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2016级生物科学(教师教育)2班大树班徽图案
2016级生物科学(教师教育)2班 构图要素与内涵:“生物、教育”这四个字贯穿我们整个设计过程。我们牢记自己是一名师范生,更是一名生科院的学生。所以在创作班徽的时候,我们更多的融入了一些代表着专业特色的元素。首先在班会的最下方,选择了米兰花围成半圆,有一首名为《米兰花》的歌,用来赞颂老师,因此在这里我们选择了米兰花。在上方选择了半圆轮廓的图形,填写了我们的班级,表明我们是16级生物科学(教师教育……
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初一10班蓝色天空与根植书本参天大树班徽图案
初一(10)班 班徽设计理念:蓝色天空、红色校园、根植于书本的参天大树,寓意着热情似火的淮外生活会让学生们获得丰满的羽翼,能展翅翱翔于蓝天;从知识中汲取营养,寓意着10班学子能成长为祖国的栋梁。 ……
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资源与环境工程学院183班创意班徽设计图
班徽由华理校徽、“资源与环境工程学院”和“ECUST”字样、一棵树、一片草地、“183”创意手型构成。全图以绿色为主色调,还有一棵树和一片草地,象征着我们“环保”的理念。“资源与环境工程学院”和“ECUST”点明我们来自华理资环学院。树象征着环境183班的所有同学,昭示着我们是环境专业的学生。树下面的华理标志,意思是树扎根在华理。我们在华理学习知识、技能,就像树在汲取养分。希望我们每个人最后都能……
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环境工程专业182班蓝色圆形班徽图案设计
树干上面有个“E”,树枝的交错形成“1”“8”“2”,E182即代表环境类182班。环境类182班共有29个人,树上的29片绿叶即代表我们班级29个人团结一致,我们就像班徽中在大树臂弯中的小孩子,在华东理工大学的臂弯里,吸收知识,一点一点的成长。 绿叶高树,华理环二,充满生机,“徽”动青春,未来无限。蓝天白云,绿色环保,是我们环境182班每位同学的追求。29片叶子,29位青年,基于华理,风景正好……
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初一年级6班卓越班大树素材圆形班徽设计图
初一6班 卓越班 设计者: 刘汶桦 设计理念: 1、浅蓝色圆形象征着蔚蓝的天空,代表着六班学生的凌云之志;深蓝色圆形象征着深邃的大海,希望六班学生拥有大海般博大的胸襟。 2、绿色手印象征着52名学生团结友善、齐心协力,为班级的欣欣向荣贡献自己的一份力。 3、树下的书本象征着知识的沃土,希望学生以学习为根本,积极汲取知识之源,追求卓越,成就梦想。 ……
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学前1601班小树苗象征茁壮成长的孩子们班徽图案
学前1601 班徽上的手是指正在学习学前教育专业的我们,小树苗象征茁壮成长的孩子们,我们的手上托着祖国未来的希望,责任之重大可见一斑。班徽采用棕色和绿色两种颜色,棕色代表我们要永远扎根于泥土之中,汲取精华,不忘初心;绿色代表着活力与希望。学前1601班的同学们会真诚地爱每一个孩子,用心启迪、助力孩子的成长。 ……
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小教1702读书主题十年树木百年树人班徽图案
小教1702读书 十年树木百年树人。书本代表知识,绿色的大树代表着智慧与希望。图中大树的树根从书本中获取源源不断的知识营养,得以茁壮成长,枝繁叶茂。寓意是在书本中获得知识,通过教学传递知识,浇灌智慧之树,培养国家栋梁之才。绿色代表着希望,蓬勃向上,一种奋发向上的精神力量。 ……
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教育1702班枝呈E字状鹿腿蓝色圆形班徽图案设计
教育1702 设计理念:树枝呈E字状,鹿腿、和蜿蜒的路呈d和u,代表edu教育的缩写,与我们专业相符。这个徽章代表着我们像年轻充满活力的小鹿一样,经历过了一些锻炼,走到现在。如今我们的专业是教育学的,希望大家像大树一样播散知识的种子,培育祖国的花朵。学高为师,身正为范,筑梦教科,青春风扬。 ……
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104班七彩梦苗苗团共同的梦想班徽创意图案设计
