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初二10班鲨鱼图案素材黄色班旗设计图片
初二10班鲨鱼图案素材黄色班旗设计图片 本次班旗以鲨鱼为中心，鲨鱼代表了勇往直前的亮剑精神；旁边的白黄黑三个圈像标靶，鲨鱼直插靶心，代表了我班以勇往直前为中心；把靶心、鲨鱼和下面的部分合起来看又像是一个奖杯，寓意十班必胜；旁边的箭头又表示在跑道勇往直前向前冲；鲨鱼发出的吼声想闪电一样令人害怕，一鸣惊人；以及鲨鱼头顶的虚皇冠，预示着成功。这些也很好的印证了班级口号“超越自我，敢于拼搏；放马金鞍，惟……
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高一年级十一班盾牌与翅膀素材班旗创意设计图片
高一年级十一班盾牌与翅膀素材班旗创意设计图片 中间的盾牌与利剑将带领我们击败前往高考路上的一个又一个竞争者，两个庞大的翅膀象征着2011班全体学生振翅而飞，冲向云霄。盾牌上方的火苗则代表着2011班每个人心中决胜的信念和正在熊熊燃烧的拼搏之火。 ……
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八年级3班班旗设计图案翱翔天空的翅膀
八年级3班班旗设计图案翱翔天空的翅膀 八年级（3）班的班旗由利剑、盾牌、火焰、橄榄枝圆环和爱心组成，分别代表着团结、诚实、责任、热情和努力。他们将带着这样的信条组成翱翔天空的翅膀，向着梦想飞翔！ ……
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初一年级19班班旗设计图案青春飞扬展翅高飞
19班：十年磨一剑，三日破楼兰，横行笔阵里，歌声动山川，志存高远，脚踏实地，青春飞扬，永不言弃，因为有梦想，我们披星戴月，只争朝夕，因为有承诺，我们义无反顾勇往直前。初一（19）班奋发向上，展翅高飞! 初一年级19班班旗设计图案青春飞扬展翅高飞 ……
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高一十八班班旗设计图案向上飞升的凤凰
高一十八班班旗设计图案向上飞升的凤凰 白色背景寓意庄严、纯真和圣洁；鹰象征着自由，力量，勇猛和胜利；盾牌代表守护、信心、荣誉和地位；宝剑象征着正义、智慧、权力；大马士革及王冠图案，寓意高贵、优雅、祥和与魅力；火炬象征着点燃激情、传递梦想，是火之精灵，向上飞升的凤凰，气宇轩昂，是火之图腾。 ……
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20级法本二班独角兽与盾牌素材班徽设计图
班徽由独角兽，天平，击剑，盾牌构成，高贵的独角兽衔来天平守护正义，寓意着崇高的法律以最公平的形式守护人民。 20级法本二班刘佳怡 ……
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初中三年级5班将来成为一只雄鹰班旗设计图片
班名：亮剑班 班号：博学笃志，格物明德 寓意解读：淡泊其实就是看淡名利，明志就是表明明确的志向宁静就是（使自己心里平静、宁静下来做事做人）致远，致，有实现的其实，远，即远大的目标，合起来致远就是达成远大的目标。希望175班的同学们做到不追求名利，志趣高洁，平稳静谧心态，不为杂念所左右，静思反省，树立远大的目标，将来成为一只雄鹰，在自己的天地，肆意挥洒才华与热血，以梦为马，不负韶华！ 初中三年级5……
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高三年级23班燃烧的火炬班旗图案设计
高三（23）奋斗班 那一片红色是我们心中不灭的热情，中间的火炬正象征我班六位老师，他们燃烧自己，哺育我们，为我们的未来照亮前进的道路，激发我们前进的勇气和豪情！高三23班的学子们善于思索，专心学习，正劈剑斩浪，扬帆远航！ 高三年级23班燃烧的火炬班旗图案设计 ……
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高中三8班蝴蝶飞舞好看的班旗设计图案
高三（8）亮剑班 班旗图案有两层含义：一、整体是由数字3、8构成；二、蝴蝶图案，蝴蝶是最美丽的昆虫，被人们誉为“会飞的花朵”，是一种高雅文化的象征，可令人体会到回归大自然的赏心悦目。蝴蝶形状优美、千姿百态。蝴蝶飞舞又是一幅美丽的生活情景，让人感觉温暖、富有生活情趣，对美好未来充满向往。 高中三8班蝴蝶飞舞好看的班旗设计图案 ……
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高中二年级10班火一样的热情班旗图案设计
高中二年级10班火一样的热情班旗图案设计 班主任：臧健 班主任寄语： 量变到质变，从来不会含糊其词，可能不会立竿见影，但定会渗透在你长长的人生岁月里。年轻时吃过的苦，终会成为你未来的路。 班旗加冕词： 班旗左边的圆圈代表着：一个人的力量是渺小的，但抛弃个人杂念，大家聚在一起，心往一起想，劲往一处使，就会爆发出惊人的力量。圆圈里面是由“人”和“火”组成的“10”字，代表的是高二十班全体同学像火一样……
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高中三年级3班狼图腾创意班旗设计图案
