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锤子扳手与齿轮素材机械制造专业班旗设计图片
锤子扳手与齿轮素材机械制造专业班旗设计图片 1812010304班旗半面精神，半面设计。由三个部分组成，首先是一个齿轮这是作为一个机械产品的重要部件，是机械领域的霸主。在齿轮内部是交叉的扳手和铁锤，它们是机械领域常用的工具，同时也是代表着我们机制人的劳动和付出。 ……
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建筑工程系锤子与房子班徽设计图案
设计理念：本次设计沿用了校徽的外圈，在校徽外圈内建立起一座房屋，锤子象征着力量，房子也象征着智慧，建筑工程系是一个需要力量和智慧的，智慧计算出房子的结构，力量建造出房子，以房子和锤子来诠释着建筑工程系。 ……
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资产评估2001班一把锤子手绘班徽设计图片
资产评估2001班一把锤子手绘班徽设计图片 设计者 刘垚 班训 乐学善思，独立自由； 天道酬勤，恒者能胜。 设计理念 转动眼珠的小人寓意“我们的朝气蓬勃，充满灵气”，小人刘海的形状是我们的班级号——2001. 小人的眼睛里有这学校和爱，它的鼻子是一把锤子，代表着力量，锤子上有“资产评估”的字样。班训则代表着我们的追求，对青春，对未来。 ……
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机械设计制造锤子螺丝创意班徽设计图
班训： 机械巨龙，气势如虹，劈波斩浪，力压群雄 班徽： 我们是学机械设计制造的，最常使用的工具是锤子、螺丝、螺丝刀 ，锤子代表工人和农民的劳动工具，象征着中国共产党是中国工人阶级的先锋队，代表着工人阶级和广大人民群众的根本利益。我们要善于运用这些工具来创造我们美好的明天和未来。 ——A1811 ……
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18数控班班旗设计图案一个锤子五颗星
18数控班班旗设计图案一个锤子五颗星 班旗介绍：2个齿轮，一个锤子，五颗星组成。我们赋予它的含义是我们未来从事的是机械数控行业，五星级的工作态度和工匠精神，蓝色的修饰表示这我们在这个行业中的沉着稳重的态度。 ……
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冶金专业1507班青色锤子创意班旗图案设计
冶金专业1507班青色锤子创意班旗图案设计 黑色代表1507班级蕴含的稳重、包容以及坚定。青色锤子代表了如铁锤一般坚定的意志，锤子是个象形的7，象征着我们7班。锤子上包裹的火焰，代表了1507全体同学将以炽热的心去迎接遇到的各种困难挑战。“冶铁成金”暗喻进入大学的我们就像刚出井的矿石，经过不断地熔炼、锻造、精炼。一点点地进步，一点点地升华。 ……
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焊接1701锤子和扳手素材创意班徽设计图片
焊接1701锤子和扳手素材创意班徽设计图片 中间的锤子和扳手代表了我们的专业，焊接技术与工程的机械性，下面的火苗和传统焊接时摩擦出的火花相似，象征着焊接1701同学们深深的羁绊，同时代表了焊接1701班的同学永远火焰般热情奔放！ ……
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一把锤子一个扳手一颗篮球和齿轮1905班班徽图案
一把锤子一个扳手一颗篮球和齿轮1905班班徽图案 班徽 班徽由一把锤子,一个扳手,一颗篮球和齿轮组成,既代表了工程师的敬业精神,也寓意着五班篮球夺冠,齿轮的数目更象征着五班这个大家庭会在祖国七十华诞之际携手同行,努力拼搏。 ……
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17数字控制专业班旗设计图案扳手和锤子
17数字控制专业班旗设计图案扳手和锤子 班旗介绍 我们班旗整个画面的背景色是蓝色，蓝色是博大的色彩，天空和大海这辽阔的景色都呈蔚蓝色，体现了男生的心胸宽广。象征着我们团结奋进，整个画面符合我们数控专业特色，符合我们CNC的职业素养。自学、自理、自律、自信是我们班的班训。旁边两侧的扳手和锤子贴合我们工作实际，体现我们认真刻苦的精神品质。 ……
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采矿工程二班橄榄枝素材锤子班徽图案设计
采矿工程二班橄榄枝素材锤子班徽图案设计 班徽:橄榄枝是绿色环保，锤子是代表着咱们矿工有力量，mining是采矿的英文，钻石代表我们虽然挖的是黑黑的煤，但是有一颗钻石心。 ……
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土木174班锤子和游标卡尺素材班徽图片
