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安全工程专业城墙主题创意班徽设计图案
班级：20211241 班徽设计者：尚垒 耿佳伟 侯晨婧 班徽名称：安全在我心 理念阐述： 城墙在古代本身是在都邑四周建起的用作防御的障碍性建筑，与我们安全工程专业保护,预防危险发生的专业作用有异曲同工之妙，并且城墙也是古代的军事防御设施，与我们中北大学的“人民兵工第一校”的称号相呼应。 在坚固的城墙前方有一对飞翔的翅膀，既代表着我们安全工程专业以保护安全为理念的宗旨，还寓示着在我们这个团结友爱……
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高二11班星空翅膀素材班旗设计图案与说明
我班班徽又以星空为底色的巨大翅膀及剑盾构成其主体。其中，展开的翅膀不言而喻是希望我班砥砺前行，借少年人之朝气翱翔。底色选用了浩渺的星空，着眼于更广宽的世界，脱去世俗的桎梏蓬勃生发、自由向上。班级标志“11”则选择在盾面上铺展开，选用“盾”这一标志亦有望我班全体同心协力，团结一致面对挑战之意。“盾”后两柄交叉立放的剑，寓我班同学在学习路上披棘斩荆、破万难斩千关，剑合鞘即表明不用少年锐气行冲动之事的……
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物流专业2班圆形班徽logo红色班旗设计图案
物流2002 班徽 班旗 作品介绍： 班徽整体由“物流”的两个大写字母及上方的图案构成，首先，“W”采用了较正规的方块字，“L”则采用了包容性较强的艺术字体，并与上方的图案构成抽象的“2”，这就是我们的基本要素“物流2班”，上方的图案正看像是一个屋顶，寓意着我们同学从五湖四海来到同一屋檐下开启四年新的学习，同时也是一副倒挂的翅膀，象征着我们同学将来都有自己的一番天地，展翅高飞，鹏程万里，外围呢……
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质量与翅膀素材公管2002班班徽班旗设计图
公管2002 班徽 班旗 作品介绍： 班徽整体呈盾形，取后盾之意。以灰色为底色，取蒙昧破班晓之意。班徽外环取自江苏大学校标，右侧白色字体为江苏大学英文名称，更具归属感。外观图形构成元素为变体的英文大写字母“V”,取自英文“Victor”。外环以绿色为主色调，左侧如一根拧成的绳索，盘旋而上，呈渐变色，依次为草绿、淡绿、淡黄，体现公管02班鲜明个性、多样风格 。班徽中部由“桂冠 ”“皇冠 ”“爱心……
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初一2班班徽设计图案一个人一对翅膀组成
初一2班班徽设计图案一个人一对翅膀组成 设计说明： 班徽是由一个人一对翅膀组成。翅膀是希望和理想，张开手臂就是向着希望和理想努力飞翔。班徽的边框蓝色，是博大的色彩，蓝色是永恒的象征，纯净的蓝色表现出一种美丽、文静、 理智、忠诚。我们要有志存高远、学无止境的动力。放飞梦想、奋进有恒、博学有爱、学海无涯，做一名优秀的八中学子。 ……
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麦穗素材图片会计专业9班班徽设计图案
会计9班 设计理念 麦穗的象征：麦穗的寓意是真正有学问的人。麦穗在果实干瘪、中空的时候，它就会昂首挺胸，茁壮成长。在成熟的时候，颗粒饱满、便会谦虚地低下头，不露锋芒。象征着真正有学问的人，都是比较谦虚的。寓意我们的班级也能够谦虚踏实。 翅膀的寓意：其实我们每个人都有一双翅膀，亲情的翅膀，友情的翅膀，信念的翅膀……。 当然， 我们班级的文化，文学的熏陶、音乐的感染、思维的力量……也会为我们插上神奇……
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鸿鹤展志图高二六班班旗设计图案翅膀图片