高中三年级3班狼图腾创意班旗设计图案 以象征希望、光明的明黄色背景和三只神态各异的狼组成。 左边的狼张开血盆大口，亮出锋利獠牙，代表着敢于亮剑，敢于挑战，不屈不挠的狼的血性。右边的狼眺望向远方，目光炯炯有神，象征了对美好未来地憧憬，对梦想地不断追求。中间的狼插上燃烧的双翼，跃上前方，象征着燃烧的青春与热血，腾飞的理想与人生。 三只狼，也代表着高三(3)班所具有的“狼性”，狼的智慧，狼的血性，狼的……
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初中二年级1班天空任鸟飞班旗图片设计
初中二年级1班天空任鸟飞班旗图片设计 以梦为马，不负韶华，是我们班旗的设计来源。在班旗的飞鸟下方蓝色部分代表着一双手，一双伟大而又无私的手，有了它的托起，鸟才可以在天空自由翱翔，这——是老师的手。我们是追逐梦想的飞鸟，老师是支持我们的那双手，让我们以希望为翅膀，以拼搏为精神，用震撼世界的力量，冲向天空。 两只鸟的叠影，意味着我们这个班集体互相帮助，团结一致，共同追梦，不忘记任何一个人，不放弃任何……
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机械专业1604班两把扳手与齿轮素材图案班旗设计
机械专业1604班两把扳手与齿轮素材图案班旗设计 班旗 两把扳手在我们机械1604学子手中就是两把利剑，斩尽人生路上的荆棘。班旗酷似海盗旗帜，表达了我们1604班同学“长风破浪会有时”的坚定决心，彰显了霸气与自信，开拓创新的精神跃然纸上！ ……
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工程造价2002班发展动车道路班徽图案设计
工程造价2002班发展动车道路班徽图案设计 先请看我们的边框，它具有下面厚，上面薄的特点，下面厚代表我们要有坚实的基础，上面薄且具有层次感则是象征我们将有着变化的生活和未来。注意左下角，楼房是交大的行政楼，代表我们交大屹立始终，动车则代表交大已经迈入发展动车道路的层次了。02中的一个宝剑，则是我们应有宝剑锋从磨砺出的吃苦耐劳精神。整体的寓意则是象征我们造价2班将会越来越好。 ……
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盾牌形状材料科学与工程学院2002班班徽图片
盾牌形状材料科学与工程学院2002班班徽图片 班徽寓意 我班班徽形状为盾牌形。象征庄重，荣耀。下方飘带是班级英文名称以及材料科学与工程学院英文缩写。徽章以蓝色为背景色，象征深邃浩瀚的星空。下半部分象征着南十字星座和北极星，在北半球，北极星指引着水手正确的方向。而在南半球，北极星无法看到，南十字星却最为耀眼。水手们借此得以辨别正南方向。 国际班的同学今后必然面临求学生涯的选择。继续留在中南大学学习……
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英语教育二班金色盾牌元素班徽图案设计
英语教育二班金色盾牌元素班徽图案设计 班徽寓意 班徽以闪亮的金色盾牌为主打元素，凸现了该班人热情而又不失尊严的格调，以盾为城，象征着该班成员团结一致，牢不可破的同窗情谊。盾牌上方的两柄利剑彰显了该班成员的亮剑精神。底部的常春藤代表着忠诚，友谊以及与君相知的幸福，环绕在盾牌周围的丝带代表着接纳，关怀与协助。金色的盾牌与柔美的常春藤交相辉映，诉说着中国古代道家的法则——刚兼柔，柔济刚。顶方的哈师大校……
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司法1602班公平正义三角班徽设计图案
司法1602班公平正义三角班徽设计图案 设计理念:中间是天平，代表公平正义；天平由三角组成，而三角是几何图形中最稳定的图形，象征法律人的坚定与稳重；下面是盾牌，意指行使法律的力量首先是保护他人，而盾后的剑说明这种力量的强大；上面的皇冠有两层含义:一指我们追求成为优秀的法律人才，二指“欲带皇冠，必承其重”，鞭策我们努力学习。 整个班徽，既体现了司法专业精神，又体现了班级特色，还传达了“四进四信”“……
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边管1501班橄榄枝与警钟组合班徽设计图案
边管1501班橄榄枝与警钟组合班徽设计图案 班徽整体呈一个圆形象征着团结一致，实际又是“边管”二字的形变，昭示边防管理1501的简称，清晰明了。 图形的底部是环形的绿叶包围象征边管班的生机盎然，绿叶又是橄榄枝象征友情，即班情永驻。 最上一层的左边是一把青铜利剑象征剑锋永存，蓄势待发。 右边为青铜古钟，雄浑幽暗，洪钟初叩，当勤精进。 颜色方面采用盎然的绿色与冷静的灰蓝，淡淡的冷色调搭配暗示边管班的……
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计算机专业1703班素材logo班徽创意设计图
计算机专业1703班素材logo班徽创意设计图 班徽主体由北京科技大学字样，电脑，信号，翅膀及1703字样构成。电脑象征计算机专业，信号构成“3”字型，与1703呼应，翅膀则象征着自由与梦想。 班旗由剑盾，翅膀，火焰，小草和丝带这些元素构成，其中剑盾代表勇气与坚韧，翅膀代表追寻，火焰代表青春蓬勃，小草代表默默奉献，丝带代表团结协作，这些元素都代表了班级中每个人的良好品质，因此我选择这些元素来制作……
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