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高一年级五班人形五永攀高峰班徽图案设计

高一五班:图标共有3个5,象征5班同学要在一起生活三年,人形五可表示永攀高峰,表达5班同学学习态度坚定,积极向上的进取精神。五的横象征着成功的阶梯。 色彩:以彩色为主 ……

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高一年级四班罗马数字象征神秘与高贵班徽图案

高一四班:1、罗马数字象征神秘与高贵,体现出该班地位拔尖,优于它班。 2、阿拉伯数字“4”与“ 倒4”形成一条闭合并只有一个面的莫比乌斯纽带,象征4班同学一心排除万难。3、曙光的地平线。色彩:以明亮的渐变颜色为主. ……

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高一年级3班红色的旭日主题圆形班徽设计图案

高一三班:整体是由圆形构成,意为高一三班是一个团结的集体。中间的3是由红色的旭日及富于张力的奔跑姿态,组成心形,意为三班同学心连心,手拉手,共创美好未来,绽放火红的青春。圆内的构图又如竞发的滑板,搏击风浪,驰骋于知识的海洋,撷取智慧的精华,成就美好人生!红色代表: 热情·活泼;绿色代表:希望·理想;黄色代表: 青春·快乐;黑色代表:刚直·坚毅 , 这些包含高一三班级理念:坚守执著理想,绽放快乐青……

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高一年级一班all student英文简约班徽设计图案

高一一班:在中间的一串子母中分解开来“Y”代表我们的班主任“LDWTW”代表我们班委会全体成员,“ALSTU”是all student(全体同学)的缩写。其中下面部分的“number one”则代表我们一班。 ……

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静修身俭养德之高一十二班粉色背景班徽图案

静修身俭养德之十二班 班徽介绍 班徽主体是由中心两个团组成。最中心的红色部分是由阿拉伯数字1变形而来,蓝色部分是由阿拉伯数字2变形而来,组合在一起就是12,代表了我们班级,同时也形成了“中”字。蓝色数字2形状更偏近于圆形,因此也象征着我们四中百廿年的历史。在12的左下角黑色的图案,是由阿拉伯数字4变形而来……

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宁静致远之十一班古朴素雅的中国画班徽设计图案

宁静致远之十一班 班徽介绍 班徽主体即如古朴、素雅的中国画。其充满墨韵之笔触,焦浓重淡清,晕出一片属于我们的水墨丹青。栩栩如生,浓墨重彩、山清水秀。而八字班训跃然于墨色之上。规束学子举止,激励众人进取。中央淡墨之上,几笔简单的线条,勾勒出流云祥纹,班徽的每一个细节,无一不象征着养正学子淡泊明志、宁静致远的……

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拾梦芳华之高一十班象形有握手之意班徽图案设计

拾梦芳华之十班 班徽介绍 十的繁体为“拾”左半部分为“手”,右半部分为“合”,以象形的角度看有握手之意,此处引申为团结,是希望十班同学们能携起手来,团结一致,下方的握手图案也照应了这一理念。高中三年是追梦之路,故置一“梦”字于下方,大家各有各的梦想,所以“梦”字就应绚丽多彩了。外围采用圆形设计是希望同学们……

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厚德载物之高一年级九班罗马数字九简约班徽设计图

厚德载物之九班 班徽介绍 九班班徽色调黑白,显简约美,中间是罗马数字九,外一圈代表团结凝聚,下方收拢的翅膀意为蓄势待发,而最外围的弧线与翅膀结合是两个相对的9,九九,意在九班人能一直在一起,即使毕业分离各奔东西,九班这个集体也能永远在大家心中。 ……

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探寻真理之八班云霞朵朵晕开一方清远之景班徽图案

探寻真理之八班 班徽、班训介绍 云霞朵朵,晕开一方清远之景。聚聚散散,散散聚聚,明明不过是飘渺之物,却能够遮月避星。是为彰显我们八班虽暂且无声无息,默默无闻,但却愿暗中蓄力,脚踏实地,总有一朝会焕发光彩和活力,让自己骄傲。不思,故有惑。我们在寂静中思索,在淡泊中溯流而上。祥云为伴,仰望天穹。图样边框采用中国风设计,翩翩浮雕,歌唱着华夏的……

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活力青春之高一年级七班彩墨所书7字班徽图案设计

活力青春之七班 班徽介绍 班徽由内而外是由一个彩墨所书的一个7和两个笔势遒劲的“王”,构成的一个“7班”,以及其外的一圈朴素虹彩,并其上“好好学习,天天向上”八字构成。另有八字“团结紧张,严肃活泼”则全内化在这图样之中。 班训介绍 ……