104班 七彩梦苗苗团 七彩象征着全体同学,每个人身上都有着与众不同的闪光点,大家汇聚在一起组成了四班这棵大树,并为了共同的梦想一起奋斗。 ……
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2016级七年级1班团结的班集体绿色班徽图案设计
七1班徽设计理念:外圈圆环代表2016级1班团结的班集体,主体绿色基调代表班级朝气蓬勃、欣欣向荣、力求奋进的班级氛围。大写的“HAPPY”寓意学生快乐学习、快乐生活、快乐成长;上方的“We Can Do”寓意乐观、阳光、自信。其中不言而喻的英文格调,彰显南外扎实、厚重的文化根基;生意盎然、枝繁叶茂的成长树,是南外大冲2016级1班莘莘学子刻苦攻读,勤奋求索的缩影,正所谓 “辛勤浇灌,静待花开”。……
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三年级1班松树代表学校青松直立挺拔班徽图案设计
三1班班徽设计理念:松树代表学校,青松直立挺拔,人人代表家长和老师,家校结合出成效,教书育人成栋梁;星星代表三1班孩子们,发好学习,天天向上。青松中队,天空中最亮的星! ……
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二年级1班太阳手掌大树元素班徽图案设计
二1班班会设计理念:班徽由 “太阳”+“手掌”+“大树”组成;太阳——积极向上、健康、热情;手掌——代表团结友爱、和谐;大树——代表1班。 ……
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18旅游管理本科一班蓝天白云素材班徽图案设计
姓名:赖麒安 班级:18旅游管理本科一班 设计理念:以蓝色和白色镶边寓意着蓝天白云;圆环内绿色的波浪线则代表着平顶山。中间部分由两个小人简笔画、一条浅绿色直线和一颗深绿色的树组成,与波浪线构成平顶山学院的“平”字寓意着同学们在学院快乐成长,“TM”是旅游管理Tourism management.的缩写。圆形整体来看像一幅笑脸,代表着快乐、积极阳光。 ……
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资源循环1701班班徽以绿色为基本元素创意设计
资源循环1701 资源循环1701班班徽以绿色为基本元素,象征着我们积极向上的心态。队旗的中间是一颗由树枝和树叶包围着资源循环1701组成的心形,象征着以宽容的性格包容着每个人。周围的树枝向外伸展,代表着同学们奋发图强,不屈不挠的态度。枝干象征着心灵,用我们的行动细心呵护着资循环Family。 同时也象征着一双手,用大家的双手支撑起资源循环的荣耀。班徽周围是理念:自信、奋发、团结、向上、友爱,表……
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21班一本ENTEL书中长出苹果树班徽图案设计
21班: 21班的班徽,整体形象为一位同学,一本书和一棵树。学生为下方看书的同学,正专心看一本叫做ENTEL的书,书中长出了一棵树,结出了两个苹果,上方的数字象征着21班。树中的鸟象征着班主任,即整体管理,而在旁边飞翔的三只小鸟则分别象征着外教,中教和助教,四只鸟一起环绕着21班这棵大树。意蕴美好。 ……
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14班小树依偎在大树身边手绘班徽设计图案
14班: 我们是绿房子阵营,绿色代表环保、自然。在一片绿色中,生长着两棵绿树,小树依偎在大树身边,寓意着我们在亲人、老师、家长身边茁壮成长。树上的三十片叶子,描绘了我们十四班的三十位同学,紧密相连;三朵绽放的鲜花,被绿叶们衬托着,体现出中教、外教、助教对我们细心的呵护;在蓝天中翱翔的凤凰,歌颂了班主任对我们无私的关照,以及在高处眺望我们努力生长。数字十四,代表我们团结的十四班,代表了我们是第十四……
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6班代表着我们是Green House大家庭班徽设计图
6班: 以绿色为主色调,代表着我们是Green House大家庭中的一员;以一棵树为背景,象征着健康向上茁壮成长的同学们,这棵树分为两种颜色却一起向上生长,意味着不同的个性,但大家仍拧成一股绳;而最为显眼的“6”则表示了我们的大集体。 ……
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