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创意绘就，情系16班——一年级16班班旗设计说明
在我们的新学期，为了凝聚16班的集体力量，展现我们的团结和向心力，我们将设计一面旗帜来代表我们16班的精神面貌。 我们的设计理念是创意和团结之美。我们希望在设计中能够突出16班的团结和勇气，体现出我们一年级16班的独特魅力。 首先，我们选择了蓝色和黄色作为旗帜的主要颜色。蓝色代表着我们16班的团结和信任，这种颜色的选择体现了我们班级中所有同学之间的平等和和谐。黄色代表阳光和活力，是我们班级中勇敢和……
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国际关系学院校徽图片和文字说明
校训 忠诚、勤奋、求实、创新 国际关系学院作为一所曾经以培养外事人才为主的重点高校，忠诚作为校训的最重要核心，体现的是对中国共产党的忠诚、对中国的忠诚和对事业的忠诚。也是对学子最重要的道德和行为操守训诫。 校徽 校徽 校徽释义：国际关系学院校徽整体色调为蓝色，与白色背景交错相间，鲜明亮丽。蓝色代表着紧张、严肃、沉着以及一种催人奋进的力量。校徽外圈为学校中英文的标注，标志的主体部分为国际……
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中国劳动关系学院校徽图片和说明
校徽 中国劳动关系学院校徽为双圆套圆形徽标，内、外圆环之间上方为英文“China University of Labor Relations”，下方为中文简体“中国劳动关系学院”，两边分别以圆点符号隔开。内圆是汉字“中”、“工”两字组成的主体图案。 [1] 校徽圆形中间图案为中华全国总工会会徽，寓意学校由中华全国总工会领导，该图案选用汉字“中”、“工”两字，经艺术造型呈圆形重叠组成，并在两……
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嘉兴学院校徽图片视觉识别系统
学校标志的标准图形是学校视觉形象的主要识别符号，此方案基于原有学校标志的设计思想，在创意和表现方式上保持原有标志的特点。对整体造型的局部细节做了相应的调整。方案设计力求在完善原有标志造型的基础上同时保留原有标志的传播认知度。 一、校标的构成形式 校标采用图形与文字相结合的构成形式。标志中“风帆”造型的寓意既代表了“南湖红船”也是校名拼音首字母“J”的变形，代表嘉兴学院。风帆有大风大浪奋力拼搏和一……
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长沙理工大学校徽校名标识系统制作文件
附件：校徽校名标识系统制作文件（可供下载） 校徽释义: 1.该设计采用长沙开头字母C及S组合变形成一个理工的“工”字。 2.字母C的形状像桥梁，道路代表着原交通学院，同时“工”字的一竖设计成闪电状，代表着电力学院，两者形状呈互相咬合之势，象征着两校无论在地域上还是在教学上均相互依存，互通有无。 3.把“工”字的上半部分从颜色上区分字母“T”，该字母是英语理工……
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安徽大学学校校校徽与标识系统
安徽大学校名 安徽大学于1928年在当时省会安庆市创建，次年更校名为“安徽省立大学”，1936年更名为“安徽省立安徽大学”，1946年改省立为国立、名“国立安徽大学”。1949年，学校迁芜湖与安徽学院合并，始名“安徽大学”。1956年，学校迁合肥市重建，更名“合肥大学”。 1958年9月，毛泽东同志来皖视察，15日到达合肥。兼任校长的安徽省委第一书记曾希圣向毛泽东同志请示了两件……
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信息管理与信息系统15级信管2班班徽图片
【 信息1502 】 信息 1502 班徽，圆上部的“information management and information system”标明我们的专业是信息管理与信息系统，绿色字体则体现出信息管理与信息系统是一个朝气蓬勃的专业。下部的“JIANGSU UNIVERSITY”代表我们就读于江苏大学，数字“1502”代表我们是15级信管2班的学生。班徽中的“IMIS”指代信管1502班的全……
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信息管理与信息系统紫气东来班徽设计
信息1501 我们综合了班级大家的智慧，选出人气最高的班徽设计图。此班徽看似简单，实则寓意丰富。左右两边IS＆IM则表示我们的专业名，信息管理与信息系统，中间的1501显然是班级。以蓝紫色为底，紫气东来有祥瑞之意，寓意我们班级在大学相伴这四年，顺利走向属于自己的成功。以平行四边形为图案象征着我们锐不可当，勇往直前的气势，同时也代表着我们爱自由，紧跟时代脚步的优良班风。 ……
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信息管理与信息系统彩色渐变班徽设计
17信管1班 口号：信管1班 没有2班 信管霸道 不喊口号 设计理念： 字母IMIS是信息管理与信息系统（Information Management and Information System）的简称，class1代表信管一班。图案以紫色和蓝色为主要色调，象征自信和永恒。图案形状如同水花四溅的样子，代表我们信管一班，青春四射，活力无限。 ……
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数字媒体系数字展示技术九班班徽图案
