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法学班徽图案,法学班徽设计,法学班徽logo图片素材大全×24
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20级法本三班穿学士服的人班徽图案
中心三个穿学士服的人代表着博学多才的法学三班各位同学，书本代表知识，学士帽代表学问。 寓意:法本三班的同学们热爱知识，用严谨的态度对待学问，饱含一腔热血，维护法律尊严。 20级法本三班郝依诺 ……
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20级法本三班卡通男生女生班徽设计图
1.月亮：明月何时照人心； 2.大雁：代表来自从全国各地的我们； 3.六位可爱的女生和男生：大学生活的丰富多彩，三三对应； 4.中间的小人：代表每一个用热忱拥抱生活的你我； 5.长颈烧瓶：装着满满的爱，用爱浇灌每一分每一秒； 以此班徽设计表达对20级法本三班的热爱和对未来的美好祝福。 20级法本三班张智玲 ……
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20级法本二班一本法典班徽设计图案
1.绿色数字二:代表二班，绿色象征朝气蓬勃，顽强奋进; 2.太阳:光明，力量; 3.20个光齿:20级; 4.一本法典:体现法学特征; 5.天平:丈量公平正义; 6.阶梯:步步高升，前途光明; 7.锤:权力; 8.三条线:代表河流，寓意教师的浇灌; 9.两个绿色枝条:二班同学像树苗一样茁壮成长; 总体形象以“法”为基础，用具体物象将“法”抽象表达的艺术字设计思路。 20级法本二班谢健豪 ……
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20级法本一班手绘法字班徽logo图案
1.图案以法本一为主体，并未对法本一做出较大的变形或调整。以此来保证本图案的标识度，清晰度。 2.两绺红飘带，象征着张开的双手，希望同学们能张开双手，拥抱时代。 3.”本”字采用了明黄色，寓意着公平和正义。最值得一提的是，法字最后一笔的点变成了一个锤子，希望全体同学可以手握公平和正义之锤。 4. 画幅最后采用了暗黄色作为底色，凸显了“法本一”三字的颜色对比。 5.综上，本……
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20级法本二班独角兽与盾牌素材班徽设计图
班徽由独角兽，天平，击剑，盾牌构成，高贵的独角兽衔来天平守护正义，寓意着崇高的法律以最公平的形式守护人民。 20级法本二班刘佳怡 ……
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18级法学班獬豸的角的变形班徽图片
18级法学班 班徽： 班徽介绍： 班徽的整体由天平变形而来，天平象征着公平、公正与正义。 中间的部分是獬豸的角的变形，传说中獬豸能辨是非曲直，是勇猛、公正的象征，是中国传统文化中司法“正大光明”、“清平公正”、“光明天下”的象征。 两侧的羽翼由四十片羽毛组成，代表着法学班40名同学对自由、光明的向往和对梦想一往无前的追求。 所选用的黑色常被古人用于象征“刚直”“坚毅”“严正”“无私”，如唐代的尉……
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法学2班心中都有一个天平班徽图片设计
法学2班心中都有一个天平班徽图片设计 作品简介： 正如每个学法的人心中都有一个天平，天平绝不无辜倾斜于任意一侧，红豆藤本是一类需要其他植物或岩石或特殊地上物支撑的植物，但两株相互交织的红豆藤竟不能不屈生长，象征着法学二班的我们相互帮助共同成长，红豆藤长成“中女”的形状，象征着我们身上都有着中华女子学院的烙印，并希望成为母校的骄傲。 ……
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法学202班徽规诫与惩罚通过徽章结合设计
法学202班徽规诫与惩罚通过徽章结合设计 班级口号：崇尚法律，遵守法律，维护法律。 设计理念：班徽紧贴江苏海洋大学文法学院，将文与法，规诫与惩罚通过徽章结合，表现江海大文法人新时代精神追求。 ……
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法学201法典海浪以及法槌班徽图案设计
法学201法典海浪以及法槌班徽图案设计 班徽 口号：心存善意助贫疾，胸怀正义寻真理。 设计理念：从整体上来看，班旗整体色调明亮向上，给人以清新自然之感。主要组成部分是法典、海浪以及法槌，充分体现了法律的神圣不可侵犯和班级的活力。 ……
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20级法本一班鹿图片以梦为马班徽手绘设计图
鹿，在古代象征着飞黄腾达、加官进爵，所以此班徽用鹿来作为主体，表达了对法本一班同学大好前途的美好祝愿。同时，用鹿角和花纹将法本一班包围起来，象征着团结，并且引用了“呦呦鹿鸣”的典故，象征着对人才的渴望，以及对法本一班同学成才的希冀，最后几个大字“以梦为马，不负韶华”直抒胸臆，整体交相融合，诠释了对法本一班的最好祝福！ 20级法本一班陈梦轩 ……
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法学专业201705班神兽獬豸素材班徽设计图案