我们班的班徽名为“鸿鹤展志图”，它象征我班全体师生的殷切希望。 班徽的主体色彩是紫、粉、蓝，给人以极强的视觉冲击力。整体上，体现了二(6)班同学们朝气蓬勃、富有活力。形象上代表着星辰大海—我们的归宿。其它地方则为黑色，它代表低敛，谦逊，在黔墨中奋发。中间一个圆形轮廓彰显我班团结奋进的班风。圆形的中心是一个大大的“6”,它以海的蔚蓝为底色，以海的流动为形体，突出了我班同学心胸宽广，志存高远。圆形的……
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会计专业一班海浪与翅膀素材班徽手绘图案
会计一班 班级标语： 浴水之灵，展翅腾飞。 满腔热忱，不负初心。 设计理念： 班徽主体是拥有羽翼、以水之皇冠为托向上腾飞的铜钱及位于其后的“会计”首字母K，象征会计一班同学身为水之子在学习知识的基础上，不断开阔眼界，积极向上，争当工商精英。上方太阳和背景的绿色分别象征同学们骄阳般的热情和青春的活力。象征河海及会计一班的文字位于铜钱上或充当底纹。班徽四周是滚滚浪花，象征班级磅礴的气势。所有的图案表……
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高一年级2003班皇冠与翅膀素材班旗图案设计模板
高一年级2003班皇冠与翅膀素材班旗图案设计模板 冠存班徽头，胜存班内头。 双翼双肩带，凯旋双手归。 群山立天地，浩海荡轩辕。 胸中有丘壑，立马震山河。 ……
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高级中学一年级4班老鹰图案班徽设计标志
“4”代表4班，“ 鹰头穿过书本”代表4班能博击长空，打破困难，“书中有 星河图样”代表书中的知识有浩瀚星河，“书中有扇门”代表书本是知识的宝库， “翅膀”代表4班能展翅高飞，翱翔蓝天 高级中学一年级4班老鹰图案班徽设计标志 ……
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初一年级4班星星和一双翅膀班旗图案设计
初一年级4班星星和一双翅膀班旗图案设计 它是由星星，翅膀，花，绿叶，稻穗和英文“four class”组成的。星星代表我们的学业，而星星的右边插了一双翅膀，代表我们的学习能够越来越好，蒸蒸日上。花指同学们，绿叶指老师，班徽中绿叶围绕着花，指的就是只有通过老师的帮助，我们才能学习得更好。稻穗代表我们是少先队员，要对祖国做出贡献。“four class”的中文是“四班”，代表我们的班级。 ……
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化学制造专业原子的结构图班旗图案设计
化制三班班徽整体采用原子的结构图来展示，正对应我们从微观角度看世界这一原则。而电子轨道的形状与药丸的形状相似，也预示着人工合成药物。背景为化学试剂与仪器，上面还有一颗药丸，意在说明科学实验，认真严谨，药与毒只一线之差。后面的青山，海浪，翅膀，与中国环境科学学会徽章对应，三座青山，三道海浪，以三为形的翅膀皆暗示了重视药物生产过程的环境问题，也象征着三班。 化学制造专业原子的结构图班旗图案设计 ……
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初二年级17班蓝天白云与翅膀班旗图案设计
17班：班旗的主色为蓝白色（蓝天白云），希望同学们在人生道路上都能奋发图强、勇往直前，在广阔天空中展翅高飞；中间为班徽，红色代表激情、蓝色代表梦想、金色代表荣誉，希望17班所有的孩子都能够团结一致、互助互爱，不断超越、超越自己、超越梦想；我们的口号是：1717，一起超越！ 初二年级17班蓝天白云与翅膀班旗图案设计 ……
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检验2班永远的最佳贡献者班旗图案设计
