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翅膀班徽素材_翅膀班徽图片大全,翅膀班徽模板×356 第16页
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2018级3班雄鹰展翅翱翔创意班徽图案设计
2018级3班 3班这个大家庭一路奔向远方，纵使前方艰难险阻，不问归期，正如雄鹰展翅翱翔，搏击长空，无所畏惧。流线型翅膀“3”正是三班的象征；多颗小星星代表本班同学，每一颗星星既独立又融洽，象征我们团结一心而又各具光芒；展翅翱翔代表本班同学风华正茂，敢于拼搏；“鹰”的谐音为“赢”，寓意三班不败；鹰既在圈内又在圈外，表明我们在严格遵守校规校纪的同时……
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2018级2班老鹰展翅飞翔主题班徽图案设计
2018级2班 2班班徽以鹰为基础拓展开来，寓意着我们要发扬鹰的坚韧、勇敢、自律、拼搏的精神。以展翅飞翔的样子作为班徽的主体，彰显出我们班的活力以及积极的精神面貌。静，悟，思，学，是我班班风的浓缩，象征着我们在充满活力的同时，也乐学善思，热爱学习。鹰寓意着我们的雄心壮志，周边的文字是我们不变的初心，激励着我们砥砺前行。 ……
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高二年级460班火焰与翅膀标志图案班徽班旗设计
460班 班徽以代表着团结的圆为轮廓，淬火之钻为主体，两边舞动的双翼，在蓝色的背景下更有动感与张力，彰显了同学们追求梦想的精神面貌。熊熊的火焰下，钻石变得愈加坚硬，愈加璀璨;钻石中间是”460″的数字，它像一个4G符号，预示着班级的和谐兼容，也预示着班级的快速与蓬勃发展。 ……
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经济类173班天平与翅膀图案班徽标志设计
经济类173 1.因为是班徽，所以我们直接将经济173放在外圈最上面，并且也以173为中心。 2.我们学习经济知识获得相应的能力，图中的翅膀就代表能力，但是将来工作时，走入社会，我们心中一定要有准则，做人做事有华理人的原则，这就是天平的寓意。 ……
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工商类171班冥王星主题班徽图案设计标志
工商类171 我们的班徽设计灵感来自于冥王星。 由171三字组合而成的冥王星代表了班级，环绕171星球的五颗卫星分别代表了班导师、辅导员、教师、家长以及督导，而星球两侧的翅羽象征翱翔与奋进。 冥王星的背面因与阳光背离而寒冷，象征的是更迭与变迁。从高中脱离，进入大学，意味曾经那个自己的流亡，放下或好或坏的过往，面临的是大学崭新的征程。 冥王星的正面则是那颗美妙的心，寓意着转变与飞跃。当我们抛却过往……
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彩色黑板主题彩色羽毛图案班徽设计效果图
团队成员：赵云 顾金 袁艳萍 秦玲俐 朱怡静陈雪晴 设计理念：尽管每一片羽毛都有不一样的色彩，但所有小小的羽毛汇聚在一起才能形成完整的拥有力量的羽翼。这一设计象征着工商管理二班的每一位同学都是紧密相连的，都是团结一致的，未来也终将成为怀揣梦想展翅翱翔的集体。 ……
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神峰小组一把锋利的剑作为班徽元素设计图案
团队成员：陈安安 陆叶 胜灿灿 张筱晓 张茹 设计理念：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”以一把锋利的剑作为班徽的主元素，集吃苦耐劳和不惧挑战的精神为一体。剑配妥当，转身是江湖也意气风发。与此同时配上的金色羽翼，作飞翔姿态，彰显的是整个班集体所追求的亮剑精神。 ……
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电子商务3+2班展开的翅膀和盾牌班徽图案
