠”授予班级,一15班的骑士们将永远忠诚于自己的信仰,我们谦逊但骄傲着,我们为荣誉而战,不辱没骑士团的荣光,我们善良、勇敢、诚实、坚定、无愧于天、无愧于地、无愧于己,永远坚持自己……
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初级中学九年级15班展翅的白驹班旗设计图片
初级中学九年级15班展翅的白驹班旗设计图片 九(15)班 一匹展翅的白驹奋力跃向太阳(“白驹”亦是太阳的别称),形象诠释出“白驹班”少年“蓬勃、明朗、奋进”的风采。白驹翅膀上的简笔画“奔跑者”,细看又是“十五”的合写造型,寓意“永远奔跑的十五班”。 ……
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机械1615班腾飞的翅膀创意图片班旗定制设计
机械1615班腾飞的翅膀创意图片班旗定制设计 对于十五班的每个人来说,班级集体都是腾飞的另一只翅膀;同样,十五班少了每一个个体都如片翼的鸟,无论如何挣扎都无法自由飞翔。 集体和个体就如同鸟的双翼,只有紧密默契的配合才能实现班级和个人的共同腾飞。 ……
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中国青年潮流蓝色五分袖t恤定制长沙宁乡九中15班班服设计图
03809款湖南省长沙市26支200克全棉落肩彩蓝色五分袖t恤衫定制十五班班服设计图。正面是中国青年潮流汉字标语与class 15班徽logo标志,后背是china英文主题。这款十五班潮流t恤衫是由湖南省长沙市宁乡市道林镇大屯营集镇大屯营村88号宁乡九中某年级15班的学生提供班服设计图,委托班服中国网站设计和定制的一款中学生潮流班服t恤衫。 ……
两个蓝地球代表着互联网fifteen 2019班旗图案设计
19003015班 class 15 创作理念:下边两个蓝地球代表着互联网;fifteen 2019代表着2019级15班;F是十六进制的十五,既表明我们是三院的,又表明着我们十五班;皇冠表明着我们十五班有一个积极的态度,想要更好更强,而翅膀是我们希望像雄鹰一样,在桂电的蓝天下展翅高飞。 ……
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高二15班深蓝色大海颜色t恤衫班服设计图
高二15班 设计理念:这次我们采用的衣服底色是深蓝色 那是大海的颜色 意味着海纳百川 高二十五班是一个包容度极高的班级 我们多姿多彩 所有可能都能在高二十五找到 就像毽球一样一招一式都能尽显不一样的风采 ……
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齿轮代表协作精神高一15班黑色t恤班服图案
高一15班 设计理念:齿轮代表协作精神,即相互的密切配合,以己之长,补他人之短.同时,齿轮也象征着十五班大集体的每一个人.也许是默默无闻,也许是锋芒毕露,但每一个同学在这个班集体中都是不可或缺的,都发挥着动力传输与支撑的作用 “十五班”这台机器由每一个齿轮组成,也相互合作地努力我那成每一项工作.希望十五班在日后的学习生活中也能保持齿轮的精神,互相帮助,在广雅创造属于十五的辉煌. ……
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青岛即墨实验高中15班秋冬季潮牌撞色卫衣班服定制图案设计
03665款山东省青岛市秋冬季潮牌款式280克纯棉面料拼接卫衣定制十五班班服图案设计效果图。正面是fifteen数字15班徽logo标志,后背是don’t give up英文全校希望汉字标语。这款十五班班服套头卫衣是由山东省青岛市即墨区即墨经济开发区崂山二路北首68号即墨区实验高级中学某年级15班的学生提供班服创意,委托班服中国网站设计和定制的一款高中生潮牌班服卫衣。 ……
F1803015青色(男生)和粉色(女生)连帽衫简约手绘班服
F1803015 班服整体色调为青色(男生)和粉色(女生);初定款型为连帽衫,有白色缀边;风格是简约的手绘风。 正面正中是一个心愿瓶,里面塞满各式各样的纸条,上面都是同学之间的“班梗”,承载着我们的欢声笑语,是我们共同的记忆;瓶口的标签“I❤15”则直接地表达了我们对于十五班这个大家庭的热爱。 背面主体是一颗明星,象征着如星星般闪耀的我们,也代表了大家对未来的美好期许:愿我们的明天星光璀璨,……
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计算机科学与技术系和新闻传播学院骨干15班班旗
骨干15班 设计思路: 15班队旗中间是一个校徽的变形,正中间的“15”代表着我们十五班,下面的“2016”则显示了我们的入学时间,而左右的“CST”和“GN”分别代表着班级里来自计算机科学与技术系和新闻传播学院的同学,上下共六颗星,展现了我们对中国共产党的热爱和拥护,图标左右的麦克风和鼠标的电源线起于一处,共同缠绕组成中心的图标,不仅彰显了我们两个院系之间亲密无间的友谊,也显示出清华未来在我们……
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1615班班旗腾飞的另一只翅膀图案设计
1615班班旗 对于十五班的每个人来说,班级集体都是腾飞的另一只翅膀;同样,十五班少了每一个个体都如片翼的鸟,无论如何挣扎都无法自由飞翔。集体和个体就如同鸟的双翼,只有紧密默契的配合才能实现班级和个人的共同腾飞。 ……
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1615班班徽翅膀图案创意设计样式
1615班班徽 对于十五班的每个人来说,班级集体都是腾飞的另一只翅膀;同样,十五班少了每一个个体都如片翼的鸟,无论如何挣扎都无法自由飞翔。集体和个体就如同鸟的双翼,只有紧密默契的配合才能实现班级和个人的共同腾飞。 ……
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