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2018生物科学(教师教育)班七彩班徽图案设计

2018生物科学(教师教育)班 构图要素与内涵:我们的班徽分为三部分,第一部分,中间的四十个气泡围成的心型,代表的我们班三十五个小可爱和大可爱,而心型象征着我们班四十个人将会在大学四年中团结友爱,互帮互助,共同进步,组成了我们温暖的大家庭。第二部分,班徽上方的图形,他形似两片树叶托起一个幼芽,寓意着作为师范生的我们将会在在职业生涯中以爱悉心教导我们的学生,正如绿叶托起幼芽。外围两侧对称的两个图形……

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初一年级18班双足脚印造型数字18创意班徽设计

初一(18)班 班徽设计理念:双足造型的数字18,代表着18班学子将脚踏实地地走好未来的每一步路,五环构成的“小脚丫”,代表着18班学子将以奥运精神锤炼自己,永不言败,只争第一。蓝色圆圈包裹着“18”,寓意18班学子会用团结协作,发出“勇往直前,永不言败”的锐意进取的宣告。 ……

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高2017级18班翅膀素材黑色简约班徽设计图

高2017级18班 班主任:贾强林 班训:学会做人,学会学习,学会处事。 班歌:《勋章》 班级名言:小人物有大志向,卓越班追青春梦。 班主任寄语:做最好的自己,创卓越的班级。 ……

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智能制造学部通信工程18班渐变色班徽设计

一 班徽 寓意: e是electronic,代表电子控制和智能;机械臂和齿轮代表制造业;信号代表无 线通信;立入禁止封条代表危险之地;摄像头代表信息输入设备;曲线代表有线通信、正弦信号。 e嵌入齿轮象征着以智能驱动制造;信号、曲线、摄像头组成信息传输系统;机械臂下有危险标志象征机器代替人类从事危险工作;各部件拼出数字“0718”。 飞腾状的曲线还代表活力,与其后方方正正的图案所代表的严谨笃实相互……

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信息管理与信息系统凤凰图形班徽创意设计图

信息管理与信息系统 火炬代表着炽热的心,底部代表18级新生,凤凰代表着我们要以和为贵,火焰中MS代表着信管(IMIS) ……

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1601018班继承红色传统厚德求真明辨班徽图案

1601018 班训: 继承红色传统 厚德求真明辨 青春路上求卓越 秉持科学精神 励学慎思笃行 科创途中勇争先 ……

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德化180班键线式实验器材元素符号等元素班徽设计

德化180。德化一向以课业繁重而闻名中德。尽管如此,同学们还是抽出宝贵的时间为自己的班级设计了一个独一无二的班徽。 德化~ 班徽的主体为西文字母“elf”,即德语中的11,代表着德化180班级中的11名成员。底色为德国国旗的配色,即为德化的“德”,并配有键线式、实验器材、元素符号等元素,代表着德化的“化”。班徽主旨为“德化180同学们凝聚在一起,一起学习,共同进步”。 ……

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酒店管理专业H1518班乘风破浪逐云笑班徽设计

H1518: 绝云气,负青天,旧雨天边听暗潮;十八班,扬帆行,乘风破浪逐云笑。 ……

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18班一个钟楼和一条龙组成的班徽图案设计稿

18班: 我们的班徽是由一个钟楼和一条龙组成的。龙的身躯和头弯成一个罗马数字8,钟楼和龙组成数字18,因为我们班是class 18。而龙也是我们班主任齐亚坤老师的生肖,同时也代表了我们班希望英特像龙一样腾飞的美好愿望。 ……

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西藏民族大学18护本班雪莲花素材班徽设计草稿

18护本班 雪莲花:取自西藏民族大学校徽,代表西藏民族大学,花语是纯洁、坚韧、希望,有药理作用,可治病救人。 红十字架:十字架是主耶稣为赎人类的罪被钉死的地方,它是爱的象征,是救赎的意思。 心电图:代表心脏的跳动,一个鲜活的生命。 人的手捧着:代表呵护生命。 边框和心形:代表了我们班团结友爱,藏汉一心。 整体提现了我们对护理的理解,救死扶伤,以自己的真心,爱心全心全意为人民服务。 ……

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174081数字18与翅膀图案简约班徽手绘稿

174081  班训:生命之中最快乐的是拼搏,而非成功; 生命之中最痛苦的是懒散,而非失败。 班级口号: 发奋识遍天下字,立志读尽人间书。 ……

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1701018通信工程18班紫色班徽图案

1701018 班训:  卓而不骄 败而不馁 越人千里 始于足下 ……

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