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园林一班四个美丽的绿色图案班徽设计图
园林一班 园林一班班旗的中心图案中有四个美丽的绿色图案旋转形成，象征着园林一班的每一位同学。每个图案中间都有一个小突起，代表着每个人的棱角，而这些突起又被其它绿块所包涵，喻意着每个人各有不同却又相互包容。这些图案又组成了一个整体，象征着园林一班团结一心。下方的麦穗象征着我们学校（农大校徽上的麦穗元素），它紧紧将上方的绿块包裹住，象征着学校包容并保护着园林一班。 ……
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工设一班巨型齿轮工匠锤子班旗图案设计
工设一班 巨型的齿轮与代表工匠精神的锤子组合而成了巨大字母“G”弯曲的黄色箭头就像是字母“S”,就是工设字母缩写“GS”。 巨型齿轮上印着如宇宙的图案，寓意着工设在无尽的宇宙中探索未知的事物，以及在设计作品时宇宙级的脑洞。 锤子是具有工匠精神的含义，而工匠则是纯手工制作工具，带给人们便捷的工具，就像工设一班手工制作的设计产品。含着每个参考者的辛勤汗水。 “S”的箭头就像是积极上上勇往直前的工业设……
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小教1901班整体图形是一个太阳班徽图案
图案的整体图形是一个太阳，象征小教1901是一个阳光的大家庭。圆环的寓意是团结，橄榄叶象征和平、友谊，意味着小教1901是个友爱的集体。皇冠和红丝带象征胜利，意味着班级的每个人都会创造属于自己的辉煌。 口号：小教一班，非同一般。成就梦想，创造辉煌。 ——小教1901 ……
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19学前教育一班一朵向日葵素材班徽设计图案
19学前教育一班 班徽承载着我们的梦想，体现我们对专业的热爱，表达出我们对美好未来的向往。徽章整体形如一朵向日葵，我们面朝阳光，肩负着我们护梦者的使命，奔跑在梦想的征途中。幼苗象征着活力的孩子，太阳象征着燃烧的梦想，丝带象征着运动，孩子们在丝带上跳跃，我们用双手托起他们去勇敢的追逐梦想。六个小孩与数字1巧妙的呼应了六一儿童节，我们会保持着我们的童心，同孩子们共成长。我们既是追梦人，也是护梦者，我……
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19家政学一班朝阳凤凰火山素材班徽设计图案
19家政学一班 由在云层中熠熠生辉的朝阳、凤凰、火山构成。凤凰代表的是社会发展与管理学院这一个大集体，朝阳则代表了家政一班这个小集体，火山也是代表我们家一的蓬勃向上的朝气。这个班徽代表了我们家政一班将会带着勇往无前，不畏艰难也要向上的信念，且终将如同朝阳一般在社会发展与管理学院这个大家庭中散发属于我们的光彩！诚如李嘉诚所说：“发光并非太阳的专利，你也可以发光。” ……
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生物化学物理素材高二一班白色短袖t恤班服设计图
高二1班 设计理念：以白色为底，黑色为饰，简单大气，体现一班人的纯洁无瑕。正面胸口的徽章的三个大圆中的三个图标分别表示生物、化学、物理，代表一班人共同的选科。三个小圆夹在其间，代表一班人的紧密团结。中间的数字“1”形似灯塔，象征一班是心中的光，指引着一班人前行。下面的小字“jump rope”则表示一班这次抽到的项目为跳绳。背面的七行英文为Eminem的歌曲《Love Yourself》的前三……
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19社工一班只有我们最懂你的美班服设计图
19社工一班 队名： 村口的例外 口号： 匠心独运 别出心裁，只有我们最懂你的美 队伍介绍： 我们有着崇高的设计理想 就是能够亲手设计出跟例外一样出色的衣服 但是理想总是有起航阶段的 王健林建议要成为首富的人要给 自己定一个先赚它一个亿的小目标 而我们给自己定的小目标则是先成为村口的例外 然后再走向城市，走向全中国，走向世界，走向未来！ 作品介绍： 班服正面左胸口由一个地球和社工一班字样组成，背……
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材化一班实验室的器材素材白色卫衣班服设计图
材化一班 班服设计理念： 班徽： 从上至下：英文：FAMILY 代表着我们19材一是一个大家庭，能包容下每个个体的个性；数字：2019代表我们入学年份，也是我们班的标识；英文：CHEMISITRY 代表的是我们是有关化学专业，与下面服装标识也有着密不可分的关系。数字27代表着我们班同学有27人，3表示的是一个班主任以及两位助班，他们都是我们大学生活的引路人，带领着我们在学习知识的路上也让自己成长……
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材科一班简约但又不失内涵圆领套头卫衣定制图案
材科一班班服展示 设计理念 班服底色为黑色，图案logo选择了白色，黑色与白色的配合总是又低调又能吸引眼球。整个班服的设计简约但又不失内涵。其款式为圆领套头卫衣，正面配上我们同学手绘的3个小伙伴，以及人物形象上的”X11″，代表着19级材科一班的33位小可爱。班服的背面则是材料科学与工程一班的英文首字母缩写“MSE I”。体现了我们班追求创新、团结一心的精神。 ……
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18传播与策划1班“1”变换成的小船班徽图案
姓名：张钰雯 专业：18传播与策划1班 设计理念： 班徽的正中心是由“1”变换成的小船，小船上站着一个人，从视觉上看“1”和人合在一起，体现了传策一班的团结有爱，互帮互助，小船在海洋中鼓起风帆，意气风发，乘风破浪，图案中的海鸥代表着同学们“天高任鸟风”的积极理念，左边的书本代表着同学们积累的知识，黄色的背景寓意着朝气蓬勃的活动，整个图案表达了积极向上，团结有爱，不惧风雨，乘风破浪的精神。 ……
