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展翅高飞初一年级2班雄鹰班徽图片设计
展翅高飞初一年级2班雄鹰班徽图片设计 初2020级2班 班名：旭薇居 班徽解读： 这三颗星有三种含义： 1.代表着我们的三位主课老师，在荒芜的夜空中，点亮我们前进的方向。 2,象征我们努力的目标——“静”“学”“成”。只有“静”，才能“ 学”；有了“学” ，就能“成”！ 3.这三颗星，组成了一个三角形，三角形是最坚固的形状，他们支撑着我们这个家！ 雄鹰的含义：这雄鹰像极了我们要展翅高飞，翱翔于天……
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初级中学七年级一班云和鸟主题班徽设计图
初级中学七年级一班云和鸟主题班徽设计图 25【701班】 我们是701天佑班，“天”代表的是云和鸟，我在图中央加了一对庞大的翅膀，而叶子说明了茁壮成长，云雾则代表了大胆，豪爽，而两旁则为即将展翅高飞的鸟儿，中间形似G的图案，表示了greeting 等18种“G”单词的含义。 ……
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高一年级12班皇冠与翅膀素材班徽图案设计
高一年级12班皇冠与翅膀素材班徽图案设计 402班 寓意： 这幅图由一个皇冠，一本书，一对翅膀，一朵麦穗，“402”及“知行合一”四字等组成。 皇冠代表了我们班向上的精神，与班徽上的皇冠交相辉映。书代表了博学多识，说明我们班是一个博学而智慧的班级。 那对翅膀表示我们将飞向天空，与班徽相联，成为天空中最亮的星。 那朵麦穗则有两个含义，其一是要班级中每个人都不忘本，长大后报效祖国，成为……
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飘扬的数字15七年级十五班班徽logo图片设计
飘扬的数字15七年级十五班班徽logo图片设计 班徽的含义8 我们的班徽以红色为底色，象征着青春的热烈与活力，中央是飘扬的数字15，代表着15班青春飞扬放飞梦想，红色与黄色交相映照，让15班沐浴在阳 光下，释放青春的活力! ……
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高级中学二年级3班老鹰素材班徽图片设计
高级中学二年级3班老鹰素材班徽图片设计 153班班徽外围蓝色代表遇事沉着冷静，是智慧的象征；中心的雄鹰展翅代表学生奋力前进，敢于拼搏，不骄不躁，翱翔于知识的海洋；“鹰击长空，志在千里”含义为雄心壮志的人蓄积能量，在广阔领域释放自己的才能；雄鹰下面的黄色，代表只要我们不骄不躁，奋力拼搏，注重平常的积累，终有一日，我们是可以有所收获，找到自己一番天地。 ……
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初一18班全班心连心创意班徽设计图片
初一18班全班心连心创意班徽设计图片 设计者：黄怡萱 班徽设计理念: W的一个含义是指我们在无锡,另一个含义是“王”的开头第一个字母,意为强者。N是新闻的开头第一个字母，指满腹经纶。用蓝色做底色，意为沉着冷静，遇事不慌不忙。两个爱心意为全班心连心，团结。两个爱心也是两面镜子，意为要接纳自己，认识自己。“be a child”意为以后也要保留一颗童心。“清华北大少年心，花香鸟语春天事。”意为我们有……
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中华传统文化中国结财务管理logo班徽设计图
中华传统文化中国结财务管理logo班徽设计图 采用中华传统文化“中国结”形式来将“财管”二字相联系，意味着财管701班是一个团结和睦的大家庭，同时也表示无论毕业之后我们去向何方，总有那么一根无形的情结将我们牢牢拴住。 班徽图案主要由内外圆环所构成，其中内环还含有八卦含义，财和管分别代表一部分，表明我们专业是财务和管理各自有各自的特点，但是又汇通于最终的财管专业。 铅笔和书籍的符号从侧面体现出我们……
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19互金2班互联网金融专业班徽图片
19互金2班 设计理念： 以巨大的“互金”二字为主题，表示我们是来自互联网金融专业。右上方的² ，不仅代表2班，还代表了平方的意思，即我们在一起所达到的效应并非为39，而是39的平方。互金二字背后的波纹，表达了未知的海浪以及未知的风险等待我们班一起去面对，同时也是一种对班级团结凝聚力的希冀。下缀的几颗小星球则是为了缓和风浪带来的严肃感，为班级增添活力，同时也暗含联系及沟通的含义。 设计者：刘家池……
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制药工程2班蛇木桩花朵班徽图案设计
2019级制药工程2班蛇木桩花朵班徽图案设计 六号作品 参赛人员：张玉莹 郑晴予 左顺舫 张虹雯 班徽 班训： 胸怀凌云志，脚踏实地行 班徽、班旗设计含义： 19级制药工程二班班徽由蛇、木桩、花朵、大地和圆形边框组成。标志中央“蛇与木桩”图案与国际通行医药卫生标志“蛇与手杖”相似，蛇象征智慧，在木桩上盘旋出一个“2”字形，木桩与大地又可看成一个“工”字，代表着我们制药工程二班。大地、树和花朵象征……
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计算机科学与技术17-1班①黑白天鹅班徽图案
计算机科学与技术17-1班① undefined 设计理念： 突出班级特色以及专业特色，追求积极，简介，明了。 用有限的线条表达班级特色与班级目标。 作品简介： 班徽是以工大特色天鹅为主体，相互交叉的两个“E”分别代表着“Enternet”与“energetic”，意喻着计算机专业和建造一个活力班级体目标。王冠上的1是“一班”的含义，也同时暗喻一班的实力雄厚，有望在今后的学习生活方面做到最优、摘……
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奔跑的福娃小七向日葵设计元素7班班徽图案