班徽：”艰难困苦，玉汝于成。明法修德，矢志不渝。”这是我们的设计理念。未画完的半圆，既代表着世事到达圆满需要付出一定的努力，人成大器必要受到一番困苦磨练，又代表着法外有情。中间的法字采取了神兽獬豸的元素。獬豸辨善恶忠奸，象征着公正的法义。另外，法的右半部分的去字是异化的5，整体又代表着法学五班。 ……
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法学201804班橄榄枝素材皇冠班徽图案设计
班徽内容：使用元素多样，包括海鸥、海浪、橄榄枝，初生的太阳等。核心元素：正义女神象征执法公正，不受外界因素干扰。齿轮象征团结互助，12个齿轮就像班内12个男生，保护着处于核心地位的“女神”。皇冠的主干是罗马字体的四，象征我们四班有积极争取优秀的决心。青色主调也表现出我们班严肃不失活泼，新时代青年人的特点。 ……
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法学专业201803班破壳重生班徽设计理念
班徽设计理念 横向的“S”代表着solidarity（团结一致）；竖向的“C”代表着champion（冠军；战士）；整个图形是一个破壳的蛋，象征着喷薄而出的生命和热情。寓意是希望小三班的同学们都成为自己心中的冠军、战士，大家团结一致、齐心协力地建设好整个班集体，最终打破蛋壳，成长重生。 ……
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法学201802班正义女神忒弥斯班徽设计图
班徽以红、白、黑三色为主，整体给人以端正大气的感觉，对称的设计给人以庄严、稳定的感觉，体现了法学的严谨，理性。 班徽内环采用正义女神忒弥斯的头像，头像对称放置形成阴阳图形，阳形为正义女神头像，表示正义。阴形为天平，比喻裁量公平，在正义面前一切平等。班徽外环内容则相对简单，上方是我们的班级“法学201802”的繁体。下方的汉字则是我们的班训“天道酬勤，慎思笃行”。 ……
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法学201801班团结公正与梦想班徽设计理念
班徽设计理念:团结、公正与梦想 首先，班徽总体上看是一个舵形的时钟，它既是梦想的航行力量，也是时间的导向者，时钟指针指向数字一，代表我们是2018级1班，与班徽下方的横“一”内容“1801”交相呼应。 翅膀是我们飞向梦想的力量;细节上，天平代表的是公平与正义，符合我们的专业——法学的特征，即告诫小班成员要做一个正义的法律人。 另“日”“月”元素与整体的时钟照应，告诫我们要珍惜时光，有敢于日月争光……
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18法学4班盾牌的形状班徽图案标志设计
18法学4班 法学四班的班徽首先是一个盾牌的形状 是想告诉法四的同学们无论在今后发生什么事法学四班永远是他们坚强的后盾 为他们遮风挡雨。标志由两个字母F和X组成 也是法学的简拼 希望同学们在法学的道路上都能够出人头地走的更远 F代表的是family象征的是法学四班是一个有爱的大家庭 F更象征着的是一面旗帜 希望无论面对什么事都要迎……
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18法学3班红色墨水划过的痕迹班徽图案设计
18法学3班 班徽中黑色代表法的正式，表现法的庄重严肃。红色表现热情、活泼、张扬和勇气，同时也警示是人民大众不应触碰的红线！法网无边代表法是正义的，任何违反法律的人终究都逃不过法律的制裁！而 “吾爱有三”取自“浮世三千，吾爱有三。”表达法三是一个有爱的集体。 最外侧，是一个红色墨水划过的痕迹，法三学生必将在宝贵的大学四年中为我校留下浓墨重彩的一笔！ ……
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18法学2班正义女神主体班徽图案设计
18法学2班 外面的六边形是一个圆滑和棱角的折衷，人在社会上不可以像圆那样圆滑，也不能象正方形，三角形那样有棱角，这两种都是在社会上适应不好的，只有做一个六边形的螺母，坚守自己的岗位，平凡的付出，法才有意义，中间分别有被蒙住双眼的正义女神，和英文单词equity、judge、justice。正义女神一手持剑一手持天平，天平表示“公平equity”，宝剑表示“正……
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18法学1班天平盾牌素材班徽图案设计
18法学1班 天平象征着法律的公平与正义，盾牌代表着法律的庄严与权威，橄榄枝传递出法律的和平与自由。这正是每一位法律人应该遵守的职业道德和人生信条。因此，18级法学一班以“公平，自由，包容，理性”作为班级建设方针。引领班级中每位同学都能公平享有权利，自由参与班级建设，同时也能以包容的态度进行朋辈间的交流相处，以理性的思维攻克未来将会遇到的挫折与困难 ……
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170954法学四班同心圆为背景班徽图案设计
班徽以同心圆为背景，一班同心，传达了我们法学四班团结一致，齐心协力的理念，黑色简笔画与纯白色背景相配，简约的同时也突显了我们对法学专业的态度及看法：庄重严肃。简笔画的法庭是我们心目中最崇高的理想，它表达了我们对法律的向往，对未来的憧憬，对维护正义的坚守，班徽图案虽简单，却蕴含了我们法学四班全体同学的信念。简易的国徽位于图标上方，照耀着我们，也指引我们投身于建设中国特色社会主义法治国家，这是我们作……
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