山东电子职业技术学院数字媒体系数字展示技术 九班，作为19级数媒系最后一个班级，是一个经得 起考验与磨练的班级，班徽LOGO设计初心联想到 了大海，整体设计以圆形为核心图形，代表了九班 这个大家庭的团结。海浪代表阿拉伯数字9，既体现了九班的九，又 展现了九班集体勇于面对大风大浪的精神，海鸥代表 着班级共同发展的路途上一路胜利的凯歌，后终将看 到人生美好的彩虹的设计意愿。 ……
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凤凰主题数字媒体系7班班徽图案设计
数字媒体系S19007班班徽 以凤凰为主题，象征着七班同学活力，凤凰涅槃，象征着七班同学对于失败敢于面对并积极改变自己的态度，凤凰头向往东方。凤出东方，凰鸣四海，正如七班一样。 ……
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数字媒体系5班蓝色班徽图案设计
DM代表的是我们五班专业 动漫 的开头首字母。绘画的英文单词是Drawing，制作的英文是Make。 “予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。荷花即青莲，青莲与“清廉”谐音，因此荷花也被用以比喻为人清正，不与人同流合污。 ……
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数字媒体系和数字三艺术字蓝色班徽图案
我们设计的班徽是由两个圆环组成，代表我们三班是一个团结和谐的大家庭；圆环内我们用蓝色填充，蓝色是海洋的颜色，代表我们在知识的海洋里徜徉，快乐成长，圆环的下方是我们学校的名称。圆内我们添加了数字媒体系和数字三，数字媒体系衬托着数字三代表着预示终有一天，我们会像凤凰一样，飞向更远的目标，一切美好的愿望和期望我们终将会实现。 ……
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信息管理与信息系统19-1班班徽设计图片
信管一班 设计者姓名：邹姗邑 班徽设计理念： 本班为信息管理与信息系统19-1班，简称MIS19-1（Management Information Systems）。徽章内分别以字母“M”“I”“S”作为猫的轮廓、嘴鼻以及尾巴。徽章为蓝色系，蓝色象征忠诚沉稳与明智，与本专业所需人才的品质密切相关。 作品简介： 徽章整体呈圆形，体现着班级团结、和谐包容的文化内涵。图形中心以本专业的名称（Manag……
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环境科学系1502班化学仪器组成班徽图片
环境科学系 1502班 设计 理念 最中间是个王冠，皇冠上部由化学仪器组成， 大圆圈代表团结，小圆圈是个代表2班， 下半边是个太阳代表是阳光， 翅膀是飞翔，与未来， environment science是环境科学， super class 2015代表我们这届，左上角hk 为环科缩写创意首字母 ……
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环境科学系半朽的世界树1501班班徽图案
环境科学系 1501班 设计理念 班徽的设计灵感来自于斯坦福大学的校徽，以圆形为主体。班徽的中央是一棵半朽的世界树，象征着我们身处正在变坏的环境里，而学习环境科学的我们此刻应该担负起治理祖国环境的重担。虽然右侧的树即将干枯，了无生机，但左侧的树已然开出花朵，只等待瓜熟蒂落，希望的种子马上就要蓬勃发芽，这体现了我们95后的环科人对于未来环境的乐观预判。Environmental Sciences是……
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环境工程系1502班一个人张开双臂班徽图案
环境工程系 1502班 本图的设计理念：我们是环工专业，绿色是我们本次设计班徽的主色调。徽章整体是圆形，且颜色从上到下由浅入深，分别代表植物由发芽到成熟的全过程；左下角有一片叶子，叶子中央有我们资环学院的缩写标识；圆环中间有环工的缩写hg.且其整体形态像一个人张开双臂，低头俯瞰那一抹新绿，体现了人类对美好环境的喜爱，同时督促我们好好学习专业知识，将来更好的建设我们的环境；圆环的右下角还有一个15……
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环境工程系1501班叶子形状的人班徽图案
环境工程系 1501班 设计理念 中间黄色部分是HG1，代表环工一班左面是叶子形状的人，右面是水型的人，代表我们班树一样的男生和水一样的女生，这也是我们专业的研究所在，外面是叶环，与东北农业大学相仿，也突出了我们向往绿色的理念。 ……
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应用生物科学系红色的火焰1502班班徽图片
应用生物科学系 1502班 设计理念 图像中央的一个人形，代表着应生1502中的任何人亦或者每个人，而周围的不同的颜色、形状，象征着每个人独特的一面，而在应生1502中，我们融洽的相处。背景中的那团红色的火焰，寓意着我们的青春岁月，寓意着我们的激情勃发，也同样代表着我们的资环学院。其次，班徽上的皇冠，象征着我们永争第一的积极心态。与此同时，左上角的蘑菇体现了本专业的特色，绿叶则代表了和平与活力，……
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