电子商务3+2班 班徽寓意：一对展开的翅膀，中间的是盾牌，盾牌里面是两个人在握手，丝带中的是团结就是力量。翅膀象征着天使，天使的每一片羽毛代表着我们班的每一个同学在守护着我们的班级，我们的班级像盾牌一样的坚固，中间两个人握手代表我们虽然是由两个陌生的班级合班，但是我们却更加团结，因为团结就是力量。 ……
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投资于理财1班金钱翅膀股票组成班徽设计图
投资于理财1班 班徽寓意:由金钱、翅膀、股票组成，股票代表着我们整个集体，它承托着我们的梦想，而股票是升股，代表着投资一班在投资理财的领域上积极向上，勇于进取，翅膀代表着梦的飞翔。投资一班在下面，寓意插上梦的翅膀，展翅翱翔。 ……
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数字多媒体技术3+2班皇冠与翅膀班徽图案
数字多媒体技术3+2班 班徽寓意：两旁的翅膀代表我们3+2班志向远大，翱翔在空中，飞向我们远大的理想。中间的盾牌表示我们无懈可击，无坚不摧。里面的阴阳龙凤分别代表我们班的男生的雄伟，庄严，遇事冷静。女生的美丽勇敢，积极向上。头顶一皇冠，代表我们是最强，最棒。我们有一颗向上的心。 ……
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报关与国际货运2班9片竹叶形状圆形班徽图案
报关与国际货运2班 班徽寓意：班徽的外两层由9片竹叶形状的图案围成一个圆，代表我们来自五湖四海的同学组成一个班集体。中间的翅膀说明我们班将会到达巅峰，五角星代表全体报二的同学，头顶的皇冠象征着我们有一颗年轻蓬勃向上的心。 ……
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电子商务2班皇冠与翅膀图案创意班徽设计
电子商务2班 班徽寓意：欲戴皇冠，必承其重，放飞梦想，展翅翱翔。中间的2代表着电子商务二班，两边的翅膀则寓意着:年轻的我们犹如插上翅膀的雄鹰，一起在蔚蓝的天空里寻找目标，一起煽动着强有力的翅膀在向自己的目标前进，我们喊着“我们是一个团体，不放弃任何一个人”，头顶的皇冠则意味着在我们集体的努力下，完成了最终的梦想，成为王者。 ……
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564班共创辉煌主题翅膀素材班徽图案设计
班级：564班 班徽名称: 共创辉煌 设计者：原金玲 设计理念：班徽中心的DCT代“Dreams come true”（实现梦想），两旁的翅膀代表我们坚毅的决心和果断的行事手法。作为背景的黑白格子象征着跑道，上方的“564”则代表我们整个班集体，表明我们“以梦为马”在跑道上无所畏惧奔赴终点，与班级口号对应。红色横幅激起了我们的热血，“战必胜”是班级口号“君子有不战战必胜”的缩写，凝聚了我们49个……
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559班誓夺桂冠翅膀素材红色背景班徽设计
班级：559班 班徽名称: 誓夺桂冠 设计者：冯慧如 李沫涵 王瑶 设计理念：559班徽由六部分组成，最中间写着“559”代表班级，“盾牌”代表坚持，是不是不畏风雨，是众志成城；“双剑”代表拼搏，是迎难而上，是顽强不息；“火焰”代表热情，是如火骄阳，是生生不息；“王冠”则象征第一，是齐头共进，是争创辉煌；“翅膀”代表梦想，是前进方向，是展翅翱翔。总体是黑色的，代表着脚踏实地，沉稳有力。……
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558班翼飞冲天双翼形似双手班徽创意图案设计
班级：558班 班徽名称: 翼飞冲天 设计者：马静鑫 设计理念：我们的班徽由外圈文字和内圈图案两部分组成.文字包含了一阳一校训和班级;图案正中央是数字”8″,其左右两侧的双翼形似双手,含数字“5”,三者合一即为“558”，图案下端书本代表知识的海洋，浅蓝的背景象征广阔的天空,五八同学张开双翼,在其中尽情遨游! ……
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