检验2班永远的最佳贡献者班旗图案设计 这个班旗展现了我们检验二班锐意进取，活到老学到老，敢于与命运搏斗的精神。做我们自己心中永远的最佳贡献者(mvp)。两边的翅膀与班徽相对应，寓意是我们所有人在一起才能扇动大翅膀，发挥出更大的能量，化不可能为可能，创造属于我们的时代飓风。 ……
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数学与统计学院信息与计算科学专业2班班徽设计图案
数学与统计学院信息与计算科学专业2班班徽设计图案 我们班是数学与统计学院信息与计算科学专业的2班（简称信计22班）。在作品中，首先突出了了我们班的班名。同时，在班名的两侧有着代表海洋的浪花和代表着天空的翅膀，寓意着信计22班的学子势必在生活中乘风破浪，突破一切艰难险阻，最终凌空翱翔 ……
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中学七年级4班盾牌与翅膀班旗图案设计
中学七年级4班盾牌与翅膀班旗图案设计 “人生海海,行者无疆，纵有千古，横有八荒，宠辱不惊,去留无意,育才四班,惟心所向!”我们全班同学就如图中的盾牌，每个人不论高矮半瘦,我们都有着一颗磅磺之心，如夏花之灿烂，秋叶之静美。盾牌是坚韧不拔之器，而其蓝色代表着博大的胸怀，永不言弃的精神，这正是我班应有的内在品格。五色的双翼是偏向明亮、梦幻，却始终清澈、干净的感觉。我们以团结、荣……
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腾飞的翅膀高一年级1班班旗设计图案
我班的班徽主体图形是由数字“1”、一双腾飞的翅膀和一个开口向下的U弧构成的。 数字“1”不仅点明了我们的班级一(1)班,而且还象征着我一（1）班学生在德，智、体，美、劳和学习上争做第一的雄心。数字“1”的构成线条是羽毛，更表明了我们一(1)班学生正在努力学习，充实自己的“羽翼”，为三年高考作准备! 一对奋力张开的翅膀正如我们一般，“抟扶摇而上者九万里”，是翅飞翔，大鹏高飞，尚有翱翔天空之志，我一……
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六年级2班盾牌与翅膀素材logo班旗图案设计
六年级2班盾牌与翅膀素材logo班旗图案设计 班旗的介绍应从整体到局部来看：正逢新中国成立70周年大庆，我们班改变了原本班旗的配色，红色，并且按照班级成员的班服颜色，做成了红色的渐变，形成了朝霞的颜色，象征着602班蓬勃的朝气，整个背景板由23个正三角及23个倒三角，向整个我们班46个人组成了不可分割的大家庭，组合起来，结成了一面铜墙铁壁。作为高三年级的班旗，我们班沿用了三年来一直用的班徽，中间……
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机械专业1603班翅膀素材班旗定制设计图案
机械专业1603班翅膀素材班旗定制设计图案 班旗 班旗，班旗围绕班徽展开，有所相同，但又有所不同。首先，谨遵东大校训，自强不息，知行合一。其次，喊出了我们三班一直以来的口号，用洪荒之力构建美好三班。虽不押韵，但是展现了三班积极向上的精神风貌。左右两只腾起的鹰， 代表我们优秀的班委集体，带着我们三班，奋发向上，永不止步。中心以钻石状为主要背景，展现了我们熠熠生辉的一面，如同钻石般耀眼，三班，你们是……
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阿拉伯数字七和seven高一年级7班卡通班徽图案
阿拉伯数字七和seven高一年级7班卡通班徽图案 映入眼帘的是阿拉伯数字七和seven，代表着我们七班，棱角分明寓意着我们班同学的果敢率真，且具有光泽，渐变的紫色显得格外梦幻美观鲜明。旁边金色的翅膀，寓意着我们同学振翅高飞，飞向光明的未来。后面是一个七星瓢虫的形象，“七”再一次点名了我们是七班，其次我们是一个理科班、生物班，班主任也是一位生物老师，七星瓢虫便与生物相对应，更具特点，此外七星瓢虫还……
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