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起航奋进之高一年级六班帆船图案创意班徽设计

起航奋进之六班 班徽介绍   正如我们运动会的方阵主题一样——启航。我们将班徽设计成帆船在钱塘江上航行,寓意着在高中开启一段新的学习旅程和同学一起求学、探索、进步。高一就是人生中新的一个阶段,我们将迎着江风,扬帆起航。 数字“6”   主体黄……

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静生慧博生辉高一五班龙图腾皇冠素材班徽设计图

静生慧博生辉之五班 班徽介绍 高一五班是一个由49个人组成的大班级今年我们有幸相聚在这里 在烈日的炙烤下 我们经历了虽辛苦却又很有意义的军训 让我们学会了同甘共苦,砥砺前行 五班的精神—— 吃苦耐劳, 团结进取, 奋发向上! 班训介绍 ……

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务实卓越高一年级4班一圈雪花创意班徽设计图案

务实卓越之四班 班徽介绍 班徽设计一圈雪花,可谓四班天公翦水,沾衣不染落地无声的纯洁与宁静。班徽中间以黄色基调为主,显出四班同学情比金坚,另外中间的肆字为了体现美味四班同学心中的狂野与恣肆,肆字之上是树木表达了同学们对老师的感激,希冀老师桃李满园的祝愿。肆字之下为累累硕果与我们的班训,既体现了家长在我们背……

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红日扬帆高一年级2班胜利手势创意班徽图案设计

红日扬帆之二班 班徽介绍 小二班的班徽共为三部分,红日、船、海与中心的手。红日象征着红日初生,其道大光,其意义表现了小二班同学的朝气活力,如同初升红日冉冉升起。红日由红黄二色构成,红色象征杭四中一路变革进步的热血。黄色象征杭四中蒙以养正的浩然正气。而船与海象征着“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,表现了二……

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雷厉风行高一年级1班黑色水墨风数字1班徽设计

雷厉风行之一班 ~♬..♩ 班徽介绍 数字“1”   主体黑色水墨风数字“1”,来自高一班班集体。遒劲的笔法,彰显了一班的坚毅与刚强,在学术和净胜上拥有执着的韧性,体现了中国传统文化以及四中一百二十年的历史。 红旗 ……

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高一(10)班以英文单词ten构成班徽设计图

高一(10)班 设计理念:总体以英文单词“ten”构成,意为“十”,“ten”中的“t”字母也形成大写汉字“十”,从两个视觉和含义上诠释了十班的“十”。在“ten”中“t”的一横伸长构成无言,屋檐下有字母“e”和“n”,分别是英文单词“everyone”和“necessary”的开头字母,意为“每个人”和“必不可少的”。所以从整个图表来看,意思是:在十班这个屋檐下的大家庭中,每一个人都是必不可少……

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高一(9)班冠军奖杯主体图案班徽设计

高一(9)班 设计理念:9班班徽的图案是一个奖杯,奖杯代表冠军,奖杯的左边部分化作一只蝴蝶的翅膀,象征带着梦想飞翔。之所以是一只翅膀而非一双,是希望9班能“单飞”,凭自己班成员的共同努力取得胜利。蝶翼也象征着破茧成蝶,越挫越勇,飞向辉煌。这个班徽的核心是奖杯上的图案,图案由4个“9”首尾相连形成,9班是4个大组,49个同学组成的一个集体—一个团结的集体,而这样一个循环的图案印在奖杯上也是祝福9班……

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高一(8)班常青藤素材班徽设计图案

高一(8)班 设计理念:漏斗:形状类似“8”,寓意“8班”。蓝色寓意我班同学心胸似海,博大宽阔,容人有量。珍惜学习的机会和时间。 字母:(大)示意热血拼搏(红色)和多彩快乐的八班;(小):译文为“高一级” 圆框:(银色)表示班级的珍贵。 植物:常青藤:(绿):比作奋斗的八班学子,常青不衰,坚持有毅 (黄):示意不停奋斗的我们终将迎来收获的时刻。 ……

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高一(7)班盾牌与翅膀图案班徽设计效果图

高一(7)班 设计理念:我们班徽上的两对翅膀代表我们向往未来,向往希望。盾牌代表我们7班意志坚定,团结而且有力量。我们7班的核心理念:”kind knowledgeable team”,意思是:一个知识型的团队,希望我们班在以后的活动中能够通过我们的智慧团结还有坚定让班级添光。 ……

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高一(6)班翅膀的形状图案创意班徽设计

高一(6)班 设计说明:标志的原型是一只翅膀的形状,形成了一个凌厉的6字,翅膀锋锐飘逸的外形代表我们青春的朝气和锐气,也代表了6班人直面困难的态度。红蓝的渐变色就是6班的主色调。蓝色代表活力,和水一样包容一切的气度,红色是我们的热情,对每一件事犹如火一样的决心。6班的每个同学就像这个标志的部件一样,都是独立,有特色的个体,却能够组成6班这个最终的符号,这就是我们凝聚力所在。 ……

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