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带翅膀班徽图案班徽设计 聚合页 第2页

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19工商企业管理3班班徽翅膀素材图案

19工商企业管理3班班徽 一、设计说明 工管三班是初升的太阳,我们插上飞翔的翅膀向更高处翱翔,双翅交叉好似握紧的双手,有连接你我、凝聚一心之意。头带王冠,团结一心。我们必能成为自己的王。背景是幢幢高楼大厦,有暗指工商企业管理专业,有希望同学们毕业以后能在商业领域一展宏图的希望。两圈意为圆满,两圈中间是我们19级工商企业管理3班的全称,英文翻译为工商管理3班。 二、班风倡导语 工商行天下,三班聚英……

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高一年级2班帆船素材班徽设计图案

班训: 正中的数字“2”形似新生小苗,代表朝气蓬勃的二班同学;下方的书页象征知识,书页与翅膀的形象相结合,寓意我们在不断丰富自己的过程中会生出丰满的羽翼,奔向光和梦想;两侧石柱以书籍为基,与云天相接,表达了我们成栋梁之才的追求;柱旁的金色纽带,代表我们和谐相处,团结友爱;班徽的背景色是年级校服的颜色,而祥云纹是首师附缩写“ssf”的变形,代表着我们要在首师大附中这片天地中,汲取知识,展望梦想,正……

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车辆工程披荆斩盾牌与翅膀班徽图案

班级:20211141 班徽设计者:张智杰 张崎峰 王国宇 班徽名称:翼 理念阐述: 一面坚实的盾牌,象征着车辆工程艰苦奋斗的意志力。一对锋利的双剑,代表着车辆工程披荆斩棘,勇往直前的探索力。心中的车辆,并不只是拘滞于尘土,而是可以如带羽翼,奔向天空,带着我们的创造以及那寓意着梦想与希望的凤尾兰,冲过那独属于我们的终点线。 ……

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质量与翅膀素材公管2002班班徽班旗设计图

公管2002 班徽 班旗 作品介绍: 班徽整体呈盾形,取后盾之意。以灰色为底色,取蒙昧破班晓之意。班徽外环取自江苏大学校标,右侧白色字体为江苏大学英文名称,更具归属感。外观图形构成元素为变体的英文大写字母“V”,取自英文“Victor”。外环以绿色为主色调,左侧如一根拧成的绳索,盘旋而上,呈渐变色,依次为草绿、淡绿、淡黄,体现公管02班鲜明个性、多样风格 。班徽中部由“桂冠 ”“皇冠 ”“爱心……

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麦穗素材图片会计专业9班班徽设计图案

会计9班 设计理念 麦穗的象征:麦穗的寓意是真正有学问的人。麦穗在果实干瘪、中空的时候,它就会昂首挺胸,茁壮成长。在成熟的时候,颗粒饱满、便会谦虚地低下头,不露锋芒。象征着真正有学问的人,都是比较谦虚的。寓意我们的班级也能够谦虚踏实。 翅膀的寓意:其实我们每个人都有一双翅膀,亲情的翅膀,友情的翅膀,信念的翅膀……。 当然, 我们班级的文化,文学的熏陶、音乐的感染、思维的力量……也会为我们插上神奇……

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鸿鹤展志图高二六班班旗设计图案翅膀图片

我们班的班徽名为“鸿鹤展志图”,它象征我班全体师生的殷切希望。 班徽的主体色彩是紫、粉、蓝,给人以极强的视觉冲击力。整体上,体现了二(6)班同学们朝气蓬勃、富有活力。形象上代表着星辰大海—我们的归宿。其它地方则为黑色,它代表低敛,谦逊,在黔墨中奋发。中间一个圆形轮廓彰显我班团结奋进的班风。圆形的中心是一个大大的“6”,它以海的蔚蓝为底色,以海的流动为形体,突出了我班同学心胸宽广,志存高远。圆形的……

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高一年级2003班皇冠与翅膀素材班旗图案设计模板

高一年级2003班皇冠与翅膀素材班旗图案设计模板 冠存班徽头,胜存班内头。 双翼双肩带,凯旋双手归。 群山立天地,浩海荡轩辕。 胸中有丘壑,立马震山河。 ……

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高一年级6班班旗设计图案皇冠与翅膀素材

初一年级6班班旗设计图案皇冠与翅膀素材 126班班旗 126班的班旗是由班训、班徽、双翼以及一颗闪闪的星星构成。班训为:器宇轩昂带着光,126班冲向梦想。班徽为一个皇冠,象征着欲带皇冠,必承其重。整个班旗的底色是红色,象征着我们的爱国之心、又红又专。双翼之间是一颗黄色的星星,象征着我们都是一心向党的好青年。整个班旗大部是一对翅膀,象征着希望每位同学带着理想之翼,去追寻属于自己的皇冠。 ……

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初二年级6班充满生气与活力班旗设计图片

初二年级6班充满生气与活力班旗设计图片 创意说明: 1、整体思路紧扣“非凡6班”的班级特色,突出“以人为本”的理念,充满生气与活力,彰显激情与梦想。 2、图案设计以圆为整体背景,它代表着一个统一的整体,也是和谐的符号,是班级凝聚力的象征,更是大家对未来梦想的渴望与寄托。 3、图案以绿色为主色调,辅以红色、黄色、蓝色,作为装饰。绿色是清新、健康、希望,是生命的象征;红色代表着热烈、奔放、激情、斗志……