吉祥物以奔跑的福娃小七“向日葵”为设计元素，进行拟人化创作设计。. 在造型.上，以象征着光明之花的向日葵为中心，赋予它孩子般笑脸，象征着天真、淳朴，代表着健康、快乐、积极向上之意;吉祥物头顶的7朵花瓣取自班级数字“7”，而数字7的含义也非常有意义，它代表着对事物的分析力强，创造力强研究能力强。也希望我们的同学爱知识，爱真理。 在视觉上，用花朵本身的明黄色做头饰，并采用了儿童中式对襟唐装的服饰。二……
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书和互联网e教技151班班徽图案设计理念
书和互联网e教技151班班徽图案设计理念： 班徽是以一本翻开的书和互联网e为主体，整体的含义代表着互联网教学，这是我们专业的特性。 “e”是一个房子的图案，说明我们的班级是一家人，“e”而本身也有互联网的含义；翻开的书代表着教书育人； 边框是用波浪线围成的圆形，就像一颗太阳一样，代表着我们专业的前景也会越来越好。 图中的2004代表的是我校教育技术学专业是2004年在教育与传媒学院创建的； 蓝色……
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植保2003班稻穗环绕简约班徽设计图片
植保2003班稻穗环绕简约班徽设计图片 班训：敏思慎独 班徽介绍： 班徽以大写数字“叁”为主体，上以隶书书写“植保”二字，两边以稻穗环绕，下选用手书艺术字体呈现“YZU·2020”,通过环绕效果托住并呼应主体部分。其中，主体部分体现出了本班独有的特色： 1. 主体部分“叁”具有多层含义：第一，主体是“叁”，而“叁”的下半部分也是个“3”，是指我们的班级植保3班；第二，“叁”字上半部分是“2”“六……
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网络1841班电源标志计算机班徽图案设计
网络1841班电源标志计算机班徽图案设计 外表是启动电源的标志，代表着我们班级如同一台计算机，在一起团结的工作开启了网络的新世界，班徽中间是WiFi图片与我们所对口的专业网络是息息相关的很明显的突出了班徽设计的主题，网络与WiFi的含义：网络是由若干节点和连接这些节点的链路构成，表示诸多对象及其相互联系。 ……
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新能源专业192班未来无限可能班徽设计
新能源192 外围的个大圆，代表着我们新能源192班的女生，粉色代表娇柔可爱，代表192班女生的细腻，粉色代表青春，以及稚嫩、柔弱、美好的回忆；而内部主要是蓝色和白色，蓝色代表男生，因为蓝色有着勇气、冷静、理智、永不言弃的含义，中间的图片代表着我们所学内容，代表着我们新能源专业；而白色代表着我们的未来无限可能。 ……
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能源与动力工程二班水墨抽象画班徽
能源与动力工程二班 班徽的主题设计采用，黑白水墨抽象画的风格，在简单的线条组合中有着多重的寓意。首先，总整体上来看中间是一个挥着翅膀的“2”，象征着能源与动力工程18-2班在大学四年里蓬勃发展一飞冲天。同时，主体的2 同样也是一只弯着脖子的黑天鹅，体现出工大的特色特点与生机。再看2中间的几笔。单独来看，它是能动的缩写（ND）N的最后一竖与D融合在了一起也代表着能动2 班所有人手挽着手、肩并着肩一……
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粮工1902班盾牌爱心素材图案班徽理念
粮工1902班盾牌爱心素材图案班徽理念 LG1902 代表班级名称。中间的心形意味着我们粮工1902班心连心一家亲，心形图案中包含五角形等特殊图形象征着只要我们团结一心就能取得成功；盾牌表示我们粮工二班坚不可摧，超级无敌，象征着我们班集体的强大；奥运花环包裹在外围象征着我们大学生风华正茂，在党和国家的领导下锐意进取，开拓创新；深蓝色的背景赋予整个班徽一种神秘感，也充分体现了我们作为一名理科生的冷……
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建筑环境与能源应用工程班徽图案
·建环1701···· 由暖气和管道组成的主体图形形似“JH”,取自“建环”的拼音首字母，展现了建环1701班的专业素养和创新精神。 班徽中心的兔子代表了土木与资源工程学院，体现了我们对“厚德博学，砺能善创”理念的践行。 外部轮廓是以水墨笔触勾勒出的“1701”图案，如纽带将我班同学紧紧相连，又与主体图形相映成趣，刚柔并济，彰显了建环1701班对“诗和远方”的共同追求。 中心的英文单词“Uniq……
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1611班帆船素材图案班徽设计模板
1611班 班徽诠释 “十一十一，永争第一” 是我们校运会跑步进场时的口号，11班的学习成绩不一定是第一，但是我们能在班级卫生、课间操下楼速度等方面做到第一。班徽图标中的帆船形象既有扬帆起航的含义，又包含两个“1”。作为二实学子，我们要饮水思源，将二实的名字也设计在上面；二实的校标以棕色主色调, 班徽外围用棕色围住，体现我们在二实的怀抱中成长；班级英文及数字上方的曲线是一本展开的书, 象征着十一……
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电路线构成的道路和房屋电信十班班徽图案
电信十班 班徽简介 班徽以一个少女的形象作为主体，背景为电路线构成的道路和房屋，辅以点点星光，女孩的头上戴着”10”样式的发夹，脖子戴有“E”字母的项链。 其中电路线代表着当今以计算机科学为基石发展的社会，也代表着十班同学对专业知识追求的道路。歌德曾经以优美的语言讲述着有关星空的故事，在我们追寻的路上,有困难但时有希望的微光相伴。”10″既表示电信……
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