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盾牌班徽 聚合页

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盾牌班徽定制一年级16班班徽图案设计素材

H0060# 盾牌图形班徽定制 橄榄枝与翻开的书本图片素材设计 博思乐学雅礼敏行 2020级一年级16班班徽图案设计效果图 ……

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应用物理201902班橄榄枝与盾牌班徽图案

班牌:正中央白色“应用物理201902”简明醒目,下部缀有两只川农牛,表勤耕不辍的川农精神,上中部加入班徽剪影,精美大气,背景天空与物理手稿形象叠加表现了物理学的深厚积淀和二班同学对学术的热爱。 班徽:希腊文字、书本和标识体现物理之“应用”,背景星系与原子结果嵌合,象征物理定律的广泛适应性;王冠表现物理在科学中的重要地位,表明二班同学勇于夺冠的信心;盾形内部橄榄枝、火焰分别表明同学们相处融洽和……

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车辆五班猎豹素材盾牌班徽设计图片

车辆五班 班徽介绍 盾牌外形给人以安全感, 猎豹象征着速度与力量, 代表五班勇往直前 ……

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计算机类1010班盾牌班徽设计图案

1910班 班训:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 设计理念 班徽的最外层是由五边形和圆形相扣而成,代表一方有难各方支援,携手面对,同舟共济。班徽内部是一个由盾牌保护的中国地图,代表在党和政府的坚强领导下,在全国人民的共同努力下,我们一定能够打赢这场“阻击战”,伟大的祖国永远是我们最坚强的后盾。绿色的地图背景象征着生命,体现着生机,寓意春天已经到来,一切都会尽快好起来。地图上的红色位置是湖北省,它……

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机电19-3班四颗螺丝钉的盾牌班徽设计图案

机电19-3班四颗螺丝钉的盾牌班徽设计图案 设计理念: 这整体是一面有四颗螺丝钉的盾牌,代表我们这个团体就像一面盾牌一样坚不可催。中间是一颗有JD字母的六芒星,JD代表机电,而六芒星代表我们,在未来四年会像六芒星一样闪耀,而六芒星的位置也在盾牌的正中间,象征机电三班在面对困难时会迎难而上,站在最困难的地方去迎击。下面的三条杠代表机电三班,边上的两面红旗代表机电三班对外开放,欢迎其他同学共同学习的……

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18信息安全与管理1班剑与盾牌班徽图案

18信息安全与管理1班剑与盾牌班徽图案 1代表着我们的班级,用盾挡住两把交叉的剑代表着我们学习的方向为信息安全。 ……

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高一年级10班火焰数字创意盾牌班徽设计图片

高一年级10班火焰数字创意盾牌班徽设计图片 设计理念:边框的藏青色,是金中的颜色,象征着高一(10)班与金陵中学不可分割的联系;盾牌形的外边框,象征着10班学子坚韧不拔的意志;内边框上方的开口,象征着高一(10)班同学拥有开放包容的广博胸怀;中央的“10”字图案如一团燃烧着的红莲,与冷色调的边框形成巨大的反差,以视觉上的强烈冲击,昭示着高一(10)班同学如火的激情与永不言败的意志。 ……

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16级信息安全一个盾牌班徽设计图案

16级信息安全一个盾牌班徽设计图案 简介: 班徽以暗蓝色为背景色,暗:我们所处于的领域并不安全,蓝色:IE,将之放大为海洋,天空,网络构成现代化广阔无止境的世界。 一个盾牌,我们用技术铸造最坚固的防御,世界在,我们在。一把钥匙(key),我们用专注寻求问题的解决,这把钥匙同时形似“information”大写首字母I,内涵一串文字“2016 IS CUC”中国传媒大学2016级信息安全,我们就是……

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应化152渐变色构成的盾牌班徽图片设计

应化152渐变色构成的盾牌班徽图片设计 简介:首先,徽章轮廓为上黄下蓝的渐变色构成的盾牌,象征着紧密团结维护班级的同学们。徽章内部由上部本专业英文名称,中部班级代号152以及下部化学仪器三颈瓶构成,箭头将三部分紧密相连,使三者密不可分。三颈瓶内部的化学物质象征着剧烈的反应,代表着富有激情和创造力的班级集体。三颈瓶的三个出口意味着开放的班级环境,让大家尽情发挥,展现自己。但是不管我们以什么方式完善……

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教育学1901班四方帽橄榄枝盾牌班徽设计

上方是四方帽,象征着大学生的身份。中部是被橄榄枝围绕着的盾牌,盾牌代表班级同学可以抵挡一切不良诱惑,做“四有青年”。橄榄枝象征了幸福,我们的大学生活将是温暖的,美好的。盾牌中的“pedagogy”有教育学之意,将“A”突出是因为A代表“优秀”,希望我班同学能成为优秀的人。盾牌下方的“扬州大学”和“University of North Alabama”用“&”连接,采用英文,突出了教育学……

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通信工程专业15班橄榄枝素材盾牌班徽图案

一 班徽 寓意:首先,班徽由一个盾牌和一个博士帽构成大体外观,盾牌代表着我们能很好的抵御外界的伤害,在挫折中仍然能奋勇向前,不断前进,代表着我们15班坚韧不拔的不屈精神,而博士帽则代表着我们希望自己能努力奋斗成知识渊博的人,不断的吸取着所需的知识,丰富着自己的精神世界,其次,班徽内部由一双翅膀、橄榄枝、阿拉伯数字形态的十五以及通信15等内容组成,翅膀代表着我们追逐梦想的翅膀,代表着我们希望展翅翱……

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18刑技3守护人民的忠诚卫士盾牌班徽设计图案

这个班徽的主体是由一个盾牌组成,是想要表达我们苏警人永远是守护人民的忠诚卫士这个寓意,图中的星和麦穗取自警徽,体现我们预备警官这一特殊身份。图下面的高楼和我们的图书馆很像,预示着我们不会放松学业,一定会更加努力学习,提升自身素质,更好的守护人民。环绕着盾牌的丝带表达我的美好期望—我希望我们18刑技3的所有同学能够团结一致,所有人的力量凝结成一股绳,创造属于我们的辉煌! ……

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电子商务3+2班展开的翅膀和盾牌班徽图案

电子商务3+2班 班徽寓意:一对展开的翅膀,中间的是盾牌,盾牌里面是两个人在握手,丝带中的是团结就是力量。翅膀象征着天使,天使的每一片羽毛代表着我们班的每一个同学在守护着我们的班级,我们的班级像盾牌一样的坚固,中间两个人握手代表我们虽然是由两个陌生的班级合班,但是我们却更加团结,因为团结就是力量。 ……

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九年级6班class6小鸟盾牌班徽logo班服素材

01469款湖蓝色圆领短袖六班班服T恤衫。正面是class6小鸟盾牌班徽logo图片素材,后背是six英文设计。这款深圳市葵冲镇延安路深圳中学亚迪学校九年级6班的同学自己提供班服创意,并委托我爱我班设计和制作的一款个性毕业衫班服T恤。 ……

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杭州学军中学十班班服定制卫衣图片

01875款黄色拉链外套连帽卫衣十班班服定制图片。正面是翅膀风格数字10盾牌班徽logo图标,后背是蒲公英个性图案。这款10班班服卫衣是由浙江省杭州西湖区文三路188号杭州学军中学某年级十班的同学自己提供班服图,委托班服中国网站制作的一款十班班服卫衣。 ……

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