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机械专业1603班翅膀素材班旗定制设计图案

机械专业1603班翅膀素材班旗定制设计图案 班旗 班旗,班旗围绕班徽展开,有所相同,但又有所不同。首先,谨遵东大校训,自强不息,知行合一。其次,喊出了我们三班一直以来的口号,用洪荒之力构建美好三班。虽不押韵,但是展现了三班积极向上的精神风貌。左右两只腾起的鹰, 代表我们优秀的班委集体,带着我们三班,奋发向上,永不止步。中心以钻石状为主要背景,展现了我们熠熠生辉的一面,如同钻石般耀眼,三班,你们是……

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金融学2002班墨水翅膀素材班徽设计图案

金融学2002班墨水翅膀素材班徽设计图案 设计者 蓝天宸 班训 以墨为羽,心拥瀚空。 设计理念 班级编号2与翅膀相结合,墨水化作的羽毛印刻着学校、专业和班级的人数,表示着大家不仅注重于学习,更注重让笔尖的墨水化作梦想的翅膀,带着我们飞向天空。 ……

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高二6班皇冠与翅膀素材班徽设计图案

高二6班皇冠与翅膀素材班徽设计图案 设计者:王珂 带着我们的梦想直冲云霄,乘风破浪,六班必将为王! ……

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环境设计专业皇冠与翅膀171班班徽图案

环境设计专业皇冠与翅膀171班班徽图案 班徽:“调色板”代表我们是美术生;“画笔”代表”数字“1”;和“HS”代表我们是环设1班,“2017“代表我们是2017届环境设计1班;“皇冠”意味着必胜,环设171必胜;外围犹如翅膀,每根羽毛代表每位同学,意味着每位同学都是来行健追梦。“红色丝带”连接着翅膀,代表我们环设171团结一致,共同奋斗。 ……

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应英194班盾牌与翅膀素材班徽设计图案

应英194班盾牌与翅膀素材班徽设计图案 口号:展翅飞翔一九四 乘风破浪云壮志 班徽:此班徽由盾牌里的应英194班级,头顶上的皇冠跟身体的翅膀组成。应英194是班级的名字,皇冠是指“别低头,皇冠会掉”,在这里寓意不管遇到什么困难与挫折,我们都会勇敢向前,永不放弃。翅膀有圣洁,善良的意思,在这里寓意我们将会带着圣洁,善良,带着梦想展翅飞翔,充满创造的精神。盾牌的含义是防护身体,而盾牌里面是应英19……

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18级行管2班两人携手共舞班徽设计图案

18级行管2班两人携手共舞班徽设计图案 班徽: 班徽介绍: 班徽主体颜色为蓝色,象征无限梦想。 ·图案中心的两人携手共舞,代表行管二班一家亲,大家朝夕相处,其乐融融。 ·人中间的椭圆形图案是“行政管理”的英文简称。 ·两个人伸展的胳膊和腿构成了“二”字形,代表我们是二班。 ·班徽左右两侧的双翼一共有20扇羽毛,一是代表着我班女生的人数;二是代表着我班活力无限,蓬勃向上,翅膀带我们翱翔天空,追寻梦……

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电卓1702班徽三角形与翅膀素材班徽设计图案

电卓1702班徽三角形与翅膀素材班徽设计图案 主体部份又分为外圈文字和内部图案。 主体部分:上方的一轮弯月代表着明亮的未来,说明电学这一前景无垠的学科,可将人类带向美好的未来,同时,下方的三角标志代表着我们求学之路如同三角一样,越向前走越窄,越艰难。告诉我们电卓1702的学生只处在开始的道路,提醒、警示着我们。图案整体构形又像一个“2”。表示我们所处电卓2班。外圈橘黄色的装饰代表我们班级的朝气蓬……

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会计十一班徽色彩绚丽的翅膀图案logo设计

会计十一班徽色彩绚丽的翅膀图案logo设计 这个是2019级会计11班的班徽。 梦,带着色彩绚丽的翅膀,既是“求学梦”,也是“中国梦”,寓意着会计11班全体成员努力为梦想插上翅膀,用奋斗让梦想振翅高飞;“Never give up”与“会计十一班”平行,激励着班级成员始终以“永不放弃”的精神做人、做事;班徽外围由学校的英文名称和所属二级学院的名称环绕,代表我们的爱校爱院情怀,也像是在明志——争当……

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机械一班翅膀素材红色圆形班徽图案设计

机械一班翅膀素材红色圆形班徽图案设计 寓意: 翅膀的含义: 翅膀,一种无形力量,勇气,动力的代表,能够激发人的能力。其实每个人都有一双翅膀,那是亲情的翅膀,那是友情的翅膀,那是信念的翅膀,我们班级的文化,文学的熏陶、音乐的感染、思维的力量.也会为我们插上神奇的翅膀,带我们自由飞翔。有了翅膀,我们才能飞得高,看得更远。“星星”的象征意义:“星星“象征光明,即诗意、春天、温暖、希望和自由等生活中最美……

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临床十六班向着希望飞翔翅膀班徽图案设计

临床十六班向着希望飞翔翅膀班徽图案设计 一群相异的人怀着相同的梦想聚集在16班这个大家庭,我们充满青春的激情,带着梦想向着希望飞翔,绚丽的人生与光明的前途等待着我们,挥洒热血,不负青春。 ……

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临床十五班书本与翅膀素材logo班徽图案设计

临床十五班书本与翅膀素材logo班徽图案设计 蛇杖代表医学,书本代表知识,翅膀代表天使,代表着纯洁与希望。 该班徽意寓着我们要努力学习医学知识,遨游于医学的海洋。摒弃自私自利,以单纯为病人着想的目的。本着乐道济世的人生理想,为病人带来希望。帮助病人减轻痛苦。 ……

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