土木174班锤子和游标卡尺素材班徽图片 班徽：班徽以土木工程的代表颜色：大地的棕色和混凝土的灰色，正中间的锤子和游标卡尺更是代表了我们是土木工程的学员。隐隐若现的城市正是我们中国的国际化大都市-上海。旁边的15颗闪亮的星星代表着行健文理学院的15周年。下面的土木工程英文，用红色渲染，显示了我们的朝气蓬勃。 ……
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一个锤子简约班徽logo设计图案
形状一个锤子简约班徽logo设计图案 16020342班班徽，由专业2JD和班级号16020342组成，巧妙的将JD2字样组合，使其中图像形状一个锤子 ，象征着我们班同学联合一心，则能如一把锤子一样，击碎一切困难和挑战。 ……
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工设一班巨型齿轮工匠锤子班旗图案设计
工设一班 巨型的齿轮与代表工匠精神的锤子组合而成了巨大字母“G”弯曲的黄色箭头就像是字母“S”,就是工设字母缩写“GS”。 巨型齿轮上印着如宇宙的图案，寓意着工设在无尽的宇宙中探索未知的事物，以及在设计作品时宇宙级的脑洞。 锤子是具有工匠精神的含义，而工匠则是纯手工制作工具，带给人们便捷的工具，就像工设一班手工制作的设计产品。含着每个参考者的辛勤汗水。 “S”的箭头就像是积极上上勇往直前的工业设……
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18级测控技术与仪器二班数学公式以及锤子图案班服设计图
衣服整体呈黑色，正面左上角是班徽，背面包括了数学公式以及锤子，左袖印有数字18，右袖印有字母CK。物理与齿轮息息相关，班徽整体由齿轮构成，齿轮的运动正如同学们的学习生活。齿轮内有仪表表盘和铅笔尺子，代表测控技术与仪器，形状上构成了“C二”，也就是测二的意思。而锤子的蕴意为外界的动力，外界的动力能够督促同学们更加努力的学习。锤子上的“CK TWO”则表明这是我们测二特有的标识，是我们的个性。 ……
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铁成铁工3188班齿轮拳头锤子火车创意班徽设计图
铁成铁工3188 班徽由齿轮，拳头，锤子，火车及铁成铁工3188文字构成，齿轮为限，既说明无规矩不成方圆，又体现了铁工专业特色，拳头紧握，象征着铁成铁工3188班团结一致，无坚不摧，手中的锤子代表了我们现在学习的知识和技能，随着时间的推移，锤子经受风雨的锤炼，将更加结实，更加锐利，意味着我们在校学习的知识与技能在未来的工作与生活之中，将成为我们手中的一把利器，拳头和锤子有突破齿轮之势，意味着我们……
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1501班班徽中间一把象征了1501的锤子设计图案
1501： 班徽中间一把象征了1501的锤子，展现了我们班级打破传统探索新世界的班风，锤子又与钢笔相融合，象征着实践与理论的结合及材料学子能工能文的特点。笔下是一个材料英文缩写M，M像张开的翅膀，带着我们翱翔于材料的天地。NO.1则是1班第一的象征。围绕在锤子周围的是一个由不同颜色的碳原子组成石墨烯环，展现了现代材料技术的前沿。在周围的是枝叶的化身，既是可持续发展的未来，也是我们“小树苗”茁壮成……
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104班班徽由锤子扳子铁锹和齿轮相互连接构成设计
104 班徽由锤子扳子铁锹和齿轮相互连接构成，意为机械之间的紧密协调工作，锤子又抽象成1齿轮抽象成0锤子扳子铁锹又整体抽象成4，意为我们是104班。齿轮锤子铁锹又聚为一点，意为我们从东西南北走来，我们会在桂电成就辉煌 ……
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机电学院05011401铸鹰主题飞机与锤子班徽图案
05011401 铸鹰 本班徽采用红绿蓝三原色进行创意性加工，以飞机与锤子分别代表“飞行器”与“制造”两词。蓝色的圆圈为底，其寓意无尽的天空。圆圈与汉字“一”采用毛笔书写，与方正的飞机、锤子图案产生对比，表明我们飞制一班在具有理工科之严谨的同时还有着与文科之飘逸情怀。蓝底上隐约中有着白色的山尖，将画面扩展出空间感的同时也寓意着我们敢于挑战高峰的精神。 ……
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机械与动力工程学院163班锤子钢笔火苗班徽设计
机设163 在图的上部是由一把锤子、一支钢笔以及俩团火苗组成的“斗”字，一把锤子寓意“制造”，一支钢笔体现“设计”二者加起来表明了我们所学的专业—机械设计制造及其自动化。而俩团火苗和一个“斗”字是对我们班级同学的拼搏奋进精神的最好诠释；俩侧的翅膀是我们对未来的希望，是我们全班同学想要走得更远，飞得更高的体；最后在下面舞动着的写着“ecust”的条幅点明了我们同在华理这个大家园，条幅下方的小齿轮代……
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