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临床医学八年制一班“医者仁心”白色短袖t恤衫设计图
设计理念 班服正面设计思路：医者仁心，当铭记于脑海；班级中每位同学就像一个个神经元，只有互相携手才完整；用小篆做成临八一班印章字样，有医学人文气息。总体配色和谐且不单调。 班服背面设计思路：引用梁启超的“饮冰十年，热血难凉”，联想到我们的学医之路也是十年、甚至是一生，其中必然充满了常人无法理解的艰辛，但哪怕艰辛，依旧热血难凉；模仿“精忠报国”的典故，将这四字放在背后，意味着我们背上……
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儿科医学专业一班黑色圆领短袖t恤”五色令人目盲”班服设计
设计理念 班服的整体颜色选择了低调奢华的黑色。黑色是神秘，是死亡，但也是内敛，是简单。老子曾说，“五色令人目盲”，所以再华丽的颜色都比不上黑色这种单纯的色彩。 班服的正面设计。胸口前的小孩子分别代表着男生和女生，男孩子和女孩子都是蹦蹦跳跳的，体现了我们的活力。正值芳华，最是绽放光彩、无忧无虑的时候。 班服的背面设计。整个图案都是由简笔画构成的。英文单词PEDIATRICS……
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18级光电信息科学与工程一班白色套头卫衣班服设计图案
这个图案灵感来自光电效应，oeise是光电信息科学与工程英文首字母，然后聚光灯照射在oeise class（金属板），逸散出电子也就是问号形状的那个小圈圈，那个1可以看作箭头，逸散方向，e也是互联网的标志，也就联想到信息，电子组成问号形状就代表信息的无穷无尽，以及我们的求知欲。那个1的菱角分明也就是寓意我们的不妥协（正如我们班主任说的），聚光灯照射oeise class也就代表光电一班会站在舞台……
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18级微电子科学与工程一班黑色圆领短袖t恤衫班服定制设计
我们班这次选择短袖作为班服的款式，考虑到的是衣服的实穿性，其一年四季均可穿着，极大地发挥了它的性价。至于班服的设计理念，选择黑色作为底色，是想通过黑色来传达稳定、庄重的意思，更深来说，黑色是宇宙的底色，代表着无穷的未知和无限的可能，而这些都是我们对这个班级的美好寄托与期许。具体的设计细节，首先请看正面，在衣服左胸处有一颗类似心脏的元素，其位置和大小极大的还原了我们人体心脏的真实结构，再将这颗“心……
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F1803201自动化专业蓝色圆领短袖t恤小机器人图样特色班服图
正面为一个自动化的自字，拟化为一个小机器人的图样，小机器人的头顶的 闪电蕴含数字1，象征自动化一班，体现班级和专业特色。 反面为一个大机器人，机器人从拉链中钻出，意为诞生，象征自动化的同学们朝气蓬勃，AUTO字样意为自动，和机器人一起体现专业特色，左边为机器人的编号，意为“呼叫系统，编号F1803201启动”，启动和从拉链钻出相呼应。衣服整体采用天蓝色，象征青春活力，冷静处事。 ……
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生物工程专业一班DNA双螺旋素材绿色班徽图案
生物一班 班徽设计主色调为绿色，意为我们来自于环境与化学工程学院；两个圆圈之间为DNA双螺旋意味着我们所学的专业——生物工程；图中手牵手的小人代表着团结向上的同学们，其中蓝色小人代表我们的小班，虽然她带领我们的时间不长却教会了我们很多东西，而且她是我班不可缺少的一员；中间绿色螺旋妆为DNA的简单结构且呈现为数字“1”，它代表生物一班；黄色书籍与绿色的上升螺旋则代表生物工程一班全体同学会在知识的海……
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17行管一班毛笔字体设计班徽与名字组合班服图案
17行管一班 班服： 行管一班班服正面，以所有人的名字组成“1”字，独一无二，也体现出一班勇争第一的精气神，留下了属于一班的独特回忆。 行管一班班服反面，回答班服正面的问题，显示出行管一班的魄力、胆量，也反映出当代青年积极向上的青春活力。PA也是public administration (行政管理的英语首字母的组合)体现出行管的独特魅力。 班徽……
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16级软件与信息服务一班蓝白色同心圆班徽图案
— 16级软件与信息服务一班 以蓝白为主色调，由内外两个圆组成，两圆同心，象征着合作与团结。班级的小圆在学校大圆的环绕下，寓意为我们生活在日职这个大环境大家庭中。小圆内向阳展翅高飞的信鸽形容我们的班级将在IT的世界展翅高飞，体现了积极进取的班风和班级形象。 ……
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18旅游管理本科一班蓝天白云素材班徽图案设计
姓名：赖麒安 班级：18旅游管理本科一班 设计理念：以蓝色和白色镶边寓意着蓝天白云；圆环内绿色的波浪线则代表着平顶山。中间部分由两个小人简笔画、一条浅绿色直线和一颗深绿色的树组成，与波浪线构成平顶山学院的“平”字寓意着同学们在学院快乐成长，“TM”是旅游管理Tourism management.的缩写。圆形整体来看像一幅笑脸，代表着快乐、积极阳光。 ……
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2014级地理信息一班地球仪图形班徽设计草稿
2014级 地理信息一班 吕芯蕊 寓意:图案主要由GIS1组成，表明我们是地信一班，体现出我们一班不怕困难永远向前飞翔的毅力。 1.外面用个一个G将地球包起来呈现出一个地球仪，表现出我们主业是以地理为基础的。 2.中间用I化成一个向前拼搏，不畏艰辛的人形。 3.下面用S化成一个助我们前进的水样。 4.而那个1则化成承载我们勇往直前的小